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考研英語(yǔ)作文 臨兵斗者皆陣列在前

時(shí)間:2023-05-07 05:30:20 考研英語(yǔ) 我要投稿
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考研英語(yǔ)作文 臨兵斗者皆陣列在前

前一陣看《倩女幽魂》,其中對(duì)道家伏魔的九字奧義頗感興趣。臨、兵、斗、者、皆、陣、列、在、前。這九個(gè)字也是密宗忍者戰(zhàn)斗前念的真言,喜歡火影的同學(xué)應(yīng)該不陌生。意思是臨敵對(duì)陣時(shí),當(dāng)勇往直前。對(duì)于考研的同學(xué)來(lái)說(shuō),你就是伏魔道士,你就是火影忍者,忍他人之不能忍。臨兵斗者,皆陣列在前。勇往直前,永不放棄。

考研英語(yǔ)作文 臨兵斗者皆陣列在前

在上一篇的《庖丁解牛》之后,大家應(yīng)該對(duì)大作文的一些框架結(jié)構(gòu)模式有了一個(gè)大概的了解。如果發(fā)揮得法拿到1213還是應(yīng)該不難的。但是我們對(duì)分?jǐn)?shù)的要求上要歇斯底里。有必要往15,甚至是18分沖一下。

本篇中,我將結(jié)合在研究生的英語(yǔ)寫(xiě)作課中的一些技法,以及在復(fù)習(xí)GRE寫(xiě)作中的一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)和大家一塊分享。并且從GRE的作文中摘出來(lái)一些詞匯量不超綱,但是句式結(jié)構(gòu)很華麗的句子。讓大家的語(yǔ)言更接近native speaker。

詞句提升閃光點(diǎn)的七種武器——化腐朽為神奇

這些技巧不難,只是改動(dòng)一個(gè)詞或者一個(gè)詞組就能提升你的語(yǔ)言的地道性。建議每篇文章用35個(gè),可以在文章中增加閃光點(diǎn)。

1、強(qiáng)調(diào)名詞【very+名詞】

有同學(xué)說(shuō)名詞的強(qiáng)調(diào)直接用 it is…that不就搞定了么?這里介紹的是一個(gè)更地道的用法,就是用very+名詞的形式。比如:03年溫室花朵的范文

The set of drawings above vividly depicts the destiny of a flower in different circumstances. As is shown in the first cartoon, the very flower is placed in a comfortable greenhouse which shelters it from the threatening lightening and storm.

Very一詞用的很地道,如此這樣的一個(gè)花朵,被保護(hù)起來(lái)。如果這句用強(qiáng)調(diào)句it is …that來(lái)寫(xiě),估計(jì)你自己把句式結(jié)構(gòu)都弄亂了。有時(shí)候要長(zhǎng)短句結(jié)合,通篇文章全都是復(fù)合句老師也會(huì)看膩的,要長(zhǎng)短句結(jié)合,才是最好的有節(jié)奏感的文章。

2、強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞【do/does/did+動(dòng)詞原形】

The picture does state that they will travel extensively from north to south together with their combined legs.

有同學(xué)問(wèn)了,你說(shuō)的這兩個(gè)強(qiáng)調(diào)有什么用。強(qiáng)調(diào)句顯得你的用詞更加地道,讓你文章的節(jié)奏感更強(qiáng)。庖丁解牛中的一、1也是一個(gè)強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞的用法。

3、 強(qiáng)調(diào)形容詞 副詞+形容詞

4、 定語(yǔ)從句的介詞前置提升

5、 當(dāng)用到相同意思的詞的時(shí)候,先寫(xiě)高級(jí)的用法,后寫(xiě)一般的用法。

3~5這三條和在一塊說(shuō),因?yàn)橐玫酵粋(gè)例句。副詞+形容詞?這個(gè)我們都知道啊,還用你金翅告訴我們。這里的副詞不是一般的副詞,而是和形容詞同義的副詞?赡苷f(shuō)的太抽象,舉一個(gè)例子,也是超級(jí)華麗的一句話(huà),加到你的模板中。

Although live of citizens has been greatly changed,there is no denying the fact that the problem of internet,with which Chinese people are faced,becomes severely serious. 隨著人們的生活發(fā)生了巨大的變化,這個(gè)事實(shí)是不可否認(rèn)的:網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,中國(guó)人民所面對(duì)的這個(gè)問(wèn)題,變得非常的嚴(yán)重。

3:這里用severely來(lái)強(qiáng)調(diào) serious,因?yàn)閮烧呤峭x詞,一個(gè)是副詞形式、一個(gè)是形容詞,強(qiáng)調(diào)的效果更強(qiáng)。比becomes very serious效果強(qiáng)的不是一倍兩倍。另建議作文中盡量少出現(xiàn)very,因?yàn)関ery是一個(gè)很主觀的詞,你要闡述你的觀點(diǎn),擺事實(shí)講道理,要客觀、要有理有據(jù)。Very這個(gè)詞太主觀,基本沒(méi)有說(shuō)服力。怎么提升文章的說(shuō)服力,后文有交代,先別著急。

4:with which Chinese people are faced,用得非常地道,把with提前到引導(dǎo)詞which前,讓句子的結(jié)構(gòu)平衡。如果說(shuō)which Chinese people are faced with,這樣也可以,但是哪個(gè)更有技術(shù)含量大家一眼也能看出來(lái)。

5:這句話(huà)中兩次出現(xiàn)“人們”這個(gè)詞,如果你用兩個(gè)people那你真是傻到家了,讓老師感覺(jué)你的詞窮了,露怯了。所以平時(shí)多積累些同義詞,到時(shí)候盡情的賣(mài)弄吧。不要通篇都是I think ,哪怕是有一個(gè)I believe也好很多。不要在老師面前顯得你的詞匯很薄弱。這句話(huà)中,用了citizen和people,把高級(jí)的放前面,一般的放后邊,慣用法。

6、諺語(yǔ)的使用

有些意志品質(zhì)類(lèi)的文章,如果加入一句相關(guān)的諺語(yǔ)會(huì)讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫(xiě)句子。加一個(gè)模板句型:An ancient oriental philosopher said,“諺語(yǔ)”.一位古老東方的先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),…有同學(xué)說(shuō)西方的諺語(yǔ)為什么用東方的先哲呢?比如:Where there is a will,there is a way.是西方的諺語(yǔ),中國(guó)也有有志者,事竟成的語(yǔ)句。文化都是相通的,可以放心來(lái)用。以下是英語(yǔ)作文中常用的一些諺語(yǔ)。

7、你不得不知道的there be

there be是一個(gè)非常有用的句型,不要以為簡(jiǎn)單句就是低級(jí)的。使用 “ there be ” 句型 ,可以將一個(gè)簡(jiǎn)單句,馬上變成一個(gè)加入定語(yǔ)從句或者分詞的復(fù)雜句。通篇的簡(jiǎn)單句、陳述句,沒(méi)有句式變換的文章是得不到高分的。如何把一個(gè)簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句呢?舉個(gè)例子:

Internet provides us with convenience.網(wǎng)絡(luò)給我們提供便利。只是一句普通的陳述句,可能不會(huì)吸引老師的眼球。如果把它變成there be的結(jié)構(gòu)并且引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句那就太給力了。there is the very Internet which provides us with convenience.要善于利用陳述句>>there be+定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)變化,多練幾遍,考試時(shí)用一次。

五大潤(rùn)色作文密法——洞察細(xì)節(jié),克敵先機(jī)

1、多使用被動(dòng)句

因?yàn)槟阋U述你對(duì)圖畫(huà)的觀點(diǎn),你不能總用some people say,others say,這樣的句子很沒(méi)有說(shuō)服力,你自己寫(xiě)的時(shí)候都要懷疑一下。在一些出國(guó)類(lèi)的考試的寫(xiě)作中,這些都是要堅(jiān)決禁止的。因?yàn)檫@樣一來(lái)你的文章說(shuō)服力就差了,一旦文章沒(méi)有說(shuō)服力,你這篇文章也就徒有其表了。怎么增強(qiáng)你的文章說(shuō)服力呢,就是用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),當(dāng)作一個(gè)客觀事實(shí)來(lái)陳述。漢語(yǔ)中用被動(dòng)句較少,多使用沒(méi)有人稱(chēng)的主語(yǔ)或者“大家”“人們”,在英語(yǔ)中多使用被動(dòng)句。在庖丁解牛中,那個(gè)科學(xué)統(tǒng)計(jì)法就用到了被動(dòng)句,這里再舉個(gè)例子。

Computers have been widely used in various fields.這樣一個(gè)被動(dòng)句是對(duì)事實(shí)的陳述,是一個(gè)議論文的標(biāo)準(zhǔn)格式。如果你把它改成一個(gè)主動(dòng)句 We find some use of computers in various fields. 感覺(jué)就很站不住腳。舉這個(gè)例子是說(shuō)明,被動(dòng)句是我們的作文中應(yīng)該出現(xiàn)的,通篇都是主動(dòng)句,偶爾出現(xiàn)1~2個(gè)被動(dòng)句會(huì)讓你的文章增色不少。在你復(fù)習(xí)作文的時(shí)候,每天改寫(xiě)幾個(gè)被動(dòng)句,練習(xí)一下,不要到考場(chǎng)上現(xiàn)想。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

2、時(shí)態(tài)要統(tǒng)一

由于議論文是要闡述你的觀點(diǎn),很少涉及動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間,所以寫(xiě)作中時(shí)態(tài)的運(yùn)用很有限。最常使用的是一般現(xiàn)在時(shí),其次是一般將來(lái)時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí),再次是一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其它時(shí)態(tài)用的相對(duì)不多。我寫(xiě)作的時(shí)候習(xí)慣是一般現(xiàn)在時(shí),但要注意事態(tài)的統(tǒng)一,不要一會(huì)一般現(xiàn)在時(shí),一會(huì)一般過(guò)去時(shí),那樣你的作文就徹底沒(méi)高分了。

3、高級(jí)詞匯的使用

在上一個(gè)帖子中寫(xiě)過(guò)一些這方面的東西但是不多,詞匯的多變是考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng),平時(shí)多積累一些同義詞是大有好處的,這里給大家一個(gè)文檔,對(duì)閱讀中常見(jiàn)的同義詞進(jìn)行總結(jié),讓大家笑傲考場(chǎng)。

4、避免使用口語(yǔ)體得縮略形式

這個(gè)是書(shū)面英語(yǔ)和口語(yǔ)的一個(gè)大區(qū)別,大家千萬(wàn)要注意。比如It's,can't,what's more(第二段連接用),CEO(舉比爾蓋茨的那個(gè)例子的時(shí)候用的)這些縮略語(yǔ)都是不正式的書(shū)面英語(yǔ),大家在寫(xiě)作中一定要避免,要寫(xiě)成 It is,can not,what is more,Chief Executive Officer,既然往18分沖擊就要嚴(yán)格要求自己。

5、書(shū)寫(xiě)工整

英語(yǔ)作文評(píng)分細(xì)則的第一項(xiàng)就是書(shū)寫(xiě)工整。如果你的書(shū)法不好,那盡量寫(xiě)的整齊,寫(xiě)的像漢語(yǔ)拼音最好,起碼清楚,不要龍飛鳳舞的。研究生英語(yǔ)課老師點(diǎn)評(píng)我們作文的時(shí)候就說(shuō),有的同學(xué)的英語(yǔ)字母y和g那個(gè)勾拐得太大了,顯得你的單詞很亂。和大家共勉,我的書(shū)法也不是很好,最近也在練字。

福利來(lái)啦——補(bǔ)充萬(wàn)能理由

這個(gè)是我在復(fù)習(xí)GRE的過(guò)程中,搜集到好的萬(wàn)能的句子,只把適合考研的一些句子抄了出來(lái),對(duì)于一些詞匯量較大的句子進(jìn)行了改寫(xiě),希望能對(duì)大家的萬(wàn)能理由的積累有一些幫助。補(bǔ)充前一篇沒(méi)有的萬(wàn)能理由。依然是本篇最精華的地方。

積極理由

1、*** offers extensive opportunities for every country in the world.

2、The majority of students believe that *

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