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詠物詩鑒賞

時間:2023-05-01 23:49:54 高中三年級語文教案 我要投稿
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詠物詩鑒賞

一草一木總關(guān)情

     ——詠物詩鑒賞

備課時間:                            上課時間:

課    題:詠物詩鑒賞                     課    型:專題復(fù)習(xí)

教學(xué)目標(biāo) :

1、了解詠物類詩歌的特點和寫作技巧。

2、掌握鑒賞詠物類詩歌的步驟和常用方法。

教學(xué)重點:

托物言志的表現(xiàn)手法。

教學(xué)難點 :

語言表達的條理性。

教學(xué)時數(shù):一教時

教學(xué)過程 :

一、導(dǎo)入  新課:

古人很喜歡詠物,僅《全唐詩》已存6021首,初唐504首,盛唐746首,中唐1455首,晚唐3556首。自然界中的萬物,大至山川河岳,小至花鳥蟲魚,都可以成為詩人描摹歌詠的對象。他們在細致描摹的同時,寄托自己的感情!@就產(chǎn)生了詠物類詩歌。

“詠物隱然只是詠懷,蓋個中有我也!薄獎⑽踺d《藝概》

“體物肖形,傳神寫意”“不沾不脫,不即不離”

   [4] [5] [6] [7] [8] 

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