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2012考研英語(yǔ)閱讀B四大備考建議
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)閱讀理解B節(jié)題型是對(duì)閱讀理解A節(jié)題型和“英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用”所考查的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言能力的綜合測(cè)試,在難度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這兩種題型,所以考研專家們提醒2012年的廣大考生們應(yīng)掌握并運(yùn)用一定的語(yǔ)篇銜接手段,從整體上把握文章邏輯發(fā)展及信息結(jié)構(gòu),熟悉語(yǔ)篇篇章結(jié)構(gòu),以從容應(yīng)對(duì)這一題目。下面,我們就為大家介紹一下。一、命題形式
考研英語(yǔ)大綱規(guī)定,閱讀理解部分B節(jié)(5題,每題2分,共10分)主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。閱讀理解B節(jié)有3種備選題型,每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。
備選題型有:
(1) 一篇總長(zhǎng)度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。
(2) 在一篇長(zhǎng)度約500~60O詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個(gè))重新排序,其中2~3個(gè)段落在文章中的位置已給出。
(3) 在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。
二、試題考查要點(diǎn)
閱讀理解B部分試題主要考查考生對(duì)連貫性、一致性、邏輯性等語(yǔ)篇、語(yǔ)段整體性特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解,即要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上把握文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)?忌纫斫夂驼莆瘴恼驴傮w結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作思路,又要弄清上下文之間的邏輯關(guān)系。
這一新題型的增設(shè),使文章長(zhǎng)度從傳統(tǒng)閱讀理解中的400詞左右增加到500~600詞,大大增加了閱讀的總量。這就要求考生在提高閱讀速度的同時(shí),還要能夠準(zhǔn)確的獵取文章的具體信息,并概括出文章的主旨要義,尤其是要掌握作者的寫(xiě)作意圖、觀點(diǎn),區(qū)分出論點(diǎn)和論據(jù),并能把握文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次。新題型考查重點(diǎn)從較低的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)即詞匯和語(yǔ)法、句子的層次提高到段落和篇章這些較高層次的語(yǔ)言知識(shí)上來(lái)。因此,考生不僅需要了解文章的主干內(nèi)容還要把握文章結(jié)構(gòu)上的邏輯關(guān)系和整體布局,從而準(zhǔn)確無(wú)誤地將選項(xiàng)部分和文章某個(gè)部分一一對(duì)應(yīng),并可以與空白處的上下文有機(jī)地銜接起來(lái)。
新題型更加突出了閱讀與寫(xiě)作之間的密切關(guān)系,提醒2012年的考生們?cè)谟⒄Z(yǔ)文章的寫(xiě)作過(guò)程中有其表達(dá)上的語(yǔ)言規(guī)律和篇章結(jié)構(gòu)上的層次安排,所以,如果在進(jìn)行英文寫(xiě)作時(shí)可以做到主題突出、段落層次鮮明、行文自然流暢、銜接手法多樣、文字連貫,在做此類閱讀新題型時(shí)必然有所裨益。
三 、復(fù)習(xí)備考建議
1.讀懂文章內(nèi)容
利用3-6分鐘,對(duì)全文進(jìn)行快速地閱讀,注意文章的詞句,盡最大努力掌握文章的主旨。當(dāng)然,由于文章中空缺了5處,而且有的地方空缺的是幾句話甚至是一整段,文章的整個(gè)結(jié)構(gòu)和邏輯是被打斷了的,因此在短時(shí)間內(nèi)掌握文章要點(diǎn)或邏輯思路是很困難的?忌藭r(shí)所要做的只是了解文章的基本內(nèi)容即可。在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子,明白前后表述的內(nèi)容,然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性做出選項(xiàng)。
2.巧用關(guān)鍵詞,尋找線索
做題時(shí)很重要的一點(diǎn)是保持對(duì)一些線索詞的敏感,最主要的線索詞是空白前后的名詞和動(dòng)詞,尋找答案時(shí)注意在選項(xiàng)中查找同義詞、近義詞、反義詞或表示同一類事物的詞語(yǔ)等;其次是代詞、數(shù)詞、表示時(shí)間/年代的詞、地點(diǎn)/名稱等專有名詞等。尤其是在讀不懂句子的情況下,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。
3.重視連接詞的作用
由于英語(yǔ)的句段之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示銜接和過(guò)渡,使文章邏輯更清楚和連貫,因此,文章中和選項(xiàng)中表示各種邏輯關(guān)系、起連接作用的連詞、副詞、介詞短語(yǔ),無(wú)論是表示轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn),還是表示舉例、類比等關(guān)系,都是很重要的線索。 尤其是在7選5的題型中,會(huì)有很明顯的或者隱形的時(shí)間、事件的銜接或者過(guò)度使用的詞。
比如表示先后順序的詞:first、second、last等等;表示轉(zhuǎn)折的連詞:but、however、yet、and 等;表示因果關(guān)系的連詞:so、there、for等,此外表示對(duì)的,表示相似等的詞,容易從中找到和上下之間的聯(lián)系的詞,要多加注意?赡懿恍枰x懂全文的意思,依靠這些詞也一樣能正確填對(duì)選項(xiàng)。
4.答案核實(shí),仔細(xì)復(fù)查
在做完答案后,要進(jìn)一步閱讀整篇。這樣做的目的是檢查文章的完整性和邏輯性。完整性和邏輯性較好,則說(shuō)明答案正確率較高,反之則較低。必須對(duì)文章進(jìn)行整體性地閱讀,并且進(jìn)行詳細(xì)地核查,提高做題的正確率。
總之,在做這類題型的時(shí)候,一定要認(rèn)真研讀文章,讀懂文章所提供的信息和關(guān)鍵詞,所以提示考生,平生應(yīng)該多多復(fù)習(xí)這樣的題型,并以每年真題作為練習(xí)的重點(diǎn)對(duì)象,以便在實(shí)戰(zhàn)考場(chǎng)上能夠更加從容地做好這類考題。
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