下學(xué)期備課組教學(xué)計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，在初中義務(wù)教育階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，即對(duì)語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的綜合發(fā)展，提高所教班級(jí)整體英語(yǔ)成績(jī)。
與備課組全體成員一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文獻(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，在總結(jié)上學(xué)期新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索實(shí)現(xiàn)新課程、新課標(biāo)的新途徑、新模式。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1、進(jìn)一步研究教材及適合于我們學(xué)生的教學(xué)方法。
2、努力提高課堂效率。
3、以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性入手，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作
1、 認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去。
2、 堅(jiān)持每周至少一次的集體備課活動(dòng)。堅(jiān)持先集體討論、研究教材，確立重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及上課的一些思路，然后再由老師組織制作課件。每次備課活動(dòng)都定有中心發(fā)言人。
3、抓實(shí)日常教學(xué)工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，刺激、激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性，本著“教書(shū)育人、以人為本”的態(tài)度，讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間。
4、資源共享并優(yōu)化練習(xí)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校“分層教育”的思想，對(duì)不同層次的學(xué)生做到作業(yè)的適當(dāng)分層。鼓勵(lì)、提倡組內(nèi)教師對(duì)部分學(xué)生作一些課外輔導(dǎo)。
5、此外，除了陳曉華的競(jìng)賽輔導(dǎo)課外，各科任教師本學(xué)期也要作好參賽學(xué)生的輔導(dǎo)，為下學(xué)期競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)安排
1、1—10周完成模塊3的課本教學(xué)，并做好復(fù)習(xí)迎接區(qū)教研室的模塊3抽查。
2、11—20周完成模塊4的課本教學(xué)，并做好復(fù)習(xí)迎接全市統(tǒng)考。
【下學(xué)期備課組教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
高二數(shù)學(xué)下學(xué)期備課組教學(xué)計(jì)劃08-21
高一英語(yǔ)下學(xué)期備課組教學(xué)計(jì)劃08-21
高一語(yǔ)文下學(xué)期備課組教學(xué)計(jì)劃01-10
高一物理備課組下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃08-21
高一語(yǔ)文備課組下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文04-02
高中下學(xué)期高二語(yǔ)文備課組的教學(xué)計(jì)劃11-27
高三下學(xué)期地理備課組教學(xué)計(jì)劃08-21
政治備課組教學(xué)計(jì)劃03-03