體育教學工作計劃模板合集四篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的體育教學工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教學工作計劃 篇1
一.指導思想:
以學校工作計劃為指導,貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續(xù)貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學質量和效果,推動學校體育工作的開展。
二.工作要點
(一)廣播操:
繼續(xù)抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管,切實提高早操質量,做好領操員的培訓工作;其次,繼續(xù)抓好室內操,韻律操,規(guī)范操節(jié)動作要求。
1.繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習慣。
2.重點做好新廣播操的教學工作。
。ǘ┙萄薪M建設和體育教學:
1.繼續(xù)認真學習體育與健身課程教材,提高對二期課改的認識,探索體育課功能的轉換,以課堂教學為重點,加強教學探討,全面提高學生素質。
2.保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動,學習外校先進經(jīng)驗,并結合我校實際情況,有選擇地加以運用,使我校體育工作上一個新臺階。
。1)注重每次“研訓一體”的學習機會,積極參加各種展示活動,學習外校經(jīng)驗,深入學習“教綱”。
。2)認真?zhèn)浜妹刻谜n,課前準備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學,提高學生活動進教學方法的重要依據(jù)。
。3)課后及時小結,寫好隨筆或個案,作為提高、改進教學方法的重要依據(jù)。
。4)加強師德修養(yǎng),堅決杜絕體罰與變相體罰學生的現(xiàn)象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規(guī)范。
(三)常規(guī)工作:
1. 繼續(xù)抓好體育常規(guī),規(guī)范體育課請假制度,培養(yǎng)好體育小干部,成為老師的好幫手。
2. 安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內容,并組織學生在指定地點開展活動。
3. 繼續(xù)做好體育資料整理工作,接受有關領導的`檢查,指導。
4. 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯(lián)賽精神,組建各班運動隊伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學生每天一小時的活動時間。
5. 上好每周的興趣課,普及學生體育運動。
。ㄋ模┻\動隊業(yè)余訓練和學生體育活動:
1. 堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學生參與體育鍛煉活動。
2. 繼續(xù)開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作,各個運動隊制定好詳細的訓練計劃,合理安排好運動時間,推進和提高學校體育競賽水平,增強競爭能力,使運動隊水平逐年提高,可持續(xù)發(fā)展。
三、具體時間及內容安排:
9月:制訂學校體育工作計劃,體育常規(guī)及廣播操教育訓練,興趣小組開展活動,校運動隊訓練。拔河比賽。
10月:興趣小組,運動隊訓練。長繩比賽。
11月:興趣小組,運動隊訓練。足球、籃球活動。
12月:興趣小組,運動隊訓練。棋類比賽。
1月:興趣小組,體育工作總結。
體育教學工作計劃 篇2
體育是學校教育的組成部分,體育教學又是學生終身體育的基礎,運動興趣的培養(yǎng)以及運動習慣與參與意識的形成是促進學生自主學習自主學習和終身堅持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針,落實素質教育,以提高學生身心素質為根本宗旨的今天,如何體現(xiàn)學生主體地位,充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生終身體育意識,是21世紀我國學校體育發(fā)展的趨勢。所以,學校體育和教師必然要主動的適應社會變化的這種要求。因此,激發(fā)和保持學生的運動興趣,使學生更自覺積極的進行體育鍛煉,是我們體育教師共同探討的一個問題。
體育教學是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設人才的一個重要方面。
一、 目的任務:
教師在課堂教學中,除了技術教學外,要著重培養(yǎng)學生的認識能力,使學生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關的體育知識,充分激勵學生的學習動機,發(fā)揮學生的主觀能動性,調動學生的運動興趣,促進學生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學生體質,使他們達到學校教育的要求,在將來能擔負起建設祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務。達到這個目的,學校體育要完成下列基本任務。
(一)全面鍛煉學生的身體,促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展,發(fā)展身體素質和人體基本活動能力。
(二)使學生掌握體育的基本知識,基本技術和基本技能,學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣,逐步提高體育運動技術水平。
(三)對學生進行思想教育,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質,樹立良好的體育作風。
二、準備分析:
(一) 體育課的準備:
教師充分做好課前準備工作,是上好體育課的先決條件,也是提高教師思想業(yè)務水平和教學工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準備為主,在教師個人準備的基礎上,根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益,取長補短,充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準備應從以下幾個方面進行:
1.了解情況:只有充分了解實際情況才能做好準備工作,首先要了解學校當前的中心工作和任務。其次要了解學生的健康狀況、體育基礎、學習態(tài)度,興趣愛好、思想情況、組織紀律、所需場地器材。在課前準備工作中,只有充分了解和掌握上述有關情況,才能使體育教學從實際情況出發(fā),做到有的放矢,因材施教,提高教學質量。
2.鉆研教材教法:在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務、內容,分布和要求等基礎上,分析教材本身的難易程度,運動負荷大小,發(fā)展哪種素質,影響身體的部位及其教育因素等特點,再考慮和安排課的組織,教材的先后順序,教學步驟,以及要采取的各種組織教法、措施等。
3.編寫教案:必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎上進行,它是教師課前準備的一項重要工作。
4.培養(yǎng)體育骨干:(包括體育委員和小組長)有計劃地使用體育骨干,是上好體育課的一個重要條件,課前教師應向他們簡要說明課的任務、內容、要求,組織教法及注意事項等,使他們在教學中更好地發(fā)揮教師助手作用。
5.準備場地器材:場地器材的準備工作,是教師能否按計劃完成教學任務的物質條件,因此,教師課前應把所需的場地布置好,器材、教具準備齊全,并做好安全檢查工作。
(二) 體育課的分析:
就是對課的.質量進行檢查和評定,為了提高體育教學質量,必須重視課后的檢查分析工作,以便及時總結教學中的經(jīng)驗教訓,深入研究教學中的一些關鍵問題,發(fā)揚成績,糾正缺點,不斷前進。
三、計劃、考核:
(一) 體育教學工作計劃:
為了貫徹國家制訂的體育教學大綱和教材,要科學地安排整個教學工作,順利完成教學任務不可缺少的計劃文件——全年教學工作計劃、教學進度、單元計劃和教案(亦稱課時計劃)。
(二) 體育教學工作的考核:
包括對學生體育課學習情況的考核和對教師工作質量的考核;體育教學工作的考核是學校體育工作考核的一個重要組成部分,是檢查學生學習情況和教師教學質量的一種有效方法,對學生的考核和評定,在實踐中一般有平時檢查,定期考核和成績評定對教師教學工作質量的考核必須考慮教與學兩個方面,一般可通過檢查教師的各種教學計劃,了解分析體育課學習的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進行。
四、課外體育:
課外體育是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生體質有重要意義,課外體育活動的組織形式有:早操、課間操、班級體育活動、運動隊訓練和運動競賽。
(一)早操:是在清晨進行,體育教師要提前到崗,組織學生進行做操、或發(fā)展身體素質的簡單練習,使學生精神振奮,并有組織地開始一天的學習生活。
(二)課間操:體育教師提前到場、整隊、集合迅速,口令清楚,聲音宏亮,并嚴格要求學生,保證做操質量。
(三)班級體育活動:是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉,教師要認真組織,使其符合多樣、生動活潑,講求實效,持之以恒的要求。
體育教學工作計劃 篇3
一、學生分析
學生性格差異較大,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,水平六處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的'學習熱情
二、教學目標
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
三、教學重難點
(1)教學重點
1、規(guī)范課堂教學行為,培養(yǎng)學生身體素質。
2、田徑、體操、球類學習。
(2)教學難點
田徑、體操技巧
四、教材分析
全期教材內容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學外,還設有體操、武術、球類幾個方面,全面的滿足學生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康
五、教學進度
周次 教 學 內 容
1 教學常規(guī)、隊列隊形
2 隊列隊形
3 隊列隊形、游戲
4 廣播體操、游戲
5 廣播體操、游戲
6 廣播體操、游戲
7 踢毽子、跳繩、游戲
8 踢毽子、跳繩、游戲
9 各種快速啟動的跑 、追拍跑 、接力跑、游戲 10 各種快速啟動的跑 、追拍跑 、接力跑、游戲 11 立定跳遠、跳遠、游戲
12 跳遠、跨越式跳高、游戲
13 跳高、前后拋實心球、游戲
14 前滾翻、肩肘倒立、游戲
15 肢體懸垂、實用性攀爬、游戲
16 器械體操、韻律操
17 武術基本功
18 小球類和球類游戲
19 小球類和球類游戲
20 復習、期末總結
體育教學工作計劃 篇4
作為一名體育教師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的,。雖然經(jīng)驗主義害死人,但是經(jīng)驗在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的工作
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真落實《體育工作條例》和新課標,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質量,“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“第一”的思想,提高學生身體、心理和適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和好,并形成堅持的`和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質人才打下堅定的基礎
二、工作目標:
1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。
2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。
4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學生興趣、和特長。
5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。
三、建立健全機制
一成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。
三加強體育教研1、加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。
2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。
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