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湖南河南建就業(yè)指導(dǎo)體系 北大北科大開就業(yè)課
湘潭大學(xué)日前舉行“才華與實(shí)力融合，就業(yè)與我們同在”大學(xué)生模擬招聘會(huì)，來(lái)自湘潭市人事局等9家單位的工作人員對(duì)數(shù)百名應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行面試，旁聽(tīng)席上則坐滿了觀摩的低年級(jí)學(xué)生。有的用人單位當(dāng)場(chǎng)對(duì)面試學(xué)生開展點(diǎn)評(píng)，或提出就職建議。像這樣的模擬招聘會(huì)，在湖南各高校都會(huì)不定期“上演”。
模擬招聘會(huì)只是湖南大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育的方式之一。近些年，湖南教育部門采取多種形式，大力開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)。他們開展“湖南省扎根基層建功立業(yè)優(yōu)秀高校畢業(yè)生”評(píng)選表彰活動(dòng)和巡回演講活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)；舉辦全省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，進(jìn)一步普及職業(yè)規(guī)劃理念和知識(shí)；將大學(xué)生普遍關(guān)心的專業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè)、畢業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容，精編成《大學(xué)生六業(yè)》、《大學(xué)生就業(yè)指南》等免費(fèi)贈(zèng)送給大學(xué)新生。
3月，河南省教育廳聯(lián)合科技廳等12個(gè)部門，舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。近年來(lái)，河南省不斷深化大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)，逐步建立了以就業(yè)指導(dǎo)課為載體、以職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，輔之以專家講座、個(gè)別心理輔導(dǎo)、企業(yè)實(shí)習(xí)等多形式、多途徑的就業(yè)指導(dǎo)教育體系。
河南省出臺(tái)文件，要求各高校從2008年起全部開設(shè)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程，省教育廳組織編寫了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育導(dǎo)論》和《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》等就業(yè)指導(dǎo)教材，對(duì)不同層次畢業(yè)生分別指導(dǎo)。河南省每年都邀請(qǐng)高校就業(yè)指導(dǎo)專家為大學(xué)生作專場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)報(bào)告，樹立科學(xué)、合理的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生就業(yè)技能水平。
為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，如今許多高校多了一門“必修課”——大學(xué)生就業(yè)觀教育。這門課將學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育與思想政治教育相結(jié)合，倡導(dǎo)學(xué)生樹立“行行可建功、處處能立業(yè)”的新型就業(yè)觀和成才觀。
北京大學(xué)積極鼓勵(lì)學(xué)生到西部、到基層就業(yè)，引導(dǎo)畢業(yè)生“科學(xué)擇業(yè)、扎實(shí)創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)”。學(xué)校深入挖掘在基層和艱苦地區(qū)建功立業(yè)的優(yōu)秀校友的先進(jìn)事跡，廣泛宣傳，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家、民族的振興結(jié)合起來(lái)。學(xué)校大力開展創(chuàng)業(yè)教育系列活動(dòng)，邀請(qǐng)跨國(guó)企業(yè)總裁、創(chuàng)業(yè)咨詢專家為畢業(yè)生舉辦創(chuàng)業(yè)講座達(dá)十多場(chǎng)。學(xué)�？萍紙@孵化器學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心積極為有志于自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供資金等支持。北大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任陳永利介紹，去年有111名畢業(yè)生簽約西部，其中72人赴川、甘、陜等地震災(zāi)區(qū)工作。
自2008級(jí)本科生起，北京科技大學(xué)把就業(yè)指導(dǎo)課作為“必修課”列入教學(xué)計(jì)劃，形成貫穿四年的職業(yè)發(fā)展教育體系。該校增設(shè)了１０個(gè)編制，創(chuàng)立“１＋９”模式：招生就業(yè)處設(shè)“職業(yè)生涯規(guī)劃教研室”，增設(shè)１個(gè)崗位，負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)課課程管理、教師培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)課件制作等；在９個(gè)學(xué)院分別增設(shè)１個(gè)崗位，負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)，還要根據(jù)本學(xué)院學(xué)生的求職需要，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)開拓、招聘會(huì)組織、畢業(yè)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查等就業(yè)相關(guān)工作。目前，這支專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍已在就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用。
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