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歷史學(xué)科教學(xué)工作計劃[精華]
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的歷史學(xué)科教學(xué)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一是初級階段,最大的特點是:好動,好說,比較浮夸。初一(1)、(5)課堂相對活躍,絕大多數(shù)學(xué)生可以在課堂上圍繞老師的想法,但有些學(xué)生在回答問題后會跑調(diào),不能收回。
初一(7)班紀(jì)律較好,但思維不夠活躍。所以這個年級主要注重日常工作。教材簡要分析了本學(xué)年第一卷中國歷史,主要以課程為單位。第一卷中國歷史描述了中國古代至南北朝的歷史。共有22節(jié)課,每節(jié)課教一節(jié)課,其中*是彈性課,不需要統(tǒng)一要求,可以根據(jù)學(xué)生的情況靈活掌握。除每個單元安排課外活動外,其余課時可靈活掌握。每篇課文由提示、文本、閱讀文本、圖片、表格、材料、筆記、課文思維問題、課后練習(xí)、活動建議等組成。
文本與教學(xué)大綱的目標(biāo)要求密切相關(guān),可作為課堂教學(xué)的基本任務(wù)。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生的具體情況,提出不同的教學(xué)目標(biāo)和要求。初中歷史教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)是提高學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象,了解重要的歷史概念,掌握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生閱讀圖片和史料的分析能力,增強民族自豪感和愛國主義情感。
重點工作及措施:
1、做好初級常規(guī)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、深化對歷史教學(xué)大綱和現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極參與課題研究,有效整合信息技術(shù)與課堂興趣。
4、組織學(xué)生參加廣州市中學(xué)生戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)知識競賽。
措施:
1、注重課堂40分鐘的效率,貫徹“全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確、全面、科學(xué)、鞏固”的教學(xué)原則。實現(xiàn)簡潔、概念清晰、組織清晰、重點突出、難點清晰,有效實施“三基礎(chǔ)”,奠定良好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以學(xué)生為導(dǎo)向,調(diào)動學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力,改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
3、注重教學(xué)方法、教學(xué)方法的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈片、投影、錄音、視頻、多媒體、網(wǎng)絡(luò)等進行輔助教學(xué)。
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