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2014考研高數(shù)沖刺:思考著去做題
考研是一項艱巨的工程,其中的科目不僅有公共科目,還有專業(yè)科目。一般來說,公共科目的英語、數(shù)學(xué)、政治中,前兩者對考生的建議均是早著手,早準(zhǔn)備,重在積累,潛移默化;后者更能在臨時記憶中提高成績,所以建議考生臨近考試時多加突擊。三個科目的公共課在考試中都很重要。但高數(shù)不同于其他科目。
從基礎(chǔ)出發(fā),各個擊破。把握整體知識網(wǎng)絡(luò)后,要從大綱范圍內(nèi)的各個知識考點出發(fā),各個擊破。大綱范圍內(nèi)的考點很多,每個知識點投入的精力不可平均分配。根據(jù)《大綱》可知:大綱中考點的要求與這點處出題的概率有一定的關(guān)系。所以對需要“掌握”的內(nèi)容投入多一點精力,一定要達到“掌握”的程度;而對“了解”的內(nèi)容就不需要太過深入,“了解”了就可以了。而對于應(yīng)該“掌握”“理解”的基本概念、基本定理、基本方法,一定要融會貫通。
思考著去做題。很多學(xué)生都有這樣的困惑,做了很多題但不會的題還是很多,最可氣的就是題明明做過,但是再遇到還是不會做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病,不求甚解。總以為不會做了,看看答案就會了,并不會認(rèn)真的思考為什么不會,解題技巧是什么,和它同類型的題我能不能會做等等。其實,這些都是很重要的,要學(xué)著思考,學(xué)著"記憶",最重要是要會舉一反三,這樣,我們才能脫離題海的浮沉,能夠做到有效做題,高效提升!
注意總結(jié)經(jīng)驗。平時做題肯定有我們不會做的,做錯的題,是看過就算了還是要加強鞏固攻克難關(guān)?當(dāng)然是后者,不總結(jié)的話,那這么多題做下來,你相當(dāng)于做的都是無用功,對自己的思維沒有任何的提高。這里建議考生們準(zhǔn)備一個本子,將不會做的題和做錯的或者說不太容易理解的題都集中起來,分析一下做錯或者不會做的原因在哪個方面,同時隔一段時間回顧一下這些內(nèi)容,對知識的鞏固和提高都是很有幫助的。
完成真題試卷模擬考試,錯題總結(jié)。結(jié)合薄弱點,看復(fù)習(xí)指南,練上面的習(xí)題。(也可根據(jù)個人情況定時間長短)。如果提前完成任務(wù)一定要緊接著進入下一階段的學(xué)習(xí)中。
不能“分區(qū)復(fù)習(xí)”。很多同學(xué)都傾向于把數(shù)學(xué)分為三區(qū)—高數(shù)、線代、概率,先把高數(shù)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,再著手復(fù)習(xí)剩下兩門。這樣做有幾點危害:首先,如果你在一段時間只是看高數(shù),看個兩三遍,確實可以在短時間內(nèi)有很大的進步,公式也都記住了,題目也做的可以背出來了;旧显诟邤(shù)方面所向無敵了。但不要忘記人的遺忘特性有多么恐怖。等你放下高數(shù)書,花很多時間餓補線代、概率時,辛辛苦苦在你腦中積攢下來的知識又會丟回到課本中。
不能只看書不算題。有的同學(xué)會看很多輔導(dǎo)書,但依然得不到高分,就是因為沒有動筆計算,沒有提高自身的計算能力,但考研并不是考難題,往往是中等難度甚至是基礎(chǔ)題加上較復(fù)雜的計算。所以沒有強大的計算能力,是無法在考研高數(shù)中獲勝。
每個人的學(xué)習(xí)能力不同,吸收能力不同,復(fù)習(xí)計劃也不同,知識掌握程度不同,沒有任何可比性。請記住你的最大的對手就是自己,應(yīng)該每人反思是否比前一天有進步,這樣你才能在強大的推動力下步步向前,日日進步。
考研復(fù)習(xí)持續(xù)時間長,期間難免會遇到各種各樣的動搖心思的誘惑,所以持之以恒、堅持到底尤其重要。從量變到質(zhì)變是一個積累的過程,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針。
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