初一政治教案習慣造就成功

　　初一政治教案習慣造就成功

　　【整體感知】

　　1、積極的學習態(tài)度有什么意義?(在課本上用醒目的顏色標注)

　　2、學習態(tài)度受哪些因素影響??(在課本上用醒目的顏色標注)

　　3、為什么要培養(yǎng)良好的學習習慣?(在課本上用醒目的顏色標注)

　　4、哪些習慣是良好的學習習慣?怎樣培養(yǎng)?(在課本上用醒目的顏色標注)

　　【學習任務】

　　(學習任務分小組討論，抽簽決定小組任務，并以多種形式展示)

　　1、就《瓦工與建筑師》故事，討論：(1).瓦工與建筑師最初所做的工作是否一樣?

　　(2).他們一個成為瓦工、一個成為建筑師，造成這種差別的原因是什么?

　　2、漫畫故事《我對學習的態(tài)度》，學生用“笑臉”“苦臉”給故事中的主人公的學習態(tài)度打分。[來

　　3、根據(jù)本班厭學學生的情況，以小組為單位，排演小品，反映厭學者的學習態(tài)度、具體表現(xiàn)。其他學生給小品中的厭學學生診斷“病因”并開處方，幫助他們克服厭學情緒，培養(yǎng)學習興趣。

　　4、每個學生針對自己不正確的學習態(tài)度，利用所學方法加以糾正，將正確的態(tài)度列出來，寫在一張漂亮的紙上，加以裝飾后保存，用以激勵自己學習。

　　5、列舉自己一些好的學習習慣和不好的學習習慣并在小組內(nèi)交流

　　6、資料《十大良好學習習慣》，討論這些學習習慣的好處。

　　附：十大良好學習習慣：(1)認真預習的習慣;(2)專心聽講的習慣;(3)及時復習的習慣;(4)獨立完成作業(yè)的習慣;(5)練后反思的習慣;(6)積極應考的習慣;(7)閱讀自學的習慣;(8)觀察的習慣;(9)切磋琢磨的習慣;(10)總結(jié)歸納的習慣。

　　7、看錄像《我一天的學習生活》，了解他人的好的學習習慣。

　　8、針對“十大良好學習習慣”，討論起草本班學習習慣培養(yǎng)計劃。

　　【盤點收獲】

　　1、學習的動力取決于學習態(tài)度，學習態(tài)度決定學習效果。

　　學習態(tài)度與學習興趣密切相關(guān)。興趣是最好的老師，有力學習的興趣，學習的過程將成為一個艱苦而快樂的過程。學習的態(tài)度決定于學習的目的。正確的學習目的是促使我們學習的根本動力。把個人的學習和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結(jié)合起來，將會使我們的學習更有動力。

　　2、確立學習目標，制定學習計劃固然重要，但執(zhí)行計劃比制訂計劃更加重要，而在執(zhí)行學習計劃的過程中最重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　良好的學習習慣包括：勤奮刻苦，一心向?qū)W，專心致志，嚴格執(zhí)行學習計劃，定時定量，持之以恒等。

　　3、確立正確的學習行為，然后持續(xù)不斷地重復該學習行為。每周一次反省自己的學習習慣，有問題立即改正。每天重復，堅持21——90天。

　　4、請把這節(jié)課你認為最重要的知識點寫下來：

　　A、

　　B、

　　C、

　　【鞏固練習】

　　(1)、單項選擇題：

　　1、下列屬于正確的學習態(tài)度的是：()①為父母和老師而讀書②為有個好工作而讀書③為提高自身素質(zhì)而學習④為建設祖國而讀書A①③④B①②③C②③D③④[來源:ZXXK]

　　2、請不要把學習看作是一件很煩心的事，其實學習是快樂的。學習的快樂來自：()

　�、倜看慰荚嚨某煽兌急葎e人好②從學習中逐漸了解世界的奧秘③通過學習發(fā)現(xiàn)自己的潛能④我們的好奇心在學習中獲得滿足A①②③B②③④C①③④D①②④

　　3、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話表明()

　　A.學習是快樂的B.興趣是最好的老師C.有興趣就能成功D.有興趣是不會有困難的

　　4、促使我們勤奮學習的根本動力是()

　　A.正確的學習態(tài)度B.學習興趣C.正確的學習目的D.高效的學習方法

　　5、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話主要說：()

　　A學習的態(tài)度B學習的方法C學習的興趣D學習的過程

　　6、動力來自：()A行動B態(tài)度C個人D時間

　　7、作為學生在學習過程中，最重要的是要培養(yǎng)()

　　A良好的學習習慣B良好的學習動機c良好的學習環(huán)境D良好的學習基礎

　　(2)、問答題：

　　1、積極的學習態(tài)度有什么意義?學習態(tài)度受哪些因素影響?

　　2、哪些習慣是良好的學習習慣?怎樣培養(yǎng)?

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