勾踐滅吳

    【教學(xué)目標(biāo) 】

   了解《國(guó)語(yǔ)》的體例及主要內(nèi)容;

    理解文言實(shí)詞“知、成、恥、資、服”等的含義;

    了解“帥、政、取、有”等通假字;認(rèn)真誦讀課文；

    理解課文思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)勾踐在逆境中不氣餒、不沉淪,刻苦自勵(lì)、戰(zhàn)勝困難的精神。

【教學(xué)方法】

    以誦讀為主的方法,引導(dǎo)學(xué)生在熟悉課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,誦讀課文,歸納重點(diǎn)字詞句,以達(dá)到熟讀全文、背誦部分段落的目的。

【教學(xué)課時(shí)】

    三課時(shí)

【教學(xué)過程 】

一、 導(dǎo)語(yǔ) 新課

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,二千越甲可吞吳”。這是顏邁為頌揚(yáng)蒲松齡堅(jiān)韌不拔的意志而作的一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)說的是秦朝末年項(xiàng)羽帶兵渡過渭水,破釜沉舟,置之死地而后生,終于擊敗秦軍主力的史實(shí);下聯(lián)則記述了越王勾踐在失敗后臥薪嘗膽,處心積慮,務(wù)求報(bào)仇雪恥,終于達(dá)到目的的故事。今天,我們結(jié)合歷史事實(shí)和古人的記述,看看越王勾踐是如何實(shí)現(xiàn)心中理想的。

二、 題解

    《勾踐滅吳》節(jié)選自《國(guó)語(yǔ)越語(yǔ)》,記述越王勾踐與吳王夫差之間的矛盾斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)而勝之的故事�！秶�(guó)語(yǔ)》又名《春秋外傳》,全書二十一篇,相傳為左丘明所作,是分別敘述周魯齊晉鄭楚吳越八國(guó)的記言史書。

    三、分析講解課文,在充分預(yù)習(xí)課文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生分析課文,教師講解重點(diǎn)、難點(diǎn)。

    第一步:全文可分為幾部分?簡(jiǎn)要概括其內(nèi)容。

    提示:全文共分三部分,分別為:戰(zhàn)敗和談(第1～3自然段)、臥薪嘗膽(第4～7自然段)、勝而滅吳(第8自然段)。

    第二步:分階段講解。

    (一)戰(zhàn)敗和談部分,明確以下問題:

   &nbsp1 越王勾踐為什么要與吳王夫差談判?

   &nbsp2 越王勾踐和吳王夫差對(duì)臣下進(jìn)諫的態(tài)度有什么不同?提示:越王納諫,吳王拒諫。3 談判的結(jié)果怎樣?提示:夫差與之成而去之。理解下列詞語(yǔ)的意義及用法:

    無(wú)乃……乎  成  伐  服  去

    (二)臥薪嘗膽部分,明確下列問題及詞語(yǔ)。

   &nbsp1、越王勾踐對(duì)戰(zhàn)敗的反省及態(tài)度如何?

    提示:力之不足。此寡人之罪也。寡人請(qǐng)更!

   &nbsp2 越王勾踐是如何糾正自身錯(cuò)誤的?

    提示:葬  問  養(yǎng)  吊  賀  送  迎  去  補(bǔ)。

   &nbsp3 從文中找出能表現(xiàn)勾踐臥薪嘗膽的句子。

    提示:卑事夫差……親為夫差前馬。非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣。

   &nbsp4、勾踐為了增強(qiáng)國(guó)力,采取了哪些具體措施,結(jié)果如何?

    提示:鼓勵(lì)生育,提高人口素質(zhì),招納賢士。輕徭薄賦,整肅軍紀(jì)。

    結(jié)果:十年不收于國(guó),民俱有三年之食。三敗吳國(guó)。

詞語(yǔ)：讎 更 吊 卑事 廣運(yùn) 帥 蕃 餼 摩厲 輟 節(jié) 億 旅進(jìn)旅退 勸

    (三)滅吳部分,體會(huì)勾踐與夫差前后兩次談判的心理變化,并理解以下詞語(yǔ):宸宇 視 次。

    第三步:總結(jié)全文。從越王勾踐戰(zhàn)敗媾和,臥薪嘗膽,最終滅吳的經(jīng)歷中,我們可以得到什么啟示?

    提示:逆境中不能沉淪,要有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力。

思考題：  

   我國(guó)古代有一部著名的軍事典籍,曾被美國(guó)軍校作為教科書。20世紀(jì)90年代初海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有消息報(bào)道美軍幾乎人手一冊(cè)。它向人們介紹戰(zhàn)爭(zhēng)謀略,在各種環(huán)境下克敵制勝或避敵鋒芒、保存力量的高招,是我國(guó)古代長(zhǎng)期軍事謀略的概括總結(jié),也為后世軍人提供了寶貴的借鑒資料,這就是《三十六計(jì)》。今天我們學(xué)習(xí)一篇課文《勾踐滅吳》,看看遠(yuǎn)在春秋時(shí)期軍事家是如何運(yùn)用三十六計(jì)的。

《三十六計(jì)》簡(jiǎn)介,包括總說、計(jì)名、分類等,可板書計(jì)名。

依先易后難、先明顯后隱蔽的順序找出具體的策略。

1 第3自然段:越人飾美女八人……夫差與之成而去之。

  結(jié)論:美人計(jì)。效果:締結(jié)和約,吳國(guó)撤軍。

  美人計(jì)講解:

  原文:兵強(qiáng)者,攻其將;將智者,伐其情。將弱兵頹,其勢(shì)自萎。利用御寇,順相保也。

  分析:美人計(jì)為敗戰(zhàn)之計(jì),是形勢(shì)不利于我方時(shí)采取的一種謀略。越王勾踐在戰(zhàn)敗面臨亡國(guó)之危的形勢(shì)下,以美女八個(gè)賄賂吳王夫差的親信喜否,是符合形勢(shì)需要的。美女西施也在此時(shí)被送給了吳王夫差,目的是求得媾和,獲得喘息之機(jī)。

2 第4自然段:然后卑事夫差……其身親為夫差前馬。

  結(jié)論:苦肉計(jì)。效果:騙取了夫差信任。

  苦肉計(jì)講解:

  原文:人不自害,受害必真。假真真假,間以得行。童蒙之吉,順以巽也。

  分析:以勾踐越王之尊,而行為夫差牽馬之實(shí),其目的就是要吳王夫差放松對(duì)勾踐的警惕。  很顯然,勾踐達(dá)到了自己的目的。據(jù)史料記載,勾踐在吳王夫差得病時(shí),曾親口品嘗夫差的糞便以了解病情,騙取信任。此后不久,勾踐便得以釋放,回到越國(guó)。

歷史上應(yīng)用苦肉計(jì)的著名戰(zhàn)例有要離斷臂刺慶忌、周瑜打黃蓋等。

3 第3～5自然段:越王勾踐一方面卑事夫差,另一方面在國(guó)內(nèi)體恤民情,休養(yǎng)生息,增強(qiáng)國(guó)力,終于具備了與吳國(guó)抗衡的實(shí)力。

分析:此為暗渡陳倉(cāng)之計(jì)。此計(jì)原文為:示之以動(dòng),利其靜而有主,益動(dòng)而巽。《史記卷八高祖本紀(jì)》:漢王之國(guó),項(xiàng)王使卒三萬(wàn)人從,……去輒燒絕棧道,以備諸侯盜兵襲之,亦