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《我想發(fā)明的一種東西》教學(xué)設(shè)計
《我想發(fā)明的一種東西》教學(xué)設(shè)計四川省眉山市東坡區(qū)崇仁小學(xué) 張世明
教學(xué)內(nèi)容：人教版六年制小學(xué)語文第十冊基礎(chǔ)訓(xùn)練6“寫一種你想發(fā)明的東西”。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)課文作者是怎樣按照一定的順序把思想內(nèi)容表達清楚，怎樣展開合理想象，豐富作文內(nèi)容的。
2．寫一種你想發(fā)明的東西，要寫清楚你想發(fā)明的東西是什么，它是什么樣兒的，有什么用途。要把句子寫通順，不寫錯別字。
習(xí)作指導(dǎo)：
一、以談話、實例激趣、揭題
1．談話：同學(xué)們一定讀過大發(fā)明家愛迪生的故事吧！他從?
四、激勵性總結(jié)
其實，搞小發(fā)明就這么容易，它并不是高不可攀的，只要大家平時留心觀察生活現(xiàn)象，進行認(rèn)真研究，提出自己認(rèn)為較好的解決方案，并付之行動和努力，你的小發(fā)明就會成功。如果長期堅持，你當(dāng)“發(fā)明家”的夢想就會成為現(xiàn)實。
五、課后作文
請你聯(lián)系實際，大膽想象，按一定順序，寫一種你想發(fā)明的東西。要寫清楚你想發(fā)明的東西是什么，它是什么樣兒的，有什么用途。題目自擬，寫完后認(rèn)真修改。
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