九年級歷史上冊復習教學計劃

　　一、復習目標

　　1、掌握并熟記歷史基礎知識，準確再認和再現(xiàn)重要歷史事實。

　　2、通過歷史現(xiàn)象初步理解一些歷史基本概念和觀點。

　　3、初步運用所學歷史知識分析知識點與知識點之間的相互聯(lián)系。

　　二、學情分析

　　雙基情況：學生基礎知識的掌握參差不齊，學有困難的學生依然很多。學生掌握知識的手段比較單一，缺少靈活有效的學習方式。收集、整理、分析、處理資料的能力有待提高，實踐操作中的動手能力不強。

　　智力情況：優(yōu)等生有限，智力障礙學生有8——12位。

　　學習情感：學習習慣不好的學生比較多，對自己的要求不夠嚴格，自控能力差，學習態(tài)度較差，學習目的不明，有混日子思想。課堂學習氣氛不活躍。

　　三、復習措施

　　1．認真鉆研教材與大綱，積極搞好集體備課，充分利用腦力資源共享；

　　2．認真分析中考說明，研究“荊門市初中政、史、地、綜合考試樣卷”，把握中考方向；

　　3．仔細分析學生學情，研究學科特點，增強學生學習歷史的興趣，提高復習效率；

　　4．科學、嚴格地對學生進行復習方法指導，使之保管好每份復習資料；科學、有效地對學生進行考試方法指導，使之靈活準確地使用好教材和各種資料；

　　5．搏眾家之采，取眾家之長。多途徑、多手段收集名校地復習方法及復習資料，全面提高復習質(zhì)量；

　　6．對全體學生做好復習動員工作，使學生充分認識復習好歷史的重要性，并能以積極樂觀的態(tài)度投身到復習迎考中去；

　　7．復習力求精要，減少繁重知識，降低能力要求，不過于挖深拓寬，不增加學生的學習負擔，不影響其它學科的正常開展，努力做到短時間、高效率。

　　四、復習時間及進程安排

　　時 間

　　內(nèi) 容

　　12月3——12月21

　　基礎復習

　　世界古代史

　　12月22——1月15

　　世界近代史

　　12月16——12月18

　　綜合復習

　　強化模擬訓練

【九年級歷史上冊復習教學計劃】相關(guān)文章：

初一上冊歷史教學計劃03-10

初一上冊歷史教學計劃05-16

高一上冊歷史教學計劃04-05

初三歷史上冊教學計劃07-12

初一歷史上冊教學計劃08-24

中考歷史復習策略10-05

歷史復習計劃07-23

關(guān)于初二歷史上冊教學計劃04-26

九年級歷史上冊書本內(nèi)容復習總綱05-01

[復習大綱]歷史分區(qū)域復習方法08-20