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第二學期教育教學工作計劃

時間:2023-03-15 17:48:14 教學計劃 我要投稿

2022學年度第二學期教育教學工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的2022學年度第二學期教育教學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

2022學年度第二學期教育教學工作計劃

2022學年度第二學期教育教學工作計劃1

  學期伊始,工藝部遵照學校未來五年發(fā)展規(guī)劃,本著創(chuàng)新發(fā)展的精神,以爭創(chuàng)“四個校園”為核心,將大力推行崗位責任制,努力提高工作效率,增強教育教學效果。德育上主要以“文明在校園”系列活動為主線,嚴抓學生日常行為規(guī)范。教學上主要以切實推動“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯基地”發(fā)展為重點,以創(chuàng)新教學手段為突破口,用盡洪荒之力推動專業(yè)向前發(fā)展。其中,羅晟老師創(chuàng)建的“開放式窗口教學”工作室,尤其要群策群力,舉全體教研組之力共同完成!為了更好地完成上述工作,具體工作計劃如下。

  一、嚴抓學生日常行為規(guī)范,尤其是手機管理,共建良好學風

  本學期,學校將大力開展“文明在校園”系列活動,各班要高度重視。首先要加強班級常規(guī)管理,努力打造一支優(yōu)秀的學生干部隊伍,大膽放手讓學生去自主管理,以點帶面,營造出良好的班風。積極組織開展豐富多彩的校園文化生活。如技能節(jié)、黑板報、主題班會、早操、禁帶等。通過這些活動的參與,來教育學生,培養(yǎng)學生的團隊精神,倡導在過程中促進學生的健康成長,確保學生全面發(fā)展。本學期尤其要以上課手機統(tǒng)一管理為中心,重組織參與、重過程,輕形式結果,確實保證學生上課不再出現玩手機的現象,共創(chuàng)良好的課堂環(huán)境。

  二、培養(yǎng)一支年輕活力的班主任隊伍,是有效育人的保障

  工藝部年輕班主任特別多,不滿三年的班主任就有7位。所以,建設一支充滿活力,素質優(yōu)良,結構合理,穩(wěn)定上進的班主任隊伍是工藝部德育工作的重中之重。努力加強師德與業(yè)務的教育培訓還任重道遠。為此,我部要長期堅持組織老教師幫帶新教師,讓他們在實際工作中不斷吸取經驗教訓并快速成長起來。平時多討論交流,有機會要爭取學校支持盡量選派一部分優(yōu)秀教師外出培訓學習,力爭培養(yǎng)出一支年輕有為,朝氣蓬勃,務實創(chuàng)新的班主任隊伍。

  三、配合學校加強師德教育,形成合力全員育人

  為人師表是老師的基本要求與責任。作為一名老師,尤其是職業(yè)技術學校的教師,既要教書,更要育人,要積極參與學生的日常管理和教育工作。工藝部堅持德育為首、育人為先的原則,繼續(xù)推進全員育人工作。班主任要根據學校的工作要求,確定本班的德育導師,并組織開展班級德育管理工作。切實加強學生安全教育、法制教育,不斷增強學生的法制意識,構建技能校園、創(chuàng)新校園、智慧校園和諧校園。做好安全防范教育,對問題學生建立教育檔案,有針對性地采取措施,有效預防學生違法犯罪現象的發(fā)生。繼續(xù)嚴抓學生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的社會公德、職業(yè)道德和責任意識,提高學生的文明素養(yǎng)。各德育導師要主動配合班主任完成以上班級管理的各項工作,真正做到全員參與,共同育人。

  四、教學常規(guī)管理

 。薄嵤┙處煿ぷ髻|量評價制度,實現對教學工作的精細化管理。按學校要求實施教師工作質量評價制度,主要從常規(guī)檢查、學生評教、教學督查、工作業(yè)績、工作數量等五個方面全面考核、評價教師一學期的工作質量,以促進廣大教師教學能力、教學水平和教學質量的.不斷提高,并為教師評優(yōu)和專業(yè)技術職務評聘提供較為可靠的依據。

 。、完善教學文件,規(guī)范教學管理。認真分析歸納用人單位及往屆畢業(yè)生反饋的意見和建議,結合本專業(yè)實際情況,進一步完善、規(guī)范原有的專業(yè)實施性教學計劃,并形成“動態(tài)調整”機制。

  3、做好畢業(yè)班的頂崗實習工作。配合就業(yè)處充分做好14級家具專業(yè)和工藝美術專業(yè)學生的實習組織工作,把實習安全放在首要位置,加強對學生實習過程的跟蹤管理,及時做好學生的思想教育工作,確保學生畢業(yè)實習安全有序。

  4、切實做好技能文化節(jié)活動。認真規(guī)劃組織一年一度的學校技能節(jié)活動,營造“學技術,練技能,當能手,做貢獻”的良好氛圍。

  五、教學的改革與創(chuàng)新

  1、組織好“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯基地年會”活動。配合培訓就業(yè)處在年初制定好舉辦“互聯基地”年會的工作方案,有計劃地推進年會的籌備工作。按時完成“定制家具”、“家具導購”、“家具繪圖”三個校企合作培養(yǎng)人才培養(yǎng)項目的成果總結工作,并制訂好深化項目合作的規(guī)劃,為年會的舉辦做好充分的準備工作。

  2、進一步深化“東莞市家具人才培養(yǎng)互聯基地”各個項目合作。設立“定制家具專班”、“家具繪圖專班”,進一步擴大學生受益面,繼續(xù)深化與原有合作企業(yè)的合作,同時注重與其他新企業(yè)的合作,共同定向培養(yǎng)人才。與企業(yè)合作進行定制家具相關培訓課程的開發(fā),加強互聯基地承接對外培訓的能力,適時提供對外培訓服務,擴大行業(yè)影響力。

  3、重點推進木工工作室建設,打造專業(yè)特色。為了更好的體現專業(yè)特色,弘揚傳統(tǒng)工藝和工匠精神,學校將在5棟教學樓架空層規(guī)劃建設木工工作室。本學期完成場地規(guī)劃建設和相關設備采購。場室建設和設備采購參考世界技能大賽“精細木工”、“家具制作”項目競賽要求,為省賽和國賽項目訓練做準備。

  4、對家具實訓中心、雕刻實訓中心的設備進行重新規(guī)劃調整。提前與家具學校溝通,對即將接收家具實訓設備進行規(guī)劃,更換部分原有老舊應淘汰設備。實驗樓一樓原兩個繪圖室規(guī)劃改造為手工雕刻實訓室,與數控雕刻中心共用供氣和吸塵設備。

  5、鼓勵專業(yè)教師成立經營工作室,學校提供場地,自負盈虧。成立室內設計工作室、工藝品制作工作室、平面設計工作室,引進相應的公司進駐,學校提供場地,企業(yè)自負盈虧。企業(yè)設計師長期駐點,和專業(yè)教師一起培訓指導學生。

  6、申請省技能競賽“室內設計”、“家具設計”項目比賽。制定方案,聯絡廣東省家具設計專業(yè)相關職業(yè)院校,依托廣東省藝術設計委員會完成省賽申請。

  7、推進工藝美術專業(yè)申報省重專業(yè)進程。制訂工藝美術專業(yè)教學指導方案和專業(yè)實訓室建設方案;對照省級重點建設專業(yè)標準,查漏補缺,為申報工作打好基礎。

  8、做好“東莞市職業(yè)院校定點實習實訓基地”申報認定工作。篩選符合條件的合作企業(yè),啟動定點實習基地的申請認定工作,通過申請認定工作,促進校企深度融合,建立互惠共贏長效機制,增強職業(yè)教育服務地方經濟社會能力,助推專業(yè)教學的改革與創(chuàng)新。

  9、做好家具專業(yè)、工藝美術專業(yè)基礎課的教材開發(fā)。本學期完成《家具結構設計》教材出版與課題結題。結合本專業(yè)學生實際,重點進行《素描》、《平面構成》、《家具制圖》等專業(yè)基礎課校本課程開發(fā)。

  六、教研活動

  根據教學的需要,圍繞提高教師業(yè)務水平這一主題,結合組內交流課和每兩周一次的教研活動,開展“課內比教學”活動。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,促進教師業(yè)務水平的提高。

2022學年度第二學期教育教學工作計劃2

  一、指導思想

  本學期以全省基礎教研工作會議精神為指導,以我縣教育工作會議精神為統(tǒng)領,深入貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,以課程改革為切入點,以提高教學質量為落腳點,大力推進教研創(chuàng)新,補齊教研短板,重視課題研究和綜合實踐活動課程,加大教學質量監(jiān)測力度,創(chuàng)新考試評價方式,促進教研內涵發(fā)展。

  二、工作要點

  1、健全機制,強化管理,保障教研工作規(guī)范運行。加強教研隊伍自身建設,通過理論學習和培訓等形式,不斷提升專(兼)職教研員的教學研究和教學指導能力。

  2、典型引領。努力打造一批教研工作示范校,適時召開觀摩會、研討會,扎實推進教研創(chuàng)新。

  3、認真抓好“聽、評”課活動和畢業(yè)班工作。組織好高三聯考、九年級中招模擬考試。

  4、創(chuàng)新教學評價方式,完善改進考試評價方案,做好教學質量監(jiān)測工作。

  5、推進網絡教研。以“xx教育”(教育科研)網為平臺,開展在線交流、困惑解疑、課例展示、教改反思,推進學校及教師間相互學習和交流。

  6、抓好課題研究和綜合實踐活動。以研促教,研教結合,讓課題研究和綜合實踐活動的實效性充分發(fā)揮出來。

  7、充分發(fā)揮“普通高中教研中心”作用,引領和強化高中階段教學教研工作,切實加強過程管理,促使高中教學管理更加科學化、規(guī)范化。

  8、狠抓中小學生群文閱讀課程建設項目,提高語文課堂教學效率。重點抓好群文閱讀實驗校的.工作,召開群文閱讀教學觀摩研討會,推進群文閱讀課程建設項目向縱深發(fā)展。

  9、教研重心下移,教研員蹲點包校,持續(xù)推進校本教研工作。

  10、開展好觀摩課、示范課、優(yōu)質課評選活動及學科教學研討會,促進教師專業(yè)成長。

  三、具體工作安排

  本學期義務教育階段教學時間約有21個教學周,普通高中階段教學時間約23個教學周。除去節(jié)假日、期中、期末復習考試,義務教育階段實際教學時間約18個周,普通高中階段基礎年級實際教學時間約20個周。義務教育階段期中考試安排在4月中旬,高中階段期中考試參照省、市安排時間。

  二月份:

  1、總結上學期教學教研工作,傳達本學期教學教研計劃;

  2、安排部署本期“集中聽課月”具體事宜;

  3、評析上期初中、小學調研評估情況。

  4、召開高三部分學科備考研討會。

  三月份:

  1、高三“天一”第四次聯考;

  2、高三省第一次模擬考試;

  3、省教科所課題的申報及結項工作;

  4、組織初中、小學部分學科觀摩教學研討會;

  5、中招第一次模擬考試。

  四月份:

  1、常規(guī)教學視導;

  2、高三“天一”第五次聯考;

  3、義務教育階段期中考試;

  4、高中基礎年級期中考試;

  5、召開中小學群文閱讀課程建設項目推進會和中小學部分學科研討會。

  6、中招第二次模擬考試。

  五月份:

  1、縣級及省教研室課題的立項及結題鑒定工作;

  2、高三“天一”第六次聯考;

  3、組織學生參加河南省第八屆小學生英語綜合技能展評;

  4、常規(guī)教學視導;

  5、20xx年度縣級優(yōu)質課評選;

  6、召開綜合實踐活動和校本課程觀摩研討會;

  7、中招第三次模擬考試。

  六月份:

  1、綜合實踐活動和校本課程成果評審;

  2、初中、小學調研考試;

  3、高中基礎年級聯考;

  4、小學六年級會考;

  5、義務教育階段期末考試。

  七月份:

  1、高一、高二期末考試;

  2、初中、小學調研考試及期末考試分析;

  3、本學期工作總結。

  xx縣基礎教育教學研究室

2022學年度第二學期教育教學工作計劃3

  新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。這學期,我擔任四一班語文、四年級兩班思想品德與社會、四年級兩班音樂,六年級科學等教學工作,負責語文教研組工作。為搞好本期工作,特制定教學工作計劃如下:

  一、指導思想:

  認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

  二、教學常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學效益的'各個側面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

  在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采各種措施使他們得到進步。

  四、班務工作。

  1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  2.強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和規(guī)范為準則,結合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

  3.針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

  4.定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

  5.經常家訪工作,取得家校聯系,健全聯系制度,每兩周填好家校聯系。

  6.對調皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。

  7.繼續(xù)強化班隊建設,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學生民主競爭意識!鞍嗉壒s”要求人人遵守。

  8.在教學過程中,我將根據班上同學的不同特點進行教育,特別是后進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

  高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。

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