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考研英語(yǔ) 解讀強(qiáng)化階段有序復(fù)習(xí)
佳節(jié)臨近，而現(xiàn)階段考研的復(fù)習(xí)也進(jìn)入到關(guān)鍵的強(qiáng)化和沖刺時(shí)期。
對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)此階段的基本要求是加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能。也就是需要同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)基本功的訓(xùn)練，同時(shí)又要強(qiáng)化各種題型解題技能。大家可以根據(jù)以下提供的方案，自己制作一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每一步復(fù)習(xí)都納入計(jì)劃中，這樣才不會(huì)再最后的幾個(gè)月中感到復(fù)習(xí)雜亂無(wú)序，保持清醒的頭腦才能提高學(xué)習(xí)效率。
一、強(qiáng)化技能
解決基礎(chǔ)問(wèn)題的同時(shí)，一定要在此階段注意強(qiáng)化各題型的解題技巧。在此階段，大家可以參加各科的強(qiáng)化輔導(dǎo)班，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握最有效的解題技巧，提高效率。自己鉆研半天，往往比不上輔導(dǎo)老師幾句話(huà)的點(diǎn)撥。
課后自己投入一定時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，推薦大家先解決90年代中期以前的傳統(tǒng)閱讀理解、完型填空、翻譯和寫(xiě)作。然后再做近10年相關(guān)考試題型。做完后，一定要認(rèn)真分析總結(jié)，不能簡(jiǎn)單為做題而做題。輔導(dǎo)老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是求質(zhì)不求量，以數(shù)量提高質(zhì)量的方法非常落后，只能讓人淹死在題海中。
二、研究真題、培養(yǎng)答題技巧
這是考生細(xì)水長(zhǎng)流、大量做題的階段。建議考生有針對(duì)性地解決自己的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，進(jìn)行全面積累。
真題在研究生英語(yǔ)考試中非常重要。通過(guò)真題我們才能知道英語(yǔ)考什么，怎么考。所以我建議考生在這一階段一定要多看真題，看歷年出的題目。這是對(duì)考研的命題思路特點(diǎn)的研究，我們要通過(guò)真題理解、把握，熟悉考研當(dāng)中一般都有什么樣的命題。然后，在把真題吃透的情況下，閱讀大量的文章，細(xì)水長(zhǎng)流，再把閱讀的基礎(chǔ)鞏固住。
另外，英語(yǔ)的閱讀題里面有大量的生詞。背單詞我推薦兩種方法：一個(gè)是把考試大綱三天五天翻一次，這樣記不住的詞匯越來(lái)越少。二是把詞匯放在文章里去記，這是最容易記住詞匯的方法，因?yàn)檫@樣記是活記，不是死記。
從每年考題分析看，大部分短文選自當(dāng)代的報(bào)刊雜志，新詞多，術(shù)語(yǔ)多，考生必須了解詞組的確切意思才行。只要平時(shí)多讀各種短文，擴(kuò)大知識(shí)面，閱讀還是能獲得高分的。閱讀中的有些句型或句子結(jié)構(gòu)特別是長(zhǎng)句、難句必須多看，自己動(dòng)手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。
最后，希望所有備考中的考研學(xué)子復(fù)習(xí)順利，佳節(jié)愉快！
特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，網(wǎng)易網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
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