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識字小學(xué)語文教案

時間:2023-04-27 12:30:12 小學(xué)語文教案 我要投稿

識字小學(xué)語文教案

  教學(xué)目標(biāo):

識字小學(xué)語文教案

  1、會認(rèn)10個生字,會寫8個字。

  2、引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識諺語,理解諺語,能正確、流利地朗讀諺語。

  3、激發(fā)學(xué)生積累諺語的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):會認(rèn)10個生字,會寫8個字。理解諺語,能正確、流利地朗讀諺語

  教學(xué)難點(diǎn):初步認(rèn)識諺語,激發(fā)學(xué)生積累諺語的興趣。

  教學(xué)課時:兩課時

  教學(xué)過程:

  第一課時

  一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。

  同學(xué)們,你們聽說過諺語嗎?你能說說嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)幾條諺語。

  二、認(rèn)讀生字

  1、自讀諺語:畫出生字,借助拼音,讀準(zhǔn)生字。

  2、選擇自己喜歡的諺語讀給同伴聽。

  3、指名讀諺語。

  4、認(rèn)讀生字。

  三、朗讀感悟。

  1、自讀諺語:想想每個諺語的意思。

  2、小組里說說自己對每個諺語的理解,

  3、選擇你喜歡的一條諺語,讀給大家聽,并說說你為什么喜歡這一條諺語?

  4、教師范讀,學(xué)生仿讀。

  5、師生、生生對讀:體會諺語前半句和后半句的對應(yīng)關(guān)系。

  6、全班齊讀。

  四、舉例說說諺語蘊(yùn)涵的道理,說說諺語給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來的啟示。

  第二課時

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  認(rèn)讀生字,指名讀諺語。

  二、認(rèn)讀生字

  1、結(jié)合生活實(shí)際識字。

  2、齊讀課本中的諺語。

  三、寫字指導(dǎo)。

  1、仔細(xì)觀察,找找相同之處。

  2、寫字知道:重點(diǎn)指導(dǎo)“挑、折、根、滿”。

  3、“看看寫寫”:讀拼音,寫諺語。

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