向中國(guó)人脫帽致敬

向中國(guó)人脫帽致敬

   鐘麗思

教學(xué)目標(biāo) ：

1、  整體把握課文的主要內(nèi)容，把握記敘文四大要素。

2、  把握文章主旨。

3、  欣賞文中主人公“我”精彩的回答。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、  梳理各個(gè)回合回答的關(guān)系及層層推進(jìn)的方法。

2、  分析歸納“我”的精神品質(zhì)，體會(huì)“我”答辯的機(jī)巧睿智。

3、  把握大胡子教授的形象。

教學(xué)過(guò)程 

一、導(dǎo)入  課文

結(jié)合第二十八屆雅典奧運(yùn)會(huì)，體會(huì)當(dāng)中國(guó)人拿到金牌時(shí)，當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，運(yùn)動(dòng)員為什么會(huì)眼含熱淚？而你的心情又是怎樣的？為什么？（因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人）我們金牌越拿越多的原因是什么？但我們也會(huì)遭受不公正的待遇，又是因?yàn)槭裁茨�？這與國(guó)家的強(qiáng)盛至關(guān)重要。

呆在國(guó)內(nèi)的我們根本無(wú)法體會(huì)，但往往走出國(guó)門(mén)的中國(guó)游子體會(huì)很深，今天，我們一起去感受一下中國(guó)留學(xué)生的中國(guó)情節(jié)。

二、解題“向中國(guó)人脫帽致敬”

    含義：對(duì)中國(guó)、中國(guó)人的尊敬

    寓意：既寫(xiě)出了中國(guó)人的國(guó)際地位，又顯現(xiàn)了教授的真誠(chéng)。

三、分析課文，中國(guó)贏得尊敬在文中是怎樣體現(xiàn)的？找出本文的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件？

時(shí)間：那年的十二月

地點(diǎn)：巴黎十二大學(xué)的一堂對(duì)話課

人物：教授、我、其他國(guó)家的留學(xué)生

事件：我和教授對(duì)話

四、分角色朗讀課文，分析我和教授的整個(gè)對(duì)話過(guò)程

第一回合：關(guān)于中國(guó)人如何工作的回答

教授：1、作為記者，在中國(guó)如何工作？

      2、作為中國(guó)的首長(zhǎng)如何工作？

   [4] 

【向中國(guó)人脫帽致敬】相關(guān)文章：

關(guān)于向感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南學(xué)習(xí)的倡議書(shū)12-21

向盤(pán)（向盤(pán)）04-29

中國(guó)人作文06-03

中國(guó)人的清高04-30

中國(guó)人來(lái)啦05-04

向夢(mèng)幻追尋,向現(xiàn)實(shí)進(jìn)取05-02

中國(guó)人的反省04-27

中國(guó)人，好樣的04-30

向向發(fā)微(二十四山向水法)05-01

向笛04-29