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假如我是市長

時間:2023-05-01 16:59:22 小學(xué)四年級語文教案 我要投稿
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假如我是市長

假如我是市長

師:我們生活在一個美好的城市里。誰知道一個城市的建設(shè)包括哪些方面呢?

生:交通。交通的好壞可以反映一個城市的面貌。

生:建筑。比如說高樓大廈、橋梁、人文景觀。

生:市場。比如步行商業(yè)街,集貿(mào)市場。

生:環(huán)境。

生:文化。比如娛樂城、圖書館、博物館、文化宮。

生:我覺得學(xué)校也是。

生:還有工廠、公園、廣場。

生:通訊。

師:大家說的很好,一個城市的建設(shè)包括方方面面的。那你覺得我們的城市建設(shè)哪里比較好呢?

生:我覺得街心廣場很好。它是東北最大的廣場,那里有美麗的音樂噴泉,迷人的街燈,綠油油的草坪,是人們游玩、休閑的好去處。

生:我覺得這幾年住宅樓越來越多了,越來越漂亮了,小區(qū)的環(huán)境也變美了。

生:道路變得發(fā)達(dá)了,路面也變寬了,行使的車輛也多了,有許多好車我叫不出名來。

生:通訊也發(fā)展了,我們幾乎每家都安裝了電話。

師:看來我們的城市越來越美了,生活越來越提高了。那你還有沒有不滿意的地方呢?比如我今天上班的時候就堵車了,差點沒遲到。

生:我覺得對環(huán)境的建設(shè)不滿意。公園少,樹木少、花壇少。細(xì)河兩岸的垃圾到處亂放。

生:我認(rèn)為我們兒童娛樂活動的場所太少了,一到假期都沒地方去。

生:我們的生活發(fā)展不均衡,比如下崗工人越來越多,我的媽媽就下崗了。

生:有的人亂開飯店,我家的樓下有好幾家,冒出的油煙嗆得我家都不能開窗戶。

生:我們學(xué)校還是低矮的平房,冬天生爐子可冷了。

……

師:同學(xué)們說的很客觀。有這么多令你們不滿意的事,那這事由誰管呀?

生:由社會管。

師:社會靠誰呀?

生:靠人。

師:對,靠人。一個城市的建設(shè)由誰負(fù)責(zé)?

生:政府。

師:政府的決策人是誰?

生:是市長。

師:對,市長有決策權(quán),領(lǐng)導(dǎo)權(quán),他們制定的政策對城市的建設(shè)有直接的影響。

師:假如你是市長,你會怎么做?選擇你感興趣的話題在小組討論討論,然后指派代表說說。

(生討論)

生:假如我是市長,我首先支持教育事業(yè)的發(fā)展。把那些條件差的學(xué)校全部改造成好的學(xué)校,并且每人配一臺電腦。有語音室、實驗室、活動室、美術(shù)室等。

師:我支持你這個市長?墒清X從拿來呀?

生:由政府出錢。

生:可以貸款。

生:發(fā)動全市公民每人捐一元錢,這就是幾百萬。

生:請求國際援助。

生:增加其他行業(yè)的穗收,把錢用在建學(xué)校上。

師:你們的辦法都很好。

生:我要是市長,拆除市區(qū)的一切違章建筑。使我們城市交通更方便,面貌更整新。

師:想法好。應(yīng)該這樣。

生:假如我是市長,我要讓下崗的工人都過上好生活。

師:那你想怎么做?

生:辦培訓(xùn)班,讓他們都有一技之長,能夠自某職業(yè)。

生:勞務(wù)輸出,到外國去賺大錢。

師:這主意也不錯。

生:我是市長,就把領(lǐng)導(dǎo)干部的車全買了。把錢投到生產(chǎn)建設(shè)上去;蚨嘟ㄉ倌昊顒又行,讓我們有玩處。

生:我是市長,絕不允許摩托車在路上亂跑,那樣太危險。

師:你說的這個已經(jīng)限制了。

師:現(xiàn)在只是主要路面,應(yīng)該全面限制。

生:有的電話廳的電話被壞人砸壞了,市長應(yīng)該管一管。

師:市長沒管嗎?

生:我覺得讓警察去管了,可是沒管好。

師:那怎么辦?

生:多派警察。

生:我覺得應(yīng)做好宣傳,讓壞人知道這是違法行為。

生:讓我說,取消電話廳。

生:(疑問)

生:最關(guān)鍵的提高人們收入,有錢了,就可買手機(jī),每人都有,就方便了。

師:我看不久會實現(xiàn)的。

生:假如我是市長,把電線都埋在地下,這樣既安全又美化了市容。

生:假如我是市長,把細(xì)河治理好,不讓它排污水了,讓它變成水上公園。

師:這一定受人歡迎。

生:假如我是市長,把咱們市發(fā)展成旅游城市,比如我市的海棠山、塔子溝、大清溝都是極好的自然風(fēng)光。

師:我市確實有很多自然景觀,就是開發(fā)的不夠。

生:我市是煤電之城,現(xiàn)在資源枯竭了,我們得想辦法轉(zhuǎn)型。

師:我市是全國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型重點實驗城市之一,你有什么好主意嗎?

生:養(yǎng)奶牛,多產(chǎn)奶,銷往全國各地。

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生:發(fā)展農(nóng)業(yè),多產(chǎn)糧食。

生:我不同意你的做法。我姥家就是農(nóng)民,產(chǎn)了那么多糧食賣不出去。

師:是呀,賣不出去可咋辦?

生:我想……

生:辦糧食加工廠,把糧食深加工成高營養(yǎng)產(chǎn)品,而且是綠色食品,那一定會賣出去的。

師:你這個市長有頭腦。

生:我要是市長,我要把重點放在培養(yǎng)人才上,大力發(fā)展教育。有了科技人才就不愁建設(shè)不好我們的城市。

生:我們市不是沒有人才,是他們都到國外去了,還有的到別的市去了。

生:我可不像他們,我要好好學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),我好想當(dāng)市長呢?

師:有志向。

       ……

師:剛才,同學(xué)們談的都很好,希望你們將來都能當(dāng)上市長。下面就把你們說的寫下來好嗎?注意段落清楚,語句通順。

作者:論語

  

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