任職校長教育教學工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的任職校長教育教學工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

任職校長教育教學工作計劃1

　　工作目標：

　　堅持以課堂為中心、務實管理、創(chuàng)新教育、合作辦學的工作思路，深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造團隊、打造品牌的工作目標，打造和諧文明健康，安全優(yōu)質校園（單元）再上新臺階；文本對齊：左；“>本學期，我們要繼續(xù)深化課程改革，堅持教育第一、德育第一的教育思想，更新教育觀念，提高教育現代化水平。優(yōu)化以校本課程為核心的學校管理，提高課程領導力，促進教育內涵的發(fā)展；細化教學環(huán)節(jié)，實施有效教研，促進新課堂的形成和師生的共同發(fā)展；深化綜合教育，減負增效，豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展；加強隊伍建設，重點落實教師績效工資，促進教師提高受教育水平，滿足我校學區(qū)的綜合監(jiān)督（督導）和指導

　　主要工作：

　　1、弘揚美西傳統(tǒng)，建設師生文化；推進師德師風建設。我們將重點開展一系列以“做人、做教師、做學習”為主題的師德師風教育活動。對師德師風建設進行探討；100%的學員參加了“迎世博，學雙語”培訓和文明禮儀培訓；建立教師志愿者隊伍，使教師志愿者成為弘揚世博會宗旨、展示教師風范的實踐者和楷模，以實際行動積極引導教師（員工）“做一個好東道主，文明迎世博”；認真履行“教師職業(yè)誓言”，塑造新時期教師的`愛心、道德和靈魂，以“美溪精神”為核心內容，提高全體教師的人文素質建設

　　2、加強人文素質教育。以傳統(tǒng)節(jié)日（周年紀念日）為起點，打造“快樂中國兒童、美溪好少年”優(yōu)秀德育品牌，培養(yǎng)學生的人文素質和志向、氛圍、愛心、智慧、才華、勇氣的品行。推進校園文化建設。在與文化、實踐、健身同行的過程中，積極引導全體學生體驗人生價值，用中國心展示美西學生的形象。

　　本學期的一個重要出發(fā)點是組織全體學生開展“向國旗致敬，為世博增色”的主題教育活動。以“文明城市、美好生活”和“小手牽手、文明手牽手”為主題，通過“文明搜索、文明談話、文明行為、文明評價”系列活動，讓學生在活動中提高自身素質，在活動中詮釋文明，真正感受“城市更美好，“更好的生活”和“世博會，讓我們與上海、學校和家庭一起成長”

　　3、加強校本德育，增強德育實效性；三,深化"兩個規(guī)劃"教育。進一步優(yōu)化課內外教育活動“兩課”框架，提煉校本德育資源，完善校史校本德育課程，重點加強“兩課”在學科教學和過程管理中的滲透。開展第六個上海中小學教育月，弘揚和培育民族精神，有序安排各年級特殊教育，提高特殊教育的針對性和實效性，真正把民族精神教育和生命教育融入學校教育教學的全過程，注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學教育，實現全員、全過程、全方位的教育目標

　　4.推進“溫馨課堂、和諧校園”建設。圍繞“構建和諧師生關系”的核心，強調以課堂為主要載體的軟環(huán)境建設，把握課堂教學改革的核心環(huán)節(jié)，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師人文關懷意識和能力，營造有利于師生身心健康的校園環(huán)境。本學期組織班主任（教師）展示“溫馨課堂”建設的具體工作方法，開展“溫馨課堂”敘事故事活動，以經驗交流實踐和經驗

　　5、完善學校、家庭、社會的共同參與，推進學生全面發(fā)展教育新機制、全員、全過程、全方位教育新模式、“主體參與、積極發(fā)展”的德育新模式。努力成為本市優(yōu)秀的家長學校。這學期，我們應該關注一年級家長學校和一年級準備期的教育。充分發(fā)揮班主任在學校教育中的骨干作用，舉辦首屆“美西班主任論壇”。實施德育制度（常規(guī)），規(guī)范流程管理。規(guī)范、豐富和活躍少先隊員活動。開展德育研究，總結交流“三無”德育新方法；

　　6、深化“三基”培育教育（基本行為規(guī)范、基本道德修養(yǎng)、基本心理素質），發(fā)揚“和而不同、勤勉精通、敏捷整潔”的傳統(tǒng)，整合、提煉、創(chuàng)新，加強校訓（校風）的宣傳教育和實踐，學校精神、學風（教學風格）、校歌、�；�，促進學校文化建設。在區(qū)內建立合格的心理咨詢室，促進心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建具有更多學校特色的市級師生行為規(guī)范示范學校的工作機制和實踐

　　7.加強安全和諧校園建設。按照世博會安保工作的總體要求，各級將落實安全責任制。加強師生安全教育（預警教育），組織1-2次有針對性的應急演練。落實“兩公開一監(jiān)督”，建立良好的安全教育管理“上下聯(lián)動、內外聯(lián)動”機制。建立應急管理機制和信息報送制度，增強師生防范意識和自救自保能力。高度重視并積極預防學生傷害事故的發(fā)生。所有教學和集體活動必須有安全工作計劃和相應的防護措施，并實行安全責任考核、獎懲制度。提高全市安全文明學校水平，為新中國成立60周年和上海世博會安全順利舉辦做好充分準備；

　　8.構建“以學生為本、培養(yǎng)學習興趣、關注課堂、拓展課外活動”的校本課程指導思想，加強拓展和研究課程的研究，提高課外活動的質量；

　　9.樹立“主體參與、積極發(fā)展”的課堂新理念。按照黃埔精品教育的要求，深化教育教學改革，加大質量管理力度，努力實現從思想到工作實踐、從學校管理到學科建設、從教學方法到學習方法的轉變。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)現代體育人才。

任職校長教育教學工作計劃2

　　1.加強德育日常管理，推進德育日常管理制度化、規(guī)范化、有序化

　　2.大力加強德育隊伍建設，開展德育科研活動，規(guī)范德育檔案

　　3.繼續(xù)學習宣傳《綱要》的基本內容

　　4.加強每周工作

　　5.開展家長教育活動

　　6.開展豐富多彩的德育活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生情操

　　7.繼續(xù)開展法制教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、愛國主義教育和民族教育

　　8.組織德育工作經驗交流活動

　　9.全面實施和諧教育

　　10.認真落實學校陽光行動，幫助特困生

　　3、具體措施：

　　（1）加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質

　　1、每學期組織班主任經驗交流會，邀請相關專家或優(yōu)秀德育工作者指導我校班主任工作。

　　去年，經過一年的努力，班主任的班級管理水平有了很大提高。今年要在去年的基礎上繼續(xù)實施市德育廳20xx計劃，進一步提高班主任的理論水平

　　2、大力開展班主任培訓活動。在國家中小學校長培訓計劃的指導下，我校校長將接受30學時的培訓，使我校所有校長都能持證上崗

　　3.指導班主任根據工作中積累的寶貴經驗，形成理論材料，提高理論水平，推薦省市交流，整理成冊

　　4.開展班主任和學徒的活動。讓有經驗的班主任指導和幫助青年班主任，讓青年教師學習工作經驗和技能，勝任班主任工作

　　5、對班主任實行目標量化管理，實行班主任月度考核和學期考核制度，將班主任月度考核和學期考核與年度考核相結合，并將班主任月度考核結果作為評選年度優(yōu)秀班主任和高級班的主要依據

　　6.每學期開展主題班會和示范課程的評估活動，通過活動推動班主任素質的全面提高

　　7、加強對思想品德教師的指導和評價。思想品德課是培養(yǎng)學生形成良好品德的載體，將思想品德課納入德育工作是德育工作的又一重點。構建主體性德育課程改革，構建以思想政治學科、社會實踐學科、社會活動學科、行為準則學科、社會服務學科為主體的德育課程框架體系。使學生實現深層思考、顯性行為與服務社會的`有機結合。開展“和諧教育”研究，促進學生和諧發(fā)展

　�。�2）加強學生干部培訓，促進學生全面發(fā)展

　　1.一個好的班級應該有一支好的學生干部隊伍，所以我們利用班主任例會和學生干部培訓會來指導班主任做好學生干部的選拔任用工作

　　2、通過招聘，選拔組織管理能力強、在學生中有一定威望的學生擔任學生會干部和班干部。對選拔出來的學生會干部，德育部將組織專職教師進行培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力，真正在學生中起到良好的示范帶頭作用，定期召開學生干部培訓會議

　　3、構建我校學生干部量化管理體系。學生的學習和行為應每月評估一次。學期結束時，將根據學生的表現選出前十名學生會干部和前十名學生，并向全校發(fā)出表揚通知

　　4.學生會直接管理和指導班級干部的工作，直接組織全校各類活動，有效減輕班主任的工作負擔，全面提高學生干部的組織管理水平

　　5、繼續(xù)實行學生干部每周輪換制，學生干部考核的各種數據將作為班級考核的直接依據。學生會的每個部分每周都要值班，不定期檢查學生的紀律、文明禮儀，盡快自學紀律，晚上和晚上填寫各種考核表，并提交給德育部門

　　（3）做好日常管理工作并落實到位

　　1.根據學校實際情況進一步修改完善各項管理制度

　　根據上學期各種常規(guī)系統(tǒng)的試用情況，本學期將對部分管理系統(tǒng)進行修改和完善。如德育工作制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、升旗制度、學生日常管理制度、班主任培訓制度、班主任月考制度、優(yōu)秀班級選拔條件、優(yōu)秀學生干部選拔條件、，新制定和完善的常規(guī)制度將更加符合我校實際，更有利于操作，有利于調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性

　　2.做好后進生的轉化工作

　　做好后進生的轉化工作，將極大地促進全校的德育工作。本學期后進生轉化的具體措施如下：

　�、偻ㄟ^班主任會議的形式，指導班主任制定后進生轉化的具體措施，每學期通過后進生轉化表將后進生轉化情況反饋給德育部

　　②為使班主任樹立新的教育觀念，提高教育水平，舉行了一次關于后進生轉化的特別經驗交流會

　�、� ,對于極少數嚴重違紀的學生，學校將通過處罰、聯(lián)系校外德育基地、開設行為規(guī)范培訓課程等方式做好這部分學生的轉化工作。如果受處罰的學生在correc方面表現突出

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