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元宵節(jié)小學(xué)一年級語文教案

時間:2023-01-27 10:16:50 小學(xué)語文教案 我要投稿

元宵節(jié)小學(xué)一年級語文教案

  作為一名人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)小學(xué)一年級語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節(jié)小學(xué)一年級語文教案

元宵節(jié)小學(xué)一年級語文教案1

  第一課時

  一、談話。請學(xué)生談?wù)勄耙惶焱砩蠀⒓訜粽够顒拥氖斋@。

  長見識,看到了什么?懂得了什么?適當(dāng)小結(jié):農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。這一天,全家人齊聚一堂,一起賞月、吃湯圓。還有元宵燈會,猜燈謎等傳統(tǒng)游藝活動。元宵節(jié)還叫燈節(jié)、上元節(jié)。(培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦收集資料的能力;感悟我國傳統(tǒng)文化的魅力和家人團(tuán)聚的親情可貴;進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱)。

  讀課文,說說自己是怎么理解課文的,里面不認(rèn)識的字是怎么學(xué)會的。

  二、學(xué)習(xí)生字。

  1 交流學(xué)習(xí)方法。認(rèn)識新偏旁:方框兒。與團(tuán)、圓二字相結(jié)合,說明其表示圍起來的意思。

  2 把自己認(rèn)得不熟的字挑出來,記一記,再請同桌幫忙考一考,熟練識記。

  3 小組長當(dāng)小老師,考考本組同學(xué),搶答,抗稅認(rèn)得熟練。

  4 教師出示生字卡片,請學(xué)生快速認(rèn)讀,然后練習(xí)組詞。

  5 多音字分辨。讀一讀這些話,注意帶點(diǎn)字的讀音。

  1) 正月十五是元宵節(jié)。2)他正在吃早飯。

  三、總結(jié)識字成就,激勵學(xué)生讀好兒歌,背誦兒歌。

  師:大家這么快就認(rèn)了這么多字,還能組那么多詞,真了不起。我們再來比一比,看誰能把課文讀得特別好聽,有感情。

  1 自己試著讀一讀。再指名讀,說說為什么要這樣讀?讀的時候心情怎樣?想到了什么?(說一說元宵節(jié)全家團(tuán)圓的情景)(教給學(xué)生邊讀邊體會課文的思想感情,學(xué)習(xí)讀得繪聲繪色)

  2 同桌互相聽對方朗讀,評價(jià),說說哪里讀得好,哪里還需要改進(jìn)。(學(xué)習(xí)用心傾聽別人的'朗誦、正確評價(jià)別人。)

  3 試著背誦兒歌,同樣要有感情。分小組、男女生背誦。

  四、質(zhì)疑:

  學(xué)完課文,你還想知道些什么?你想知道世界上還有那些國家的人過元宵節(jié)嗎?你還知道那些節(jié)日?回家在日歷上找一找,和同學(xué)交流。

  第二課時(主要任務(wù):學(xué)寫生字)

  一、詞語接龍游戲。

  如:團(tuán)團(tuán)圓圓球皮球------

  二、說說自己了解到的節(jié)日及其含義。

  三、認(rèn)讀生字,主要針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

  四、指導(dǎo)學(xué)生寫生字。

  五、作業(yè) :收集燈謎、對聯(lián),小組合作,辦一份手抄報(bào)。

元宵節(jié)小學(xué)一年級語文教案2

  教學(xué)內(nèi)容:

  “元宵節(jié)”為主題,兩篇主體課文和一片自讀課文,安排了識字、寫字等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)了筆順指導(dǎo)、擴(kuò)詞、造句、積累偏旁及口語交際等語文活動。

  教學(xué)目標(biāo):

  1 .認(rèn)字25個,寫字16個。

  2.復(fù)習(xí)看拼音識字。學(xué)習(xí)方框、火字旁、目字旁。學(xué)填常用偏旁表。

  3.用“圓、燈、年”組詞。用“覺得”造句。續(xù)編燈謎。

  4.背誦《元宵節(jié)》,初步認(rèn)識對聯(lián)。

  5.了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)地習(xí)俗,體會親情、友情,更加熱愛生活。

  教學(xué)重點(diǎn):

  加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練

  第一課時元宵節(jié)

  教學(xué)目標(biāo):

  認(rèn)識10個生字,

  能正確流利得朗讀課文,并能背誦課文。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識10個生字。

  教學(xué)難點(diǎn):

  認(rèn)識10個生字,并能正確流利得朗讀課文。

  教具準(zhǔn)備:

  課件、生字卡片。

  教學(xué)方法:

  聽讀法。

  教學(xué)過程:

  激趣導(dǎo)入:同學(xué)們你們知道正月十五是什么節(jié)日嗎?在這個節(jié)日里我們都干些什么?吃些什么?這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一首詩《元宵節(jié)》。

  教學(xué)新課:

  一.初讀課文,學(xué)習(xí)生字。

  1.師范讀課文,生用手指課文,聽清字音。

  2.學(xué)生練讀課文。

  (1)自己讀。

 。2)同座互讀。

  (3)指名讀。

  窗外/月兒/圓又遠(yuǎn),

  全家/歡聚/吃湯圓。

  正月/十五/元宵節(jié),

  家家/戶戶/慶團(tuán)圓。

  3.學(xué)習(xí)生字。

  宵節(jié)窗圓吃湯正戶慶團(tuán)

  (1)以小組為單位在識字小先生的帶領(lǐng)下認(rèn)字。

  (2)師指導(dǎo)認(rèn)識方框兒。

  (3)誰愿做小老師。

  (4)生字組詞接力游戲。

  二.背誦課文。

  1.自己背。

  2.開火車背。

  總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)得真棒!

  板書設(shè)計(jì):

  元宵節(jié)

  窗外/月兒/圓又遠(yuǎn),

  全家/歡聚/吃湯圓。

  正月/十五/元宵節(jié),

  家家/戶戶/慶團(tuán)圓。

  宵節(jié)窗圓吃湯正戶慶團(tuán)

  教學(xué)回顧:

  這節(jié)課同學(xué)們能認(rèn)真讀課文,讀的有感情,并能背誦;旧隙寄苷莆照J(rèn)識的字。

  第二課時

  教學(xué)目標(biāo):

  1.會認(rèn)、會寫本課生字

  2.學(xué)習(xí)偏旁“方框”

  教具:

  生字卡片、幻燈

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入激趣:

  1.上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了兒歌《元宵節(jié)》,誰能把這首兒歌讀給同學(xué)們聽,也可以試著背一背。

  2.檢查生字的讀音并組詞

  用多種形式讀字音:指名讀、開火車、集體讀、學(xué)生a讀字音,學(xué)生b組詞

  二、識字、寫字:

  1.分小組自學(xué),然后匯報(bào):

  學(xué)生a:按結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)!肮(jié)”是上下結(jié)構(gòu)的,“歡”“吃”是左右結(jié)構(gòu)的,“慶”是半包圍結(jié)構(gòu)的,“圍”是全包圍結(jié)構(gòu)的……

  學(xué)生b:“節(jié)”的偏旁是“草字頭”……

  學(xué)生c:正的.筆順是:……

  學(xué)生d:我會給節(jié)組詞:“節(jié)日”……

  2.重點(diǎn)直到“歡、吃、團(tuán)”三個字,請學(xué)生當(dāng)小老師

  歡“又”字旁的最后一筆是點(diǎn),第四筆是橫鉤,書寫時左寬右窄

  吃“口”字旁要寫的小,最后一筆是橫折彎鉤注意區(qū)別“ ”

  團(tuán)寫方框時注意距離天字格上下、左右距離要相等

  3.課件顯示生字結(jié)構(gòu)筆畫

  三、范寫生字、個別指導(dǎo)

  四、板書設(shè)計(jì):

  元宵節(jié)

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