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高中政治組春期教學計劃（精選5篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的教學工作了！好的教學計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的高中政治組春期教學計劃（精選5篇），希望對大家有所幫助。
高中政治組春期教學計劃1
一、總體思路
以課程標準、省頒的《考試說明》為綱，以教材為本，以社會熱點、重大實際問題為素材，充分研究高考，不斷進行課堂教學改革，探索高三復(fù)習課模式，增強政治課的針對性和實效性，切實提高學生分析問題、解決問題的方法、技巧和能力。具體講：
1、以培養(yǎng)考生的學習方法為根本。考能力知識是基礎(chǔ)，而獲得知識和能力，方法具有根本性，“授人以魚，不如授人以漁”。對于有了一定文化基礎(chǔ)的高中生來說，應(yīng)把培養(yǎng)他們獲得正確的學習方法擺在最突出的位置，高考中這失分那失分，根本原因是學、練、考不得其法。
2、以全面培養(yǎng)素質(zhì)為目標。指導(dǎo)學生以全面的聯(lián)系觀點抓學習，在學習效率提高的基礎(chǔ)上開展身心保健活動，又以良好的生理、心理狀態(tài)促進文化學習興趣與效率的不斷提高。
3、以考生為主體�？荚囍腥〉贸晒θQ于考生自己，講方法、練素質(zhì)，也取決于學生積極性，在政治課教學復(fù)習中，以教師為主導(dǎo)，學生為主體，扎扎實實地抓好復(fù)習，在有限的時間里，取得最大的學習效益。
總之，要引導(dǎo)學生抓住根本，把握方法，跳出題海，提高效率。
二、具體設(shè)計
1、第一輪復(fù)習（系統(tǒng)復(fù)習）：基礎(chǔ)能力過關(guān)。
�、倌繕耍焊鶕�(jù)學生實際，依綱據(jù)本，系統(tǒng)全面復(fù)習高中政治高考考點，逐一落實，引導(dǎo)學生走進課本，參與自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，夯實基礎(chǔ)知識。
�、诖胧�
第一：第一輪復(fù)習應(yīng)遵循模塊安排按單元從考點、重難點、易混點、典例分析、講練結(jié)合、練習鞏固、單元檢測、講評的程序進行。
第二：一定要引導(dǎo)學生立足于課本夯實基礎(chǔ)知識，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。因為萬變不離其宗，文綜考試下的政治試題基礎(chǔ)性非常突出，漫畫取材于課本，所以，一定要引導(dǎo)學生夯實基礎(chǔ)知識，可適時采取默寫和抽查的方式，督促學生牢固掌握基礎(chǔ)知識，做到“堂堂清”“天天清”“周周清”。
第三：加強學法指導(dǎo)，重視訓練學生科學的解題思維，培養(yǎng)學生基本的解題能力。尤其加強探究題、評析題的解題技巧訓練。
第四：繼續(xù)開展課前時政演講，把時政學習常態(tài)化，“化整為零”。
第五：激發(fā)學生學習主動性，“人重要的不是所處的位置，而是所朝的方向，心若在，夢就在，自己永遠是自己的`動力源”引導(dǎo)學生明確努力的目標，落實到實實在在的行動上。
2、第二輪復(fù)習（專題復(fù)習）：綜合能力突破。
�、倌繕耍壕o扣時政熱點，重組知識，訓練技能，查漏補缺，完善體系。
�、诖胧�
第一：第二輪復(fù)習不是第二遍復(fù)習，它主要側(cè)重于課本知識與實際問題的結(jié)合，提升對課本知識的綜合運用能力。特別要重視時政熱點專題復(fù)習，著重關(guān)注本年度的熱點問題，遵循“宏觀把握、微觀切入”的原則，圍繞熱點尋找切入點，教師要結(jié)合題目給學生以詳細的示范，如怎樣分析歸納材料要點，怎樣尋找材料和知識的結(jié)合點，怎樣以知識去統(tǒng)領(lǐng)材料，怎樣組織答案等。學生進行針對性的脫稿練習，逐一突破。
第二：通過專題復(fù)習進行知識網(wǎng)的重新整合和修補。
第三：加強導(dǎo)優(yōu)輔差和情感溝通工作，積極調(diào)動學生非智力因素，保持學生學習的熱情。
3、第三輪復(fù)習（綜合復(fù)習）：應(yīng)用能力提高。
�、倌繕耍好闇矢呖肌⒕x試題、重點訓練、掌握技巧，規(guī)范答題、強化信心。
�、诖胧�
第一：對14年新課改省市的高考試題進行分析，進行高考常見題型訓練，掌握高考題型與讀題、審題、答題的基本要求。主觀性試題解題的總體步驟：
一：讀（解題前提）
1、讀設(shè)問（范圍、類型、角度、指向、主體、分數(shù)）
2、讀材料：帶著知識和設(shè)問讀材料
二：找——找準題眼（解題的關(guān)鍵）
把審題分析設(shè)問和材料得到的有效信息與教材上的知識點聯(lián)系起來，與當前的時政熱點和黨的重大方針政策等知識聯(lián)系起來。
三：答（解題的歸宿）“五子登科法”：戴帽子、扣料子、采點子、分段子、挖坑子。
第二：瞄準高考動態(tài)，聯(lián)系社會熱點進行綜合模擬訓練，對各類試題、資料、信息以我為主合理篩選，尤其對20xx年的省市質(zhì)檢題進行變式訓練，在此基礎(chǔ)上對各種題型的解題技巧與方法進行認真總結(jié)、歸納。
第三：引導(dǎo)學生自主復(fù)習消化，回歸基礎(chǔ)，增強信心。本輪復(fù)習教師要保證給予學生思考和消化的時間和空間。
三輪復(fù)習是一個由點到線，由線到網(wǎng)，再到學會正確撒網(wǎng)的過程。
三、方法與注意問題
1、要加強教研，研究考綱和考試說明，把握高考的命題趨勢和考綱變化，精選習題，避免陷入題海戰(zhàn)術(shù)。
2、要加強對學生和課堂教學的研究，在研究中增效。
首先，要研究學生的基本情況，做到對癥下藥。對不同類型的班級，對不同類型的學生，
采取不同的復(fù)習方法。并在深入了解和研究學生的基礎(chǔ)上，扎扎實實地做好培優(yōu)扶弱和個性化輔導(dǎo)工作。
其次，要優(yōu)化教學方法和教學設(shè)計，努力提高課堂效率。積極探索以學生活動為中心的備考模式，充分發(fā)揮學生在復(fù)習備考中的主體作用，努力調(diào)動和提高學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。教師要精心備課，精心設(shè)計課堂教學，點點滴滴的積累，仔仔細細的查缺補漏，切切實實地提高課堂教學的有效性。
3、要糾正學生在復(fù)習中易犯的錯誤。
我校學生在復(fù)習的思路上最容易犯的二大錯誤主要是：
1、一盤散沙式的復(fù)習思路。把復(fù)習的重點放在對各個瑣碎的知識點的復(fù)習上，缺乏對知識體系宏觀、總體性的把握，難于應(yīng)付比較靈活的綜合性題目。
2、漫無目的式的復(fù)習思路。缺乏復(fù)習計劃，自覺不自覺地陷入自由散漫，復(fù)習效率低。
3、要重視對學生進行心理輔導(dǎo)和心理素質(zhì)的優(yōu)化。
在高考前，一定要重視對學生的心理輔導(dǎo)，要引導(dǎo)學生正確對待高考，要訓練學生怎樣保持良好的心態(tài)，要引導(dǎo)學生怎樣保持考試過程中心態(tài)的穩(wěn)定，要加強對學生非智力因素的培養(yǎng)，讓學生把物質(zhì)準備，知識準備，心理準備充分結(jié)合起來，在考場中發(fā)揮最佳的水平。
4、加強集體備課，團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮整體功能要加強集體備課，做到定時間、定主講人，定內(nèi)容(主要是明確考點,重、難點的突破方法、課時練及周練的安排),定目標(主要是課時教學要達到的知識和能力要求),在此基礎(chǔ)上,形成各自的個體教案,分工協(xié)作,責任到人,備課組長負責備課組工作的總體安排,同時對學生進行定量,定性分析(主要是對每次練習包括月考中每個檔次的學生數(shù)統(tǒng)計以及學生在雙基和能力上存在的問題進行分析)并做好錯題收集和備課組文字工作,為教學計劃的調(diào)整,完善以及教學的個性化提供客觀依據(jù),收集并整理高考信息。相信通過本組同仁的努力探索和創(chuàng)新,不斷提升教學層次和水平,在明年的政治高考中會取得比較理想的成績。
高中政治組春期教學計劃2
一、指導(dǎo)思想
在學校、年級部、教務(wù)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學，以《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù)，積極學習課改相關(guān)精神和新課程標準，以提高教學質(zhì)量為目標，主動適應(yīng)發(fā)展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，全面提高學生的政治素養(yǎng)，培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力，為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、本學期教學任務(wù)
�。ㄒ唬�2月份完成學業(yè)水平測試的第二輪復(fù)習工作。
（二）3月份做好學業(yè)水平測試模擬考試工作，迎接省學業(yè)水平測試，爭取考出理想的成績。下旬組織好選修班的前期學習工作。
�。ㄈ┻x修班完成必修3《文化生活》全冊教學，完成選修3《國家和國際組織常識》全冊學習
三、主要工作及相關(guān)措施
�。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W業(yè)水平測試復(fù)習迎考工作，狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績，沖刺A，夯實基礎(chǔ)，嚴抓可能不達標的學生。
（二）落實各項教學活動的內(nèi)容，著力提高課堂教學質(zhì)量
1、堅持集體備課，開展教學教研活動，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課組活動的正常發(fā)展。堅持做到：備新授課，備講評課、備復(fù)習課、備科研活動等。首先要認真研究考試說明，研究重難點；其次要研究重難點突破的有效方法。
2、教師要教給學生學習方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學生構(gòu)建知識體系，整合、遷移知識的'能力。
3、平時堅持每天關(guān)注時事政治，有意識地進行時事積累。并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來。在課堂上，通過列舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述，從而激發(fā)學生的聽課興趣，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式。
4、注意引導(dǎo)學生在自主，探究，合作學習中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法，在學習過程中善于質(zhì)疑，思考，探究，強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。
5、作業(yè)批改方面
對每一次的作業(yè)都認真批改，并能及時給予講解。同時可根據(jù)學生情況，找一些相關(guān)練習，使學生對知識點的學習更加鞏固。
�。ㄒ唬┤σ愿白龊脤W業(yè)水平測試復(fù)習迎考工作，狠抓兩頭。提高優(yōu)生成績，沖刺A，夯實基礎(chǔ)，嚴抓可能不達標的學生。
�。ǘ┞鋵嵏黜椊虒W活動的內(nèi)容，著力提高課堂教學質(zhì)量
�。ㄈ┙M織好學校教研組公開課和備課組內(nèi)公開課。
�。ㄋ模┱J真參加市、區(qū)教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課。
（五）繼續(xù)做好“以老帶新”相互學習的師徒結(jié)對活動。
四、按學校相關(guān)要求，在“老帶新”方面力爭有所突破，發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。
要發(fā)揚團隊精神，同組的教師各有所長，也有所短，所以要互相尊重，以誠相見，充分發(fā)揮集體的智慧，團結(jié)協(xié)作，分工合作，形成合力，展示教育優(yōu)勢。
�。�1）每個教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識，擠時間自學教育教學理論，圍繞科研課題，聯(lián)系工作實際，深入開展研究。要善于投身教改實踐。把工作重點放在課堂教學模式的研究與探索實踐上，以點帶面，抓出典型，抓出實效，促進教學改革，提高教學質(zhì)量。
�。�2）進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用，切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學改革，積極制作課件，改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要積極去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略，為教學提供較為成功的范例。要通過課件制作和整合教學公開課等促進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。
高中政治組春期教學計劃3
一、教研工作的指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，認真學習貫徹全教會精神和國家與省市教育規(guī)劃綱要。以立德樹人為根本，以促進師生發(fā)展為主題，以促進“教好、教會”和“學好、學會”為目標，以深化課堂教學改革、提高課程實施水平和教師素質(zhì)為重點，開展優(yōu)質(zhì)教研，促進思想政治課教育教學質(zhì)量全面提高。
二、主要工作
(一)：樹立“大德育”觀念，充分發(fā)揮政治課堂德育功能
具有鋼中特色的“全員育人，全程育人，全方位育人”的“大德育”觀念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識�！蔽倚Ｈw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學要有愛心。沒有愛就沒有教育，愛是教育的源泉，愛是教育成功的原動力，愛是教育的法寶。只有贏得學生的理解和信任，教育才是有效的。愛的前提是尊重：只有更多地尊重學生，才能更多的要求學生;愛的途徑是溝通：沒有溝通就沒有理解，沒有理解就沒有教育。每位政治教師還要要有責任心。政治教師是學校德育工作最直接的承擔者，是學生精神家園里的守護者、人生道路上的引導(dǎo)者。要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;要著力提高學生的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力，引導(dǎo)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定學生對共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心。
(二)：倡導(dǎo)理論學習，堅持學以致用
1、組織全組老師認真學習，認真研讀有關(guān)課程理論和教育教學理論專著。努力引領(lǐng)政治教師更新教學觀念，轉(zhuǎn)變自己在教學中的角色。真心成為學生學習的促進者，組織者，引導(dǎo)者，發(fā)現(xiàn)者。
2、要求政治教師注重搜集各種與學科教學相關(guān)的理論學科，密切關(guān)注社會熱點問題，時時留心現(xiàn)實生活中與政治相關(guān)的問題，注重培養(yǎng)學生解決社會實際問題的能力。
3、倡導(dǎo)教師積極進行教科研實踐活動，總結(jié)主題和反思教學，認真撰寫教學案例和教學論文。
(三)：抓實教學常規(guī)，深化課程改革
1、定時間、定地點、定內(nèi)容積極開展教研組、備課組活動。按學校要求組織研究課，觀摩課，示范課等教學研究活動。組織年輕教師多上研究課，使青年政治教師的'教科研水平盡快提高。
2、大力深化“課改”。積極開設(shè)觀摩課，研究課，扎實、有效地進行學習研究，探討與研究課程改革面臨的種種問題，以行動研究方式推動問題的解決。
(四)：加強三個年級政治教學，為高考、學業(yè)水平考打下扎實基礎(chǔ)
1、培養(yǎng)興趣，提高學生學習政治的積極性。
2、切實加強課堂教學改革，努力提高教學的民主性和開放性，推進師生互動，使學生形成自主，探究，合作的學習習慣。注重理論聯(lián)系實際。
3、提倡教學形式多樣化，重視政治活動課的教學研究，充分利用各種資源，積極開發(fā)校本科和研究課程。
4、積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化�？茖W運用多媒體幻燈片，投影、錄象等輔助教學。
5、加強畢業(yè)年級的政治教學工作，發(fā)揮群體力量，搞好重點研究。
6、抓好集體備課，提高備課質(zhì)量，規(guī)范備課流程。
高中政治組春期教學計劃4
一、工作目標
按照學校和有關(guān)處室的要求和具體布置安排，依據(jù)本組的客觀實際情況，以深化課堂教學改革為主題，以“智慧課堂教學”為抓手，以提升教學質(zhì)量為中心，不斷提高課堂教學質(zhì)量和效益，立足校本教研，做好教科研和相關(guān)工作，加強隊伍建設(shè)，建設(shè)先進教研組。
二、工作基本要求
加強教研組建設(shè)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。增強政治學科影響力，努力創(chuàng)優(yōu)勢學科。
1、工作計劃制定。計劃內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想，每周教研活動安排，教改研究課題，教師業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，研究課、觀摩課、校本課程、櫥窗的'安排等；計劃有科學性、可行性、針對性。計劃要認真落實。
2、組織理論和業(yè)務(wù)學習。組織本學科教師學習教育教學理論，關(guān)注20xx年江蘇省高考新方案，新課程方案和新課標，收集相關(guān)教改信息，學習學校所發(fā)的教學書籍，開展教育研討，交流課改經(jīng)驗和學習心得；外出參加培訓的老師回來后要在組內(nèi)進行二次培訓，準備智慧課堂教學主體研討會。
3、指導(dǎo)備課組工作，檢查督促教師落實各項教學常規(guī)情況；
�。�1）督促備課組認真制定好計劃。各備課組要有授課計劃、活動計劃，期中、期末有復(fù)習計劃。安排要周詳。
�。�2）督促加強集體備課。備課組應(yīng)在教師個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強集體備課，實行“三定”（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“三研究”（研究重難點、疑點、熱點，研究核心素養(yǎng)，研究教法和學法）。突出集體備課內(nèi)容實效化，要鎖定集體備課的重點內(nèi)容，詳備與略備。
�。�3）督促認真落實推磨聽課。每周至少一次，每次活動都要有明確的主題，聽課后要認真評課，交流反饋，并作好記錄。
4、促進和做好高三年級的第二輪復(fù)習教學工作；高二年級的理科小高考復(fù)習工作，以及文科教學工作；高一學習習慣的養(yǎng)成、學習方法指導(dǎo)、學習興趣的培養(yǎng)、校本課程的開設(shè)。
5、聚焦課堂，努力推動課堂教學，提升教學質(zhì)量。加強“智慧課堂”教學研究。制定新授、講評、復(fù)習等不同課型學科操作規(guī)程和評價細則。以“課程、課堂、課研”為核心內(nèi)容，加強教學研究，扎實做好各項教學常規(guī)工作。
6、組織開展好教研組層面的公開課、研究課、示范課等研究活動。積極發(fā)揮教科研等各級各類帶頭人的骨干作用，其講座、公開課納入教研組計劃（爭取在學校錄播教室上課，發(fā)放證書，有活動新聞，掛到教育信息平臺，每學期3—5篇。）。
7、做好課題研究。做好個人課題申報工作，注意資料的積累。同時運用研究的成果提高和改進自身的課堂教學。參加各級各類論文評比活動，爭取更多論文發(fā)表。
8、其他工作。如督促參加市區(qū)教研活動、配合教學檢查、教學視導(dǎo)、督促并做好教研組、備課組資料上傳等。
三、本學期工作重點
1、高三政治選修第二輪復(fù)習的教學研究以及教學視導(dǎo)。（3月）
2、高一年級教學視導(dǎo)。（4月）
3、教研組3年發(fā)展規(guī)劃研制。（3—5月）
4、高二年級教學視導(dǎo)（6月）
5、區(qū)、校個人課題申報以及區(qū)學科帶頭人申報宣傳發(fā)動。
（1）參加學校層面以上的有關(guān)課題研究。
（2）個人課題研究。特別要加強對新課程課堂教學過程的研究，即研究教法也研究學法，既重視課堂教學方法研究又重視教學內(nèi)容的研究，充分發(fā)揮教科研在教學工作中的先導(dǎo)作用。
高中政治組春期教學計劃5
上學期，本組在年級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，集體備課，相互配合，基本完成教學教驗計劃，并取得了較為優(yōu)異的成績，現(xiàn)結(jié)合本期實際，制定如下計劃：
一、本期情況及目標分析
本期進入高二下期，是高三的預(yù)備期，學生的身心狀況發(fā)生了很大的變化。會考結(jié)束，教師負擔相對減輕，將會有較多的經(jīng)歷投入學生管理和教學改革。本期要進一步打好攻堅戰(zhàn)，更好的貫徹先學后教，當堂訓練教學模式，力爭結(jié)束所有新課，夯實基礎(chǔ)，課課訓練，為高三綜合復(fù)習打好堅實基礎(chǔ)。在本期內(nèi)，教師業(yè)績考核要達到年級上游，期末統(tǒng)考，學生成績要保持全市前兩名，在我校各科排名進入前三。
二、具體措施
教學目標是本期教學教驗的重點，在這里自身素質(zhì)是基礎(chǔ)，小灶是手段，情商是保證，整體合力是成功的關(guān)鍵。
1、認真學習兩會報告及有關(guān)文章，關(guān)注時事，關(guān)注社會，關(guān)注改革，關(guān)注生活，進一步突出政治課特點，提高課堂教學的時事針對性，端正前進方向。
2、加強教育教學理論學習，關(guān)注新課程改革，關(guān)注高考動向，不斷更新教學理念，以填寫《理論報告冊》、教師理論考試，青年教師業(yè)務(wù)考試為載體全面提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)教學改革的發(fā)展。
3、面貫徹和落實先學后教、當堂訓練教學模式，加強備課組的集體合作，博取眾長，滾動前進。集體備課時間：每周二上午三四節(jié)課，做到有內(nèi)容、有主題，人人發(fā)言。要求填寫好集體備課教學記錄，并于期末做好總結(jié)。
4、上好校內(nèi)公開課。平時課堂教學要根據(jù)教材特點，緊扣教材，研透教材，帶領(lǐng)學生讀書思考，研究文本，提出問題，構(gòu)建知識框架，并完成優(yōu)化設(shè)計題，要有效利用課件，但不能全盤依賴課件。公開課具體安排：本學期每人上好一節(jié)校內(nèi)公開課，要求上課老師認真?zhèn)浜谜n、上好課和做好有關(guān)公開課的`總結(jié)反思工作，從中推薦參加學校優(yōu)質(zhì)課賽講人選。
5、作業(yè)布置與批改：按照學校要求適當布置作業(yè)：每節(jié)課作業(yè)量不底于15分鐘。全批全改和抽改相結(jié)合。每次的作業(yè)要有適當評講，要給學生可參考的正確答案。注重錯題積累。
6、抓好備考工作：認真總結(jié)上期統(tǒng)考情況，鉆研20xx年高考的考綱，注意分析、掌握命題的方向，加強對知識點、考點以及重點難點的分析研究。并滲透于平時的教學之中。期末選好有關(guān)時政熱點專題訓練材料。進一步做好命題的研究工作，總結(jié)上期周練、月考、和統(tǒng)考的情況，做好本期周練、月考及期末復(fù)習選題命題工作。按學校要求做好周練監(jiān)考、評卷、等分工作。
7、辦好博客網(wǎng)站，每人發(fā)文不少于10篇，必須要有一篇原創(chuàng)教研論文獲駕馭敘事，并利用網(wǎng)站進行交流學習，加大點擊率。同時要注重在CN刊物上發(fā)表文章。提高量化考核分數(shù)。
8、對于個人，要爭取建立和諧的師生關(guān)系，促使學生形成良好的情商，培養(yǎng)學生博覽群書、廣征博引、積累堅持的學習習慣。期末統(tǒng)考中，不同班級根據(jù)學校分配指標，首先要提高絕對上線人數(shù)，要超越指標任務(wù)數(shù)，然后要特別注重有效人數(shù)。
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