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專家教你做好考研英語閱讀B
首先要弄清楚閱讀B和閱讀A的關(guān)系:大綱上說閱讀A主要考察對(duì)英語文章的意思理解, B部分側(cè)重的是對(duì)文章的結(jié)構(gòu)的把握。對(duì)于英語閱讀能力好的朋友來說,可能的確如此。但是對(duì)于我們這些水平一般,甚至糟糕的朋友來說,就不是這么回事了。大家從前面的閱讀A部分的復(fù)習(xí)中應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象“閱讀A光靠理解字面意思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至對(duì)于我們閱讀能力一般的考生來說,你越去理解,錯(cuò)誤的越多。很多時(shí)候都需要你運(yùn)用閱讀B的方法——把握文章的脈絡(luò)、結(jié)構(gòu),聯(lián)系上下文內(nèi)容!迸宄@一點(diǎn)是至關(guān)重要的。所以我們前期的復(fù)習(xí)重點(diǎn)一定要在閱讀A上,一定要把閱讀A研究透徹!閱讀B的具體步驟:
步驟一:快速閱讀文章(4-5分鐘之內(nèi))。
找出中心論點(diǎn)和各段主旨,至少要明白文章大概在講什么。重點(diǎn)注意空格處的上下文并簡(jiǎn)單猜測(cè)一下此處大概內(nèi)容。
這里的讀分兩種:“精讀”和“跳讀”。精讀的概念大家都知道,其目的就是把文章的字面意思把握住!疤x”呢?其實(shí)就是快速閱讀,把精讀中所掌握的每個(gè)段落的中心、主旨串連起來,目的是把握文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)。比如:在精讀中我們知道第一段說的是某種現(xiàn)象,第二段說到作者論點(diǎn),第三段舉個(gè)正例,第四段舉了個(gè)反例,最后一段是結(jié)論。這些東西就是我們精讀文章后把握住的沒個(gè)段落是中心和主旨,然后我們快速“跳讀”,把精讀所把握的“現(xiàn)象”、“論點(diǎn)”“正例”“反例”“結(jié)論”串聯(lián)在一起就把握住文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)了。在做練習(xí)時(shí),每次讀都要在頭腦中替作者構(gòu)思該怎樣寫,怎樣銜接,怎樣才能更有說服力,漸漸的你就可以在很短的時(shí)間里迅速掌握文章的結(jié)構(gòu)了。
關(guān)鍵是:不管你是在精讀還是跳讀,最終目的都只有一個(gè):觀察文章結(jié)構(gòu),注意上下文的聯(lián)系!
步驟二:從A到G仔細(xì)的精讀每一個(gè)選項(xiàng),把握每句(段)話的意思(4-5分鐘)。
注意選項(xiàng)中的特定詞:時(shí)間、年代、數(shù)字、人名、地名甚至“概念性”詞語?梢栽O(shè)想下這些選項(xiàng)可以、或者應(yīng)該放在原文的什么位置。但不要行動(dòng),只是用鉛筆做個(gè)小記號(hào)。
步驟三:開始選答案,仔細(xì)觀察文章空格處的上下文的每一個(gè)細(xì)節(jié)(連詞、特定名詞等),回到選項(xiàng)中挑選答案。(6-8分鐘)。關(guān)鍵一步!
具體方法:
就近找依據(jù)、重復(fù)是關(guān)鍵:
在文章空白處的上下文中尋找解題的線索?崭裉幍膬(nèi)容不可能脫離原文而存在,肯定是和上下文有密切的聯(lián)系的。所以應(yīng)該“就近找依據(jù)”。如果一個(gè)選項(xiàng)中的單詞與文章中的單詞重復(fù)比較多或意思相近的比較多,那么這個(gè)選項(xiàng)往往就是正確答案,“重復(fù)是關(guān)鍵”;有三種可能:1,空格處上下文的意思是一致的,都是在談?wù)撏粋(gè)話題的:那么空格處要填的內(nèi)容肯定也是圍繞這個(gè)話題的,某選項(xiàng)中的單詞如果與原文上下文的單詞重復(fù)比較多或意思相近的比較多,就是應(yīng)該選的;2,如果上下文意思不一致,空格處的內(nèi)容就有2種可能:同前或者同后,某選項(xiàng)中的單詞如果與原文上(下)文的單詞重復(fù)比較多或意思相近的比較多,就是應(yīng)該選的;3,如果截然不同,就要考慮是不是應(yīng)該填個(gè)轉(zhuǎn)折句了。
特定詞是向?qū)В?/strong>
應(yīng)特別注意空格處上下文出現(xiàn)的特定詞:時(shí)間、年代、數(shù)字、人名、地名甚至“概念性”詞語,要注意:文章中特定詞(時(shí)間、年代、數(shù)字、人名、地名)和選項(xiàng)中特定詞(時(shí)間、年代、數(shù)字、人名、地名)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
觀察選項(xiàng)的小竅門:
代詞一般不能在段首:指示代詞,因?yàn)槭侵复懊娴膬?nèi)容,所以一般不能作為段落的開頭;
矛盾、相近要考慮:如果有兩個(gè)選項(xiàng)相互矛盾或者非常的相似,那么其中一個(gè)往往是答案;
總的思路:先易再難,實(shí)在不行,一個(gè)一個(gè)往上套,一一排除。
做7選5的時(shí)候,先易再難,把會(huì)做的,有把握的先填上,確定一個(gè)后,備選的答案就少一個(gè)。這樣選擇的范圍少了,也就降低了難度。實(shí)在不行,就把把可能的選項(xiàng)帶回去試驗(yàn)——“套”。只要時(shí)間上來得及,精神足夠集中,且無根本性的單詞障礙,最后這幾個(gè)絆腳石也是應(yīng)該很容易被弄掉的!
步驟四:驗(yàn)證。(在做習(xí)題時(shí)練習(xí)下這步,考場(chǎng)上沒必要)
把沒有選中的2個(gè)選項(xiàng)往那5個(gè)空格處“套”一下,看有合適的嗎?不放心的話,還可以按照自己填的重新看一遍文章,一定快速閱讀!“跳讀”(2-3分鐘之內(nèi))。
干擾項(xiàng)的特征:
只有2個(gè)是干擾項(xiàng),而且也只能干擾2個(gè)選項(xiàng),所以,就算你被干擾了2個(gè),還有3個(gè)能夠選出來,至少能得6分。干擾項(xiàng)往往有與上下文重復(fù)的詞匯或者意思一致的內(nèi)容,但是整個(gè)段落或者句子的意思與全文的中心是不一致的,就好象閱讀A中的干擾項(xiàng)的設(shè)置一樣。還有你選錯(cuò)的可能就是把選項(xiàng)填錯(cuò)了,那是你對(duì)文章結(jié)構(gòu)或者意思的把握出了問題!
所以一定要把精神集中在對(duì)結(jié)構(gòu)的理解上,注意因果、順承等關(guān)系,這樣做題準(zhǔn)確而且迅速!
閱讀B的解答方法總的一句話:
宏觀上要正確 微觀上要準(zhǔn)確
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