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課文 21 搭石-人教課標(biāo)教材

時(shí)間:2023-05-01 17:54:18 小學(xué)四年級語文教案 我要投稿
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《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)一

課文 21 搭石-人教課標(biāo)教材

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)“譴、惰、俗”等七個(gè)字,會(huì)寫“洪、暴、猛”等11個(gè)字。

2.積累文中喜歡的句子。

3.感情朗讀課文,感受文中體現(xiàn)出的鄉(xiāng)親們美好的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備

錄音機(jī)、小黑板、

教學(xué)過程 

第一課時(shí)

一、出示課題:21 搭石 請同學(xué)們自己讀一讀課題,你有什么問題嗎?(學(xué)生可能會(huì)提什么是搭石?搭石有什么用?在什么地方搭石頭?為什么要搭石頭等相關(guān)問題)教師針對學(xué)生的問題進(jìn)行歸納,整理出幾個(gè)主要問題。

二、請同學(xué)們帶著這些問題讀一讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,并且在自己讀明白的地方或者讀不懂的地方做上記號。

1.指名讀課文,相機(jī)出示“譴責(zé)、俗語、協(xié)調(diào)有序、人影綽約”等詞,指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。

2.誰來讀一讀你已經(jīng)讀懂的句子或者自然段?

如果學(xué)生讀到一自然段,相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生勾畫并讀一讀寫搭石的句子。

三、出示掛圖“看,這就是人們過小溪時(shí)踩踏的搭石。就是這一塊塊普普通通的石頭,卻聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感!闭埓蠹以僮x一讀課文,看看哪些詞語或者句子能讓你體會(huì)到鄉(xiāng)親們的美好情感,把他們劃出來。

1.小黑板相機(jī)出示幾個(gè)重點(diǎn)句。

“上了年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要……直到滿意了才肯離去!

上了年歲的人為什么會(huì)這么做呢?有什么感受?(指名說感受抓住重點(diǎn)詞語“無論 只要 一定 踏幾個(gè)來回 直到”)你能把自己的感受通過朗讀表現(xiàn)出來嗎?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己不同的感受,讀出自己的體會(huì)來。)

“如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)……人們把這看成是理所當(dāng)然的事!

什么是“理所當(dāng)然的事”?舉幾個(gè)生活中理所當(dāng)然的事說一說。師歸納:對,像同學(xué)們剛才所說

  

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