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說(shuō)說(shuō)我自己

時(shí)間:2023-05-01 16:29:59 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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說(shuō)說(shuō)我自己

說(shuō)說(shuō)我自己1

說(shuō) 說(shuō) 我 自 己

說(shuō)說(shuō)我自己

說(shuō)話課教案

教學(xué)重點(diǎn):

1 、提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間相互了解。

2 、引導(dǎo)學(xué)生能抓住自己的特點(diǎn)介紹自己,并說(shuō)真話。

3、注意聽(tīng)別人的'介紹,給予補(bǔ)充、評(píng)價(jià),看誰(shuí)說(shuō)的最像他本人。

課前準(zhǔn)備:

請(qǐng)同學(xué)們想想怎樣介紹自己。并準(zhǔn)備好最能展示自己才能的作品等。

教學(xué)過(guò)程:

一、 情景創(chuàng)設(shè):同學(xué)們昨天老師已經(jīng)向你們發(fā)出了學(xué)校課余活動(dòng)小組招生的消息。這些小組有樂(lè)器小組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、寫(xiě)作小組、美術(shù)小組、電腦小組、手工小組等。想好你想?yún)⒓幽囊粋(gè)小組了嗎?為什么?(指名說(shuō))

二、指導(dǎo)說(shuō)話方法

1、看來(lái)你們的積極性還是很高的,不過(guò)學(xué)校興趣小組的選拔要求是很高的,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,要想入選先要經(jīng)過(guò)一?br />

說(shuō)說(shuō)我自己2

  我叫胡瀏昌。全福建可能是獨(dú)一無(wú)二的名字。在家鄉(xiāng)讀的時(shí)候,我愛(ài)搞惡作劇,作業(yè)不做,不聽(tīng)老師的話,經(jīng)常被校長(zhǎng)請(qǐng)到辦公室喝茶。但自從來(lái)到龍巖后就有了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,很多壞習(xí)慣都改了。我現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)了再過(guò)幾個(gè)月就要上初中了,前面還有很多路等著我走。我是既興奮又悲傷。興奮的是我長(zhǎng)大了不像小孩了。悲傷的是負(fù)擔(dān)又加了一重。

  我這個(gè)人有數(shù)不清的愛(ài)好。我還是個(gè)勇于冒險(xiǎn)的人,為此還發(fā)生了個(gè)故事。那是在家鄉(xiāng),一天中午、有幾個(gè)伙伴找我去經(jīng)常有蛇出沒(méi)的地方玩。我再三推遲,可伙伴說(shuō)里面有會(huì)發(fā)光的石頭。這誘惑使我慢慢上鉤了。我心里是又害怕又擋不住那好奇心。過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了有蛇出現(xiàn)沒(méi)的`地方。剛進(jìn)到一半就看到一條蛇在睡覺(jué),我嚇的驚叫起來(lái);锇檫B忙捂住了我的嘴巴讓我不要出聲。當(dāng)離一步之遙時(shí),我沒(méi)掌握平衡力,一不小心踩到了蛇的頭;锇榇舐暯胁灰,我們?nèi)フ椅淦魑掖舐暯袥](méi)義氣我死死的踩住了那蛇的頭不放,時(shí)間一分鐘,一分鐘地過(guò)去了,蛇不動(dòng)了,我心驚肉跳地慢慢把腳移開(kāi),蛇死了,當(dāng)大伙再回來(lái)時(shí),一直說(shuō)這蛇也沒(méi)什么大不了的。我罵他們是站的說(shuō)話不腰疼,我的腳都麻了。

  這就是我,膽小又擋不住誘惑一個(gè)真正獨(dú)一無(wú)二的我。

說(shuō)說(shuō)我自己3

  孤獨(dú)使我成熟;孤獨(dú)使我面對(duì)天地;孤獨(dú)使我面對(duì)心靈;孤獨(dú)使我面對(duì)生命!}記 孤獨(dú)的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩(shī)詞;我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷,我在柔柔的月光下放飛 無(wú)邊的遐想,我在幽靜的石徑上捕捉浪漫;我在濛濛的細(xì)細(xì)雨中感受夢(mèng)境。我甚至想:我的世界只要一本書(shū),一杯茶,一扇窗戶,一盞燈,一個(gè)安靜的屋子就行了。夜深人靜時(shí),我在我的那方天空做著我癡癡的夢(mèng)。我用無(wú)彩繽紛的.夢(mèng)幻做翅膀,讓它在藍(lán)天白云下自由地飛翔。即使孤獨(dú),仍然美麗!

  孤獨(dú),使餓品嘗到了奮斗的艱辛,以及艱辛后的喜悅;孤獨(dú),使我在長(zhǎng)途跋涉中懂得如何讓心靈不老。 我,只攜一屢孤獨(dú)的風(fēng),只身前往茫茫未知的遠(yuǎn)方,前進(jìn)無(wú)邊且遙遠(yuǎn)的撲朔迷離的地平線。不為別的,只為我一個(gè)喘息的歇處,不必再長(zhǎng)途跋涉,不必再餐風(fēng)露宿;不為別的,職位那顆被現(xiàn)實(shí)的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心;不為別的, 只為那顆孤獨(dú)的心的期望。

  穿過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)空與黑夜,只等我的雙足邁開(kāi)征程的第一步,無(wú)情的風(fēng)霜便一根根浸染了我的黑發(fā),直到那 它們后浸成白霜,但哪怕這樣也好。我依然尋找,不停止,為我的孤獨(dú),我的理想,我的夢(mèng)。即使孤獨(dú),依然執(zhí)著!

  孤獨(dú),讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的,每一份感悟都代表著一份成熟,在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后,在我孤獨(dú)的世界中,細(xì)細(xì)品味每一份挫折,每一份喜悅。得到的感悟是生活贈(zèng)予我的最慷慨的禮物!

  孤獨(dú),讓我懂得了生命的價(jià)值。那就是精神上的高度克己與執(zhí)著。這也是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。 孤獨(dú)的我不是最優(yōu)秀的,孤獨(dú)的我卻是最執(zhí)著的。

  點(diǎn)評(píng):孤獨(dú)不是寂寞,孤獨(dú)不是沉落;孤獨(dú)是在沉思,孤獨(dú)是因執(zhí)著。執(zhí)著于美麗的夢(mèng)想,執(zhí)著于美好的生活。語(yǔ)言雅正而不板滯,意境清雅而不凝溫。

說(shuō)說(shuō)我自己4

  有一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,她扎著高高的馬尾辮,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴,她穿著藍(lán)色的百褶裙,紅色的皮靴,白色的褲襪,好像是童話中的小公主。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。上課時(shí),她喜歡回答老師提出的問(wèn)題,而且回答得特別完整,贏得各科老師的喜歡。做作業(yè)時(shí),她總是有各種巧妙的方法去解數(shù)學(xué)題,本子上全部都是滿分+五星。她是班上的'學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、藝體……樣樣科目都非常拔尖。打掃衛(wèi)生時(shí),總是會(huì)積極地去勞動(dòng)。她的考試成績(jī)一直都名列前茅,得到了老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  她也喜歡看書(shū),喜歡看《快樂(lè)的布谷鳥(niǎo)》、《百科全書(shū)》、《數(shù)學(xué)世界》……她也喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)得畫(huà)栩栩如生。她還喜歡寫(xiě)作文,《螞蟻》、《一件難忘的事》、《國(guó)慶節(jié)》都拿到班上展覽了的呢!

  她也有一些小毛。禾羰、脾氣有些暴躁、喜歡捉弄?jiǎng)e人,不過(guò),我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  你們喜歡這個(gè)小女孩嗎?你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——程梓韻。

說(shuō)說(shuō)我自己5

  我,猶如天邊的一顆不起眼的小星星,暗淡無(wú)光。但還是這樣的一顆小星星,天空海闊,也只有一顆。茫茫人海,我也是獨(dú)一無(wú)二。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,優(yōu)秀者數(shù)不勝數(shù)。而我卻只能默默地在角落里的鏡子前打量著自己:唉!一雙不大的單眼皮眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,平凡的氣質(zhì),平凡的相貌,平凡的身材,真是眾多女孩中最平凡的一位!

  能歌善舞的女孩,能夠用精彩的文藝表演折服大家;口若懸河的女孩,能夠用伶俐的口才令人嘆服;健步如飛的女孩,能夠用矯健的身姿在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。而我,只能在觀眾席上做個(gè)默默的觀眾。

  一系列的平凡會(huì)是我憎恨自己,憎恨造物主為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)的天賦。但我,卻不能改變什么,只能讓我的.世界里繼續(xù)充滿平凡。

  記得有一次做英語(yǔ)練習(xí)題的時(shí)候,由于練習(xí)題的難大,因此同學(xué)們都被這些練習(xí)題搞得一頭霧水。但這對(duì)于擅長(zhǎng)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),根本就不是什么難事,我三五下就把這些難題解決了。待到老師重新為我們講解這些提時(shí),我又像往常一樣耐心的聽(tīng)老師講題。講完之后,老師問(wèn)道:“有沒(méi)有哪一位同學(xué)是做全對(duì)的?”我怯怯的舉起了手,而不同的,全班只有我自己一個(gè)人全對(duì)舉起了手。老師又立即地對(duì)我伸起了大拇指,說(shuō):“這可真是不簡(jiǎn)單呀!”聽(tīng)完老師的這句話后,我的心中涌起一股從未有過(guò)的自信感,我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么優(yōu)秀,也并不比別人差。

  幾天后,課堂上又多了一個(gè)愛(ài)積極發(fā)言的學(xué)生。她不僅愛(ài)和人接觸,而且成績(jī)毫無(wú)疑問(wèn),那個(gè)學(xué)生就是我。

  世界之所以如此絢麗多彩,是因?yàn)橛性S多像花一樣可愛(ài)的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花,這世界也難免有些單調(diào),但是若加上小野花,這個(gè)美麗的星球才會(huì)因差異而精彩。做不了玫瑰,就做野花,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)也是一道亮麗的風(fēng)景。

  說(shuō)到這時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出了哥哥張國(guó)榮的一首經(jīng)典的旋律:“我就是我,是顏色不一樣的煙火……”

說(shuō)說(shuō)我自己6

  我是一個(gè)活潑的小男孩,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有。

  那就先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個(gè)32級(jí)的人玩,“哇!還沒(méi)死,血真多!”我羨慕的自言自語(yǔ)道。

  我用了三叉,沒(méi)想到意外出現(xiàn)了一個(gè)精準(zhǔn)之神,此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望,后來(lái)又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會(huì),我打算把他埋掉,就又用了一個(gè)三叉。

  “額!還沒(méi)死!倍宜_(kāi)始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時(shí),我心里直念道:“核爆,核爆快點(diǎn)出來(lái)!闭媸枪Ψ虿回(fù)有心人啊,我的決心和誠(chéng)心終于有了回報(bào),我看見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了個(gè)核爆把他給埋了,我高興的對(duì)他說(shuō):“886”(拜拜了)。

  玩游戲本來(lái)是閑的沒(méi)事時(shí)的`娛樂(lè),但我知道要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅(jiān)持不懈。

  我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件比學(xué)習(xí)還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個(gè)人在家里吹著空調(diào),看電視、玩電腦游戲,從來(lái)不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因?yàn)槲遗聼幔圆幌氲酵饷嫒。我現(xiàn)在已經(jīng)胖了好幾斤了。

  這就是我眼中的自己,我今后要改掉不運(yùn)動(dòng),讓我自己瘦一點(diǎn),以后少玩電腦。

  以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。那么現(xiàn)在我要少玩電腦、少看電視。多運(yùn)動(dòng),還要好好學(xué)習(xí)。

說(shuō)說(shuō)我自己7

  我的名字叫季子群,我今年9歲,是個(gè)女孩。我在深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟部三年級(jí)二班的學(xué)習(xí)。我的家住在蛇口,廣博星海華庭。我擅長(zhǎng)英語(yǔ)、語(yǔ)文,數(shù)學(xué)不好。我的特長(zhǎng)是鋼琴、美術(shù)和音樂(lè)。我愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛(ài)好美術(shù)和音樂(lè)。我不知道為什么我喜歡唱歌,可卻不喜歡天天唱,而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育,也不擅長(zhǎng)。

  我有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)呢就是我不小氣,但是對(duì)于很珍貴的東西,我就會(huì)小氣一回了。缺點(diǎn)就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩,還有我太過(guò)于馬虎,考試的時(shí)候特別粗心。我是一個(gè)說(shuō)話很直的.女孩,有時(shí)候說(shuō)話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣,而且我喜歡哭,但是有時(shí)候會(huì)忍住。

  我喜歡小寵物:小狗、小鳥(niǎo)、小貓?墒俏覌寢屆看味疾唤o我買。有一次,她終于同意了,可是最后說(shuō)鳥(niǎo)籠子太貴,又不給我買了。我最喜歡的就是讀課外書(shū),我媽媽經(jīng)常給我買課外書(shū),但是過(guò)了不久就看完了,我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)什么都行,特別是養(yǎng)水仙,走過(guò)去的時(shí)候就會(huì)聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎,過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽買了很多的鮮花,芬芳迷人,因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)他們很累,所以我就替他們澆花。

  過(guò)了幾天,花兒變成了淡黃色,爸爸說(shuō)是花要枯萎了,是因?yàn)槲覞蔡嗨。所以我覺(jué)得我養(yǎng)花一點(diǎn)都不行。

  這就是我。

說(shuō)說(shuō)我自己8

  大家好!我叫李宜晴,今年我九歲,讀三年級(jí)。下面,我來(lái)介紹一下我自己吧!

  我喜歡折紙,我覺(jué)得,用紙做出來(lái)的東西非常漂亮,而且,有一些用紙做出來(lái)的東西還非常有趣。每周二下午上折紙課的時(shí)候我都非常高興。我不光喜歡折紙,還喜歡做一些小小的手工呢!我的家里有一個(gè)籃子,里面專門(mén)放我做的手工品。我做了兩個(gè)書(shū)簽,兩個(gè)本子、一個(gè)盒子和一個(gè)紙做的`小娃娃。每一次我把手工品做好的時(shí)候,不管是好還是不好我都會(huì)把它珍藏起來(lái)。

  我不光喜歡做手工品,還喜歡運(yùn)動(dòng),幾乎每次做完作業(yè)我都會(huì)下樓去運(yùn)動(dòng),如果有點(diǎn)晚了,我也會(huì)抓緊最后的一點(diǎn)時(shí)間下樓玩一小會(huì)兒,其實(shí)我也有點(diǎn)貪玩。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),我做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)錯(cuò)。每次媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)發(fā)現(xiàn)我會(huì)有一兩個(gè)錯(cuò)題,不光是數(shù)學(xué),有時(shí)候英語(yǔ)也會(huì)出錯(cuò),我有點(diǎn)兒粗心,我決心把這個(gè)壞毛病改正。

  我不光有缺點(diǎn)還有優(yōu)點(diǎn),我畫(huà)畫(huà)挺好的,沒(méi)事的時(shí)候我都會(huì)在家里畫(huà)畫(huà),如果想做手工品的話,我先得把我想做的那樣?xùn)|西畫(huà)好才開(kāi)始做。

  我經(jīng)常問(wèn)一些連媽媽都回答不上來(lái)是問(wèn)題,一直到現(xiàn)在,我的心里還裝著一大堆問(wèn)題。

  我的介紹就到這里了,有機(jī)會(huì)大家也把自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)告訴我,讓我也詳細(xì)地認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家吧!

說(shuō)說(shuō)我自己9

  有人說(shuō),女孩特別善變,這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō),可能是最恰當(dāng)不過(guò)了。

  你瞧,我妹妹又來(lái)說(shuō)我了:“姐,你是不是沒(méi)有笑細(xì)胞?我怎么沒(méi)見(jiàn)你笑過(guò)?”聽(tīng)見(jiàn)了吧,這就是妹妹對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  其實(shí),我的確如此,但也并不完全如此,我總覺(jué)得有些事情值得去笑,也有些事不值得去笑。就拿我在班上說(shuō)吧,同學(xué)們沒(méi)事時(shí)三五個(gè)圍成一堆兒,在一起有說(shuō)有笑,可有時(shí),我就是不愿意去靠近他們。這時(shí)的我,會(huì)乖乖地坐在一邊看書(shū)。我把這些事情告訴了爸爸,爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)是——社交能力差、性格冷僻、缺少風(fēng)趣。天哪!爸爸可以去做相聲演員了,一口氣說(shuō)了我這么多缺點(diǎn)。哎!不過(guò),這也難怪,誰(shuí)讓爸爸都說(shuō)中了點(diǎn)呢?這時(shí)的我,又會(huì)一賭氣,轉(zhuǎn)身就走,可回到自己的屋里,想想爸爸說(shuō)的話,又覺(jué)得自己應(yīng)該好好改正一下自己的`缺點(diǎn)。這就是另一面的我,性格暴躁,而又懂得謙虛,同時(shí)又特別愛(ài)要面子。

  我從小到大,幾乎是在家人的一片表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的。那時(shí),我會(huì)覺(jué)得天那么高,世界那么美,自己是那么幸福,可是長(zhǎng)大后,別人稍一指出我的毛病或缺點(diǎn),我就會(huì)心里不平衡,但又自我安慰地聽(tīng)著別人指出的缺點(diǎn),這就是又一面的我——會(huì)自我安慰的我。

  其實(shí),只要是女孩子,大都愛(ài)干凈,我當(dāng)然也不例外。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小的時(shí)候,山于夏天天熱,我會(huì)常常跑到水邊沖腳,沖完腳走在路上,我會(huì)低著頭一直看著我的鞋尖,一旦有一點(diǎn)臟東西爬了上去,就會(huì)立刻跑回去,再次沖腳,直到我走完這一路程,而且鞋面上沒(méi)有任何臟東西時(shí),才會(huì)露出一絲甜甜的笑容。其實(shí),我不只是為了干凈而干凈,在走這一短短的路程中,我也在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng),我要戰(zhàn)勝自己,這又是另一面的我,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不輕易認(rèn)輸。

  “來(lái),好孩子,咱們就再寫(xiě)一遍好嗎?就一遍!薄,我一遍也不寫(xiě)!庇捎谖业拿种杏袀(gè)“媛’字,而且筆畫(huà)特別多,每次都是我先鬧著學(xué)寫(xiě)‘媛’字,而每次最先放棄的也是我,這就又是另一面的我——急躁、沒(méi)耐心,還常常自暴自棄。

  總之,我的性格有時(shí)我也說(shuō)不清,它會(huì)隨著我的心情變化,會(huì)隨著天氣而變化,不過(guò)我會(huì)不斷吸取教訓(xùn),改正我的缺點(diǎn)。你愿意和我做朋友嗎?

說(shuō)說(shuō)我自己10

  我——張孝宇,現(xiàn)在已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,六年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)上課會(huì)講講小話,做做小動(dòng)作。現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生,而是一名光榮的中學(xué)生,所以一定要改掉這些毛病。

  我當(dāng)然也有許多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)助人為樂(lè),有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)帶什么文具,只要我有我就一定會(huì)借,而不去拐彎抹角的去推脫,說(shuō)去找別人借;或騙他說(shuō)沒(méi)有。我記得有一次,一個(gè)朋友摔傷了,我和幾個(gè)朋友把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,我和幾個(gè)同伴都出一點(diǎn)錢(qián),湊齊所需的錢(qián)。直到把他送回家,我們才離開(kāi)。

  我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是打乒乓球。五年級(jí)的時(shí)候就看有幾個(gè)朋友在打乒乓球,當(dāng)時(shí)我就想:“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了兩個(gè)星期,在兩個(gè)星期中我的心中仿佛只有一個(gè)問(wèn)題:“乒乓球有趣嗎?”又過(guò)了一個(gè)星期,在這個(gè)星期中心里感到很糾結(jié),到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的話,在剛開(kāi)始的時(shí)候打的不好,朋友就會(huì)看我笑話。如果學(xué)會(huì)了,打的也不錯(cuò),朋友也就不會(huì)笑話我了,而我又多了一個(gè)特長(zhǎng)。在這兩個(gè)決擇中,我選擇了后者。不有付出就不會(huì)有收獲,被別人笑笑又怕什么呢!到時(shí)候?qū)W會(huì)了,比他們打的更好,他們就會(huì)對(duì)我刮目相看。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,只要我有時(shí)就和爸爸打乒乓球。過(guò)去了一天又一天,一如既往,每天都打,中斷日子的總和不過(guò)15天。六年級(jí)了,從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個(gè)又一個(gè)。

  六年級(jí)比以前更嚴(yán)了,能玩的'時(shí)間也少了許多?墒且荒赀^(guò)去了,初一了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的“菜鳥(niǎo)”了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避,后者是知難而進(jìn),在后者上我付出更多的汗水,兩年的不懈努力,不僅讓我學(xué)會(huì)了打乒乓球,也明白了一句話:天下無(wú)難事,只怕有心人。

  這就是我,愛(ài)樂(lè)于助人不求回報(bào),有持之以恒的精神,不放棄。

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