2013考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)全程規(guī)劃
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程：?jiǎn)卧~的積累、語(yǔ)法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強(qiáng)都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。2013年考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開了， 縱觀全局，建議將英語(yǔ)的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個(gè)階段， 具體安排如下：
第一階段 ：夯實(shí)基礎(chǔ)階段(5月份之前)：
任務(wù)內(nèi)容：
1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語(yǔ)和固定搭配870背3遍。
2. 將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過(guò)3遍。
3. 將考研語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。
4. 熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5. 精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫作思路，通過(guò)閱讀記單詞。
6. 通過(guò)考研長(zhǎng)難句練習(xí)語(yǔ)法。
在記單詞的同時(shí)，熟悉考研題型與難度。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。
1. 詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫作與做題的基礎(chǔ)。
2. 根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。
3. 只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。
4. 語(yǔ)法是中國(guó)考試制度中不可忽視的一部分，是翻譯的基礎(chǔ)
第二階段 ：強(qiáng)化提高(專項(xiàng)練習(xí))階段(6月—8月)
1.“溫故而知新”。
2. 考研英語(yǔ)著重考察兩種能力：一是通過(guò)單詞和語(yǔ)法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過(guò)單詞和語(yǔ)法表達(dá)自己，即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。
3. 只有親自下筆寫，才能體會(huì)寫作的真諦。做到下筆如有神。
第三階段：模考階段(9——11月)
1.通過(guò)套題的練習(xí)， 將前一階段的專項(xiàng)練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化和整理。
2.通過(guò)練習(xí)精益求精。
第四階段：沖刺階段(12月)
1.通過(guò)研究真題，獲得解題技巧。
2.通過(guò)練習(xí)精益求精。
第五階段：點(diǎn)睛階段(1月 )
1. 模擬題是非常必要的，只有通過(guò)做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2. 單詞的鞏固與提高要堅(jiān)持到考研的最后階段
3. 預(yù)測(cè)作文很重要； 范文的背誦有助于考生掌握考研作文最后的脈搏。
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