寓言兩則（揠苗助長(zhǎng) 亡羊補(bǔ)牢）

13 寓言二則

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)識(shí)本課的17個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中的15個(gè)字。能正確讀寫下列詞語(yǔ)：焦急、筋疲力盡、喘氣、枯死、亡羊補(bǔ)牢、羊圈、叼走、勸告、堵上、后悔、接受等。

　　2．朗讀課文，能用自己的話講述這兩則寓言故事。

　　3．把握故事內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理，懂得做事要腳踏實(shí)地一步一步做，不可急于求成；做錯(cuò)了事要及時(shí)改正。

　　教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)第一則寓言《揠苗助長(zhǎng)》。

　　教學(xué)步驟：

　　    （一）導(dǎo)入

　　1．同學(xué)們，今天，我們要學(xué)習(xí)第13課《寓言二則》。我們大家都聽過(guò)寓言故事，那么什么是“寓言”呢？寓言就是用有趣的小故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。這篇課文一共有兩個(gè)小故事，所以就是“二則”。

　�。ǘ�）檢查預(yù)習(xí)情況

　　    1．檢查生字詞的讀音。教師出示生字詞卡片，指名學(xué)生認(rèn)讀。（了解學(xué)生初步掌握字音的情況。）

　　           zé                          jīn

　　    寓言   則   喘氣   白費(fèi)   一大截   筋疲力盡

　　2．通過(guò)預(yù)習(xí)，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)“揠苗助長(zhǎng)”的“揠”是什么意思？“揠苗助長(zhǎng)”又是什么意思？

　　明確：揠，“拔”的意思。揠苗助長(zhǎng)就是拔禾苗幫助禾苗長(zhǎng)高。

　　    （三）整體感知課文

　　    指名讀課文，邊聽邊思考：這則寓言故事主要說(shuō)了一件什么事？

　　明確：古時(shí)候有個(gè)人盼望禾苗長(zhǎng)得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，結(jié)果禾苗都枯死了。

　　    （四）講讀課文

　　    1．默讀第一自然段。

　　思考：（1）那個(gè)人為什么要幫助禾苗長(zhǎng)高？指名回答。

　　明確：他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。

　�。�2）“巴望”是什么意思？

　　明確：希望、盼望的意思。

　　課文中為什么要用“巴望”而不用“希望”呢？

　　    ①他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，……

　　    ②他希望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，……

　　請(qǐng)同學(xué)們比較一下兩句話，是用“巴望”好，還是用“希望”好呢？

　　明確：用“巴望”好，因?yàn)榘屯�可以更體現(xiàn)那個(gè)人很急，想讓禾苗長(zhǎng)得快一些的急切的心情。

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬乙徽夷男┱Z(yǔ)句也表示這種急切的心情呢？

　　明確：天天到田里去看，焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　�。�3）他看到的結(jié)果怎樣？

　　明確：禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。

　　禾苗是真的一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高嗎？從哪個(gè)詞看出來(lái)的？

　　明確：禾苗實(shí)際是長(zhǎng)高了，“好像”一詞就說(shuō)明禾苗是在不斷生長(zhǎng)，只不過(guò)速度不像這個(gè)人想象的那么快。

　　那個(gè)人為什么會(huì)認(rèn)為“一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)高呢？”

　　明確：因?yàn)楹堂缟�長(zhǎng)的速度很慢，一兩天是不會(huì)有多大變化的，而這個(gè)人不懂得植物生長(zhǎng)的規(guī)律，所以就認(rèn)為禾苗一點(diǎn)兒沒(méi)長(zhǎng)，于是就想辦法幫它們長(zhǎng)。

　�。�4）請(qǐng)同學(xué)們用“因?yàn)椤�…所以……”的句式�?lái)總結(jié)一下第一段的意思？

　　明確：因?yàn)樗�巴望禾苗快長(zhǎng)，所以就想辦法幫它長(zhǎng)。

　�。�5）指導(dǎo)朗讀。討論：讀這段應(yīng)讀出什么樣的感情語(yǔ)氣？

　　明確：應(yīng)讀出著急、焦急的語(yǔ)氣，突出人物的迫切心情。“巴望”、“天天”、“好像一點(diǎn)”也沒(méi)長(zhǎng)、“焦急”、“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去”都應(yīng)該讀得重一些。

　　    （6）體會(huì)感情，自己朗讀。

　　    （7）指名朗讀，大家評(píng)述。

　　    2．默讀二、三段。

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　　    （1）他想出了什么辦法？

　　明確：往高里拔。

　　“終于”是什么意思？說(shuō)明了什么？

　　明確：“終于”，表示經(jīng)過(guò)種種變化或等待

   [4] [5] 

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