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考研英語作文大小作文區(qū)別
考研英語作文分兩種，小作文和大作文。小作文以應(yīng)用文為主，大作文以說明文和議論文為主。這兩種文體都是為了考察大家書面表達(dá)能力。
考研英語作文大小作文區(qū)別
一般英語作文分為六個等級，具體如下：
20～17分：內(nèi)容切題，包括提綱的全部要點；表達(dá)清楚，文字連貫；句式有變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。文章長度符合要求。
16～13分：內(nèi)容切題，包括提綱的全部要點；表達(dá)比較清楚，文字基本連貫；句式有一定變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞無重大錯誤。文章長度符合要求。
12～10分：內(nèi)容切題，基本包括提綱的要點；表達(dá)基本清楚；句子結(jié)構(gòu)和用詞有少量錯誤。文章長度符合要求。
9～5分：內(nèi)容基本切題，基本包括提綱的要點；語句可以理解，但有較多的句子結(jié)構(gòu)和用詞錯誤。文章長度基本符合要求。
4～1分：基本按題寫作，但只有少數(shù)句子可以理解。
0分：文不切題，語句混亂，無法理解。
下面簡單介紹下兩種作文的區(qū)別：
首先是小作文，考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點，要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復(fù)習(xí)中點滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。
然后是大作文，從選題范圍上看，大作文大都是目前人們最為關(guān)注的問題，反映了當(dāng)前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真題分析，從文體上看，可以劃分為說明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發(fā)展的實際需要，在學(xué)習(xí)、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文；從出題形式上看，在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化，寫作題目易于理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。出題人盡量讓我們不會因題目中出現(xiàn)生詞或難以理解的短語而影響正常發(fā)揮。
考研英語作文大小作文區(qū)別
一、考查目的
小作文：主要考查考生在特定場景下的英語應(yīng)用文寫作能力，如書信、通知、備忘錄等。目的是測試考生能否準(zhǔn)確、簡潔地傳達(dá)信息，以及是否掌握基本的應(yīng)用文格式和語言表達(dá)。
大作文：重點考查考生的英語論述能力、邏輯思維和語言表達(dá)的豐富性。通常要求考生對給定的話題進(jìn)行分析、闡述觀點并給出理由支持，以檢驗考生的綜合語言運(yùn)用能力和對復(fù)雜問題的思考能力。
二、篇幅要求
小作文：一般要求100詞左右。篇幅較短，需要考生在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)清晰地表達(dá)要點。
大作文：通常要求160-200詞左右。篇幅相對較長，給予考生更多的空間來展開論述和表達(dá)觀點。
三、題型及內(nèi)容
小作文題型：
書信類（包括建議信、道歉信、感謝信、邀請信、投訴信、推薦信等）。
通知類。
備忘錄等。
內(nèi)容通常涉及日常生活、學(xué)習(xí)、工作等具體場景中的事務(wù)性交流，如給朋友提建議、向教授道歉、通知活動安排等。
大作文題型：
圖畫作文：給出一幅圖畫，要求考生描述圖畫內(nèi)容、分析其寓意并發(fā)表自己的觀點。
圖表作文：提供一個圖表（如柱狀圖、餅狀圖、折線圖等），要求考生描述圖表信息、分析變化趨勢及原因，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u論。
內(nèi)容多圍繞社會熱點、教育、科技、環(huán)境、文化等較為宏觀的主題展開討論。
四、語言風(fēng)格
小作文：語言較為簡潔明了、正式規(guī)范。由于是應(yīng)用文，需要使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼、禮貌用語和固定的格式。例如在書信中，開頭要有稱呼和問候語，結(jié)尾要有祝福語和署名。
大作文：語言相對豐富多樣，可以運(yùn)用一些復(fù)雜的句式、高級詞匯和恰當(dāng)?shù)倪B接詞來增強(qiáng)文章的邏輯性和連貫性。同時，可以采用不同的論證方法，如舉例論證、對比論證等，使文章更具說服力。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
小作文評分主要看：格式是否正確、信息是否完整、語言是否準(zhǔn)確得體、表達(dá)是否清晰簡潔。例如，書信的格式錯誤會扣除一定的分?jǐn)?shù)；通知中關(guān)鍵信息遺漏也會影響得分。
大作文評分則綜合考慮：內(nèi)容的完整性、觀點的明確性、論述的邏輯性、語言的準(zhǔn)確性和豐富性等方面。如果內(nèi)容空洞、觀點模糊、邏輯混亂或語言錯誤較多，都會導(dǎo)致分?jǐn)?shù)降低。
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