《成語(yǔ)擂臺(tái)賽》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-05-01 19:33:31 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案我要投稿

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活動(dòng)目標(biāo)：

⒈鞏固學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，提高學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。

⒉激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神。

⒊培養(yǎng)學(xué)生整理復(fù)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

⒈準(zhǔn)備好投影儀、投影片。VCD及光碟。

⒉準(zhǔn)備答題紙若干張。

⒊讓學(xué)生給自己的隊(duì)起名并設(shè)計(jì)口號(hào)。

⒋收集各類成語(yǔ)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、⒈導(dǎo)語(yǔ) ：成語(yǔ)是中華民族獨(dú)有的文化。我們?cè)谡f(shuō)話和寫(xiě)文章時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語(yǔ)，可以使語(yǔ)言增色添彩。今天我們來(lái)進(jìn)行一次成語(yǔ)擂臺(tái)賽，大家有沒(méi)有信心奪取擂主的寶座？

⒉邀請(qǐng)班中的“小博士”一起作裁判。

⒊各小隊(duì)自我介紹。

（挑戰(zhàn)隊(duì)、智慧隊(duì)、開(kāi)心隊(duì)、開(kāi)拓隊(duì)、創(chuàng)新隊(duì)）

二、競(jìng)賽：

第一關(guān)：比誰(shuí)接得長(zhǎng)

出示遮蓋的5個(gè)字，每小隊(duì)選一個(gè)，以上面的字為開(kāi)頭，開(kāi)火車每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，看哪個(gè)隊(duì)的火車接的又長(zhǎng)又好。（一個(gè)得10分，時(shí)間1分鐘，）

投影出示：千、無(wú)、不、大、天

第二關(guān)：比誰(shuí)寫(xiě)得多

數(shù)字王國(guó)的成員不計(jì)其數(shù)，它們爭(zhēng)先恐后來(lái)到成語(yǔ)王國(guó)安家落戶，形成了一個(gè)豐富多彩的成語(yǔ)小天地。請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)在答題卡上寫(xiě)出帶有數(shù)字的成語(yǔ)。（寫(xiě)出1個(gè)10分，時(shí)間兩分鐘）

第三關(guān)：比誰(shuí)找得準(zhǔn)

大家都喜歡小動(dòng)物，成語(yǔ)王國(guó)的動(dòng)物千姿百態(tài)，瞧，十二生肖都來(lái)了，可他們找不到自己的家了，請(qǐng)大家?guī)退麄冋业綄儆谧约旱募��？茨膫€(gè)隊(duì)找的又快又準(zhǔn)，在答題卡上寫(xiě)出。

投影出示十二生肖圖及成語(yǔ)填空。

（）目寸光亡（）補(bǔ)牢九（）一毛殺雞嚇（）生龍活（）鶴立（）群

守株待（）（）急跳墻（）騰虎躍打草驚（）（）到成功人怕出名（）怕壯

第四關(guān)：比誰(shuí)演得像

每隊(duì)派一人上臺(tái)抽兩張卡片，然后用動(dòng)作或啞語(yǔ)表演，其他隊(duì)員猜一猜他演的是什么成語(yǔ)。每個(gè)詞可在20秒內(nèi)猜兩次，猜不出，其他隊(duì)可幫著猜。猜對(duì)一個(gè)50分。

猜對(duì)后出示成語(yǔ)：

自言自語(yǔ) 愁眉苦臉一刀兩斷井底之蛙

拔苗助長(zhǎng) 掩耳盜鈴東張西望愛(ài)不釋手

目瞪口呆手舞足蹈

第五關(guān)：比誰(shuí)說(shuō)的多