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語文第七冊20課《長城磚》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1、理解課文內(nèi)容,知道長城磚通過被參觀這件事又獲得了自尊和自信,懂
得了不應(yīng)妄自菲薄的道理,受到了在生活中要自信、自強(qiáng)的思想教育。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)抓住文章主要內(nèi)容的方法。
3、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點:
理解長城磚最后說的話,并聯(lián)系生活實際談?wù)勈艿降膯l(fā)。
教學(xué)難點:長城磚最后說的話“啊——我們往往只是因為不知道自己的真正價值,才妄自菲薄;只是因為不知道自尊,才失去自信!”是什么意思?
教學(xué)流程
1、導(dǎo)入
先請同學(xué)們看一段萬里長城的錄像。
請結(jié)合資料談?wù)効翠浵竦母惺堋?/p>
……
是的,長城是偉大的,是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也是屬于全世界的寶貴文化遺產(chǎn)。但是,有一塊長城磚卻認(rèn)為它們是世界上最低下、最無能、最可憐的磚了!這是為什么?后來又怎樣了呢?請同學(xué)們讀課文。
二、初讀
1、自由讀,把字音讀準(zhǔn)確,想想課文講了一件什么事?注意“自慚形穢、
妄自菲薄”的讀法。
2、課文可以分為幾段?每段的意思是什么?
3、把各段的內(nèi)容連起來,講一講這篇課文的主要內(nèi)容。
三、精讀
1、讀最后一段,想想長城磚的話是什么意思?
妄自菲薄——過分地看輕自己
這句話是說一個人要全面地認(rèn)識自己,了解自己的真正價值,不要失去自尊和自信。
2、長城磚究竟有什么價值?課文是怎樣記敘的?請以小組為單位學(xué)習(xí)交
流,匯點成條,再看看除了書上說過的,長城磚還有沒有其他的價值。
——它的歷史比美國的歷史長10倍,歷史悠久;
——它是宇航員從宇宙飛船上能用肉眼看到的僅有的兩個工程之一;
——它是2000多年前的人類用相當(dāng)原始的工具建造起來的,說明了我國古代勞動人民的聰明才智,它是全人類的驕傲。
——它包藏著中華民族的偉大靈魂,是中華民族偉大精神的象征;
……
3、 所以,長城磚應(yīng)該妄自菲薄嗎?那么這一部分應(yīng)該怎么讀?讀出自信、
自豪的語氣。
以多種方式讀這一部分。
四、聯(lián)系生活中自尊、自信、自強(qiáng)的事例,說說你對課文中最后一句話是怎
樣理解的?
五、以“自信”為主題練習(xí)寫座右銘。
出示“沒有美德就毫無真正的幸?裳浴
···· ——盧梭(法國)
告訴同學(xué)們,這是一則名人名言,可以作為我們生活中的座右銘,用以督促、鞭策自己的行為,逐步成為高尚的人。那么,這樣的句子我們可以寫出來。學(xué)了《長城磚》這課,你認(rèn)為自信的重要性在哪兒?自信會帶給我什么?練習(xí)寫一兩句話,并署上你的名子,帖在自己的房間里。
六、課堂練習(xí)
1、 給下列句子加標(biāo)點。
① 啊 我終于看到了偉大的長城磚了
② 我們往往只是因為不知道自己的真正價值 才妄自菲薄 只是因為不
知道自尊 才失去自信啊
2、 修改錯別字
① 棉廷萬里的古長城,是中華民族的嬌傲。( )( )
② 來參觀長城的人們,排成一條忘不到頭的長龍。( )
③ 萬里長城是人類智慧和創(chuàng)造的李程碑。( )
④ 長城磚,你是世界上最保貴的磚。。 )
3、 小練筆:《拾回自信的長城磚》
要求:想象長城磚在拾回自信后,又是怎么想的,當(dāng)它看到一些缺乏自信的人時,會說一些什么?
板書
自尊 自信 自強(qiáng)
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