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北京:高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)又有新政策
國務(wù)院辦公廳近日批準(zhǔn)了人力資源和社會(huì)保障部等11部門聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》),其中針對(duì)包括高校畢業(yè)生在內(nèi)的五類人員提出了很多優(yōu)惠的政策,以鼓勵(lì)和幫助他們自主創(chuàng)業(yè)。
《指導(dǎo)意見》中提出了一系列優(yōu)惠的政策,如初創(chuàng)業(yè)者的注冊(cè)資金可以分期到位;在工商部門首次注冊(cè)登記之日3年內(nèi),免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi);允許創(chuàng)業(yè)者將家庭住所、租借房、臨時(shí)商業(yè)用房等作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場(chǎng)所;創(chuàng)業(yè)初始成功率等指標(biāo)成為考核地方政府就業(yè)工作的重要內(nèi)容等。此《指導(dǎo)意見》的出臺(tái),再一次使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)引起關(guān)注。有媒體稱,《指導(dǎo)意見》將給創(chuàng)業(yè)者帶來諸多優(yōu)勢(shì),如創(chuàng)業(yè)者市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻降低、擁有更多的融資渠道、市場(chǎng)環(huán)境更加良好和公共服務(wù)的完善等。
高校:有些學(xué)生已經(jīng)來咨詢
記者聯(lián)系了幾所高校的就業(yè)指導(dǎo)中心,一些老師根據(jù)《指導(dǎo)意見》談了自己的看法。北方工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的孫宗瑞老師稱,鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)的呼聲幾年前就已經(jīng)很熱,《指導(dǎo)意見》的效果,還需要拭目以待。孫老師談道:“由于相關(guān)部門工作參照的是已頒布的政策法規(guī),因此期待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者獲得《指導(dǎo)意見》中提到的好處,還需要相關(guān)部門政策的進(jìn)一步落實(shí)。我們也接到過學(xué)生的咨詢,但是在和石景山工商部門聯(lián)系后,對(duì)方稱對(duì)此還不知情,還沒有得到政策文件的通知。相比之下,制約大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn),還是在創(chuàng)業(yè)初期,如啟動(dòng)資金、場(chǎng)地等。”
創(chuàng)業(yè)者:注冊(cè)資金分期到位有助于創(chuàng)業(yè)
學(xué)生對(duì)《指導(dǎo)意見》的落實(shí)效果也很期待。方便文化公司的經(jīng)理張拓在相關(guān)部門咨詢時(shí),得到的回應(yīng)依然是沒有接到相關(guān)文件!拔覀児咀(cè)時(shí)是完全按照社會(huì)上的公司注冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)來的,沒享受到優(yōu)惠,希望能把《指導(dǎo)意見》與政策掛鉤,聯(lián)系得緊密些。”創(chuàng)業(yè)者張拓稱,“如果這個(gè)《指導(dǎo)意見》出臺(tái)沒能取得效果,那會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造成很大的打擊,就比如其中談到的注冊(cè)資金可以分期到位,對(duì)于我們這些畢業(yè)生,最難的就是初期沒有資金,如果能分期到位,當(dāng)然會(huì)幫助很多人走上自己的創(chuàng)業(yè)之路。畢竟如果家境不是很富裕的話,很難拿出動(dòng)輒上萬元的資金的!
工商局:現(xiàn)在還未得到上級(jí)下發(fā)的文件
記者撥通了北京市工商局12315熱線,值班員沒有給予明確的答復(fù),稱具體的政策需要和所在區(qū)縣的工商所聯(lián)系。記者再次聯(lián)系了朝陽、海淀、石景山等幾家工商局,被告知個(gè)體人員注冊(cè)公司的,需要向公司所在地區(qū)的工商所咨詢。幾經(jīng)周折,再次連線地區(qū)工商所后,工作人員稱:“我們還沒有得到上級(jí)下發(fā)的文件,《指導(dǎo)意見》還需要參照具體政策來辦,我們可以幫您記錄下來,幫您問問!
對(duì)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生而言,走上自己的創(chuàng)業(yè)之路,需要付出的努力很多。自己開辦攝影工作室的金鑫鑫稱:“在國家大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)的大環(huán)境下,也希望這些政策能快些出來,不然《指導(dǎo)意見》也僅僅就是指導(dǎo),落實(shí)效果就大打折扣了!
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