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小學(xué)音樂(lè)第八冊(cè)的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 08:23:38 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)音樂(lè)第八冊(cè)的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

小學(xué)音樂(lè)第八冊(cè)的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃

  全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂(lè)課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。

  二、教學(xué)任務(wù):

  1、學(xué)會(huì)課本上的八首歌曲,通過(guò)歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。

  2、學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

  3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,通過(guò)練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫(xiě)旋律的能力,并逐漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧與否。

  4、上好欣賞課,通過(guò)欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂(lè)家莫所特和洗星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

  三、學(xué)情分析:

  1、四年級(jí)之前的歌曲都是單聲部歌曲,八冊(cè)出現(xiàn)了三首二聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一,因此,要加強(qiáng)練習(xí)。

  2、在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生—五音不全者,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心,使他們盡快地喜歡起音樂(lè)來(lái),讓他們高興地唱起來(lái),盡快脫掉“樂(lè)盲”的帽子。

  3、在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂(lè)美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的,因此,需要學(xué)生先熟旋律,再作欣賞。

  4、創(chuàng)作旋律對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大難題,要對(duì)學(xué)生循循善誘,多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生的作品多看優(yōu)點(diǎn),少說(shuō)缺點(diǎn),更不要批評(píng),先讓學(xué)生敢想敢寫(xiě),再講述一些創(chuàng)作方法和發(fā)展旋律的方法,引導(dǎo)學(xué)生走上正確的軌道。

  四、工作措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

  2、認(rèn)真上課,課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們聽(tīng)起來(lái)津津有味,學(xué)而不厭。

  3、積極參加組里的教研活動(dòng),多聽(tīng)同行老師的課,吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

  4、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

  5、密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn),不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。

  第八冊(cè)教學(xué)進(jìn)度:

  周 次教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)

  一歌 曲:快樂(lè)的節(jié)日

  綜合訓(xùn)練:(一)2

  二綜合訓(xùn)練:(二)

  欣 賞:渴望春天2

  三歌 曲:摘草莓

  讀譜知識(shí):常用速度標(biāo)記(二)2

  四綜合訓(xùn)練:(一)、(二)

  欣 賞:百鳥(niǎo)朝鳳2

  五歌 曲:牧場(chǎng)上的家

  讀譜知識(shí):弱起小節(jié)2

  六綜合訓(xùn)練:西洋樂(lè)器介紹

  歌 曲:只要媽媽露笑臉2

  七綜合訓(xùn)練:(一)、(二)

  欣 賞:道拉基2

  八歌 曲:看龍船

  讀譜知識(shí):切分音:X X X2

  九綜合訓(xùn)練:(一)、(二)

  欣 賞:歡迎進(jìn)行曲2

  十歌 曲:黃鶯鳥(niǎo)

  綜合訓(xùn)練:(一)、(二)2

  十一欣 賞:瑤族舞曲

  歌 曲:排排坐2

  十二綜合訓(xùn)練:(一)、(二)

  欣 賞:千萬(wàn)個(gè)雷鋒站進(jìn)來(lái)2

  十三歌 曲:讓我們蕩起雙槳

  綜合訓(xùn)練:(一)、(二)2

  十四欣 賞:雷鳴電閃波爾卡

  綜合訓(xùn)練:西洋樂(lè)器介紹(四)2

  十五復(fù)習(xí)1—8課歌曲

  復(fù)習(xí)1—8課綜合訓(xùn)練2

  十六音樂(lè)考核2

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