2013考研英語(yǔ)翻譯得分標(biāo)準(zhǔn)解讀

      英語(yǔ)翻譯的備考不能只停留在"看"的層面上，要扎扎實(shí)實(shí)的"做"翻譯，提高動(dòng)手、動(dòng)筆的能力，那樣才能切實(shí)的提高翻譯水平，那么如何做呢? 在做的過(guò)程中應(yīng)把握哪幾步呢，這一定是眾多考生迫切要知道的。建議大家，可以把考研閱讀中的長(zhǎng)難句拿出來(lái)翻譯，提高動(dòng)手能力。翻譯題型自從作為考查考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的題型出現(xiàn)后，很多考生覺(jué)得難以動(dòng)筆，認(rèn)為這種題型的難度較大。而這種題型在近些年的考研英語(yǔ)試卷中出現(xiàn)以后，考察形式已經(jīng)趨于穩(wěn)定。考題要求考生在理解全句、全段或全文的基礎(chǔ)上，把語(yǔ)法、詞匯的意思和上下文結(jié)合起來(lái)理解。

　　考研翻譯注意事項(xiàng)

　　應(yīng)對(duì)策略：兩個(gè)關(guān)鍵。一、理解的關(guān)鍵在于理解英語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯結(jié)構(gòu)。二、表達(dá)的關(guān)鍵在于根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣對(duì)于譯入語(yǔ)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　　專家們提醒2013年的考生們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候需要注意的是以下兩點(diǎn)：

　�。�1）能直譯不意譯。直譯不符合漢語(yǔ)習(xí)慣的時(shí)候，要意譯。另外，還有一些有固定翻譯方法的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和搭配也要遵循慣用意譯方法。例如：IT is well-known (that…) 習(xí)慣譯法是眾所周知。

　　（2）只加不減的原則。這是從信息量的覆蓋層面來(lái)說(shuō)的。因?yàn)橛⑽闹杏行┰~匯有特定含義，還有在并列結(jié)構(gòu)中大量使用省略。為了忠實(shí)于原文，我們要盡量在翻譯時(shí)覆蓋所有原文攜帶的信息。以免出現(xiàn)因?yàn)樾畔�減損出現(xiàn)的扣分。例如：2001年真題中出現(xiàn)的"doll"，不能翻譯成"玩具"，而必須翻成"玩具娃娃"才能得分。

　　理解英語(yǔ)原文，拆分語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

　　在翻譯的基本過(guò)程中，理解英語(yǔ)原文是我們進(jìn)行翻譯的前提。一位法國(guó)譯者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“翻譯就是理解和使人理解”。說(shuō)得通俗一點(diǎn)，就是你在動(dòng)手翻譯之前，必須要把英語(yǔ)原文看懂。理解原文是整個(gè)翻譯過(guò)程的第一步。這是最關(guān)鍵、也是最容易出問(wèn)題的一步。許多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的譯文含糊不清。其實(shí)這正是自己沒(méi)有透徹理解原文的原因所在。在試卷中，大部分的翻譯錯(cuò)誤都是起因于考生的理解錯(cuò)誤、沒(méi)有正確的理解，考生傳達(dá)的就不是原文的意思，這樣就可能扭曲原文的意思，造成嚴(yán)重的扣分現(xiàn)象，甚至?xí)�不得分�?/p>

　　所以理清句子結(jié)構(gòu)層次就顯得至關(guān)重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。例如：

　　例1：Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned， orderly， systematic， and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.(2003考研翻譯真題)

　　拆分句子：

　　（1）句子的主干是：Social science is that branch of intellectual enquiry;

　�。�2）定語(yǔ)從句：which后面是一個(gè)定語(yǔ)從句，其先行詞是social science;

　�。�3）方式狀語(yǔ)：in the same reasoned， orderly， systematic， and dispassioned manner是方式狀語(yǔ)。其中的reasoned， orderly， systematic， and dispassioned是并列定語(yǔ)，修飾manner;

　　（4）定語(yǔ)從句：that natural scientists use for the study of natural phenomena是定語(yǔ)從句，其先行詞是manner;

　　（5）拆分后句子的總結(jié)構(gòu)是：Social science is that branch of intellectual enquiry(主干) which seeks to study humans and their endeavors(定語(yǔ)從句) in the same reasoned， orderly， systematic， and dispassioned manner(方式狀語(yǔ)) that natural scientists use for the study of natural phenomena.(定語(yǔ)從句)

　　潤(rùn)色，調(diào)整，成文。

　　這步要求大家將直譯過(guò)來(lái)的漢語(yǔ)意群再加工，選用的詞匯要準(zhǔn)確，句子結(jié)構(gòu)要符合我們的表達(dá)習(xí)慣。在準(zhǔn)確理解畫(huà)線部分英語(yǔ)句子的含義后，如何用通順的漢語(yǔ)將其表達(dá)出來(lái)是關(guān)鍵。表達(dá)是理解的結(jié)果，是把已經(jīng)理解了的原作內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)淖g文重新表達(dá)出來(lái)。由于兩種語(yǔ)言存在著語(yǔ)言，語(yǔ)法以及表達(dá)方式上的差異，所以在翻譯的時(shí)候必須做相應(yīng)的調(diào)整和改變，使我們的讀者閱讀譯文時(shí)感到自然流暢。

　　翻譯是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)，有人把翻譯說(shuō)成戴著手銬腳鐐在跳舞，不管什么類型的翻譯，我們都需要完成兩個(gè)最基本的任務(wù)，即理解與表達(dá)。

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