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醫(yī)學生求職面試自我介紹4篇
來到一個完全陌生的環(huán)境,我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B,自我介紹是一展示自己的手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編精心整理的醫(yī)學生求職面試自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)學生求職面試自我介紹1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學習新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:
只有擁有一技之長,精通自己的.專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
醫(yī)學生求職面試自我介紹2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在xxx醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的`成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀活力、發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的`學科,自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
醫(yī)學生求職面試自我介紹3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人是一名臨床醫(yī)學生,名叫xxx,畢業(yè)于xx省xx學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應(yīng)社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx至20xx年xx省xx市xx大學附屬第二醫(yī)院。在xx大學附屬第二醫(yī)院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間,對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫(yī)學這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀的大學生,在醫(yī)學的.求實領(lǐng)域中,我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復事業(yè)的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
醫(yī)學生求職面試自我介紹4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫劉__,是__省__市人,__醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗的系的學生,將于20__年7月份畢業(yè),并獲得學士學位。醫(yī)學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫(yī)學基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學習,我們還被安排了大量的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業(yè)課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的__市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加積極主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結(jié)束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
在學好專業(yè)知識的前提下,我對英語和計算機也有很大的興趣,并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級,具備良好的聽說讀寫能力和專業(yè)英語能力,能夠查閱和翻譯相關(guān)的英語文獻,在計算機方面,已經(jīng)通過全國計算機考試二級和三級,能熟練應(yīng)用word、excel、powerpoint等常用軟件,也能運用網(wǎng)絡(luò)三劍客和photoshop軟件來進行平面設(shè)計和設(shè)計網(wǎng)頁及flash。
我是在農(nóng)村長大的`孩子,有著農(nóng)民勤勞、樸素、善良的傳統(tǒng)作風,在校期間多次勤工儉學,分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教,并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發(fā)傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動,去幼兒園為小朋友查過蟯蟲,參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區(qū)義診等活動。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經(jīng)過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。
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