從考研英語完形填空看考研英語

準(zhǔn)備考研的同學(xué)們大家都很清楚，完形填空在考研英語中所占的分值比例并非很高，但是這點內(nèi)容絕對不可或缺，在被正式錄取前，我們是無法理解少一分、兩分的遺憾的，但是這點內(nèi)容的考察決不能忽視，也許，就在這一分之間我們需要作出艱苦卓絕的努力，只有這樣我們才不至于痛苦、遺憾，今天和大家談?wù)勱P(guān)于考研英語完形填空部分的備考和注意事項，希望對2011年參加考研的同學(xué)們有所啟迪、幫助。

　　其實，相對而言，無論考察的形式是如何進行的，考研英語的內(nèi)部總有著千絲萬縷的聯(lián)系，那就對對文章整體的分析和把握，還有我們對課外知識的積累和掌握情況，這些內(nèi)容包括閱讀理解、翻譯，然而，完形填空的考察更傾向于給大家緩和氣氛，引導(dǎo)大家進入考研英語的正途，這就需要對考研英語完形的考點進行把握和分析。

　　勤做練習(xí)、多做分析

　　我們分析歷年考研英語完形填空的真題發(fā)現(xiàn)，每年考察的基本內(nèi)容幾乎沒有變化，只是內(nèi)容上有了略微的調(diào)整，這點大家可以在課下觀察一下，考研英語的完形填空題主要考察這么幾個知識點，他們分別是：名詞、固定搭配、介詞短語。

　　在做題的時候要有意識地培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)名詞的、固定搭配的和介詞短語的考察內(nèi)容，并學(xué)會羅列和總結(jié)，這點毫無疑問，做的多了，便能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律所在，倘若你發(fā)現(xiàn)了其中的玄機，接下來的工作就是把歷年考察的名詞、短語、搭配全部摘抄下來熟記，不能讓它再次出現(xiàn)的時候成了我們的攔路虎，如果真出現(xiàn)這種情況了，那實在是遺憾。

　　認(rèn)識考題、分明主次

　　從近十年考題的研究來看，我們所經(jīng)歷的考研試題所涉及到的范疇有心理學(xué)實驗、美國歷史、經(jīng)濟農(nóng)業(yè)等的內(nèi)容，沒有一定的規(guī)律行，但是，我們可以了解的是，我們需要對這些行業(yè)所涉及的詞匯要進一步熟悉，閱讀起來降低難度系數(shù)，提高勝算幾率，目前在完形填空中還沒有涉及的行業(yè)有地理、人文等方面的內(nèi)容，這就需要我們同學(xué)們在課外閱讀的時候多涉足這方面的內(nèi)容，進行有意識地培養(yǎng)和鍛煉，在閱讀這些課外文章的時候注意你所不熟悉的內(nèi)容，查缺補漏，包括語法、詞匯、常見的搭配等。

　　從文章的寫作類型來看，歷年的考題出現(xiàn)過社會報告、記敘文、說明文和敘事類文章，這些內(nèi)容大多說理的內(nèi)容比較多，理解起來不難，但是分析起來沒有那么容易，但萬變不離其宗，那就是考察內(nèi)容上，幾乎沒有什么變化，這也就給我們有了提醒，需要我們把握考點內(nèi)容不動搖。

　　日積月累、積沙成塔

　　無論從考研英語還是英語的學(xué)習(xí)方面來說，這點功夫必須要有，否則很難把英語學(xué)好，縱觀歷年的考研真題，我們需要在日常練習(xí)中培養(yǎng)這樣的學(xué)習(xí)方法，勤做讀書筆記，學(xué)會摘錄，不僅僅有利于提高我們的閱讀能力和速度，同時也會提高我們的寫作能力，這點是無法逃避的，在日常的練習(xí)中考察自己的對某些詞匯的認(rèn)識和理解，看看自己會不會真的應(yīng)用了，如果是這樣的方法學(xué)習(xí)的話，無論何時，我想，我們都會有收獲！

　　在做到以上的這些方法的同時，要注意對生詞的分析和理解，如果在陌生的文章里遇到了我們該如何應(yīng)對，不僅僅是針對完形填空、閱讀理解，這里所考察的任何內(nèi)容都有內(nèi)在練習(xí)，是一個有機整體，缺一不可，所以要盡可能多的和其他的考察內(nèi)容聯(lián)系，多思考，哪怕一天只做了一篇完形填空或者閱讀理解，但是，我們要有意識地培養(yǎng)局部與整體，整體與整體之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，這就是我們平時所說的“鏈條原理”，每一環(huán)對我們而言都很重要。

　　以上內(nèi)容就使我們在日常練習(xí)中所需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做多了，自然能發(fā)現(xiàn)者其中的奧秘所在，加油吧，未來屬于不斷努力的人！

【從考研英語完形填空看考研英語】相關(guān)文章：

考研英語作文03-16

考研英語作文05-15

考研英語范文11-06

考研英語作文01-07

考研英語題型01-25

考研英語小作文04-26

英語考研真題01-07

考研英語學(xué)習(xí)計劃08-28

考研英語作文模板08-09

考研英語作文模板01-26