考研英語(yǔ) 擺脫惡習(xí) 贏在好方法

 漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后，大家對(duì)于考研英語(yǔ)容易產(chǎn)生厭倦的心理，一方面容易頭昏腦脹、記不住；另一方面心理難以忍受坐在那里埋頭苦學(xué)的寂寞與枯燥及巨大的考試壓力。面對(duì)種種鴨梨，一些同學(xué)開始力不從心而信念動(dòng)搖，甚至懷疑自己的能力。實(shí)際上你的問(wèn)題往往是下面幾點(diǎn)引起的。

英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專四、專八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試（托福、雅思、GRE等）。在此過(guò)程中，專家們提醒廣大的2013年的考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人在英語(yǔ)考試中總能考高分，可就是說(shuō)不好英語(yǔ)，而有的人聽力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般。

這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)椋�考試的�?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。

知識(shí)點(diǎn)零散記憶，缺乏系統(tǒng)性。這種復(fù)習(xí)方法，把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)各個(gè)瑣碎的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)上，缺乏對(duì)知識(shí)體系的宏觀的、總體性的把握。經(jīng)過(guò)這種復(fù)習(xí)過(guò)程的學(xué)生將很難應(yīng)付比較靈活的綜合性題目�，F(xiàn)在的考研題目，在命題思路上更加注重靈活性和綜合性，更加注重考查考生對(duì)于知識(shí)的立體把握。如果考生在復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有建立起一個(gè)很好的知識(shí)體系，而是停留在對(duì)零散知識(shí)的把握上，那就很難適應(yīng)今天考研命題的思路。

按照正確的復(fù)習(xí)思路，考生的復(fù)習(xí)究竟應(yīng)當(dāng)達(dá)到什么樣的效果呢？要想達(dá)到這樣的效果：考生一看到試題，無(wú)論是選擇題還是分析題，在大腦里就有一個(gè)完整的邏輯體系與之相對(duì)應(yīng)，就能迅速地判斷出該題所涉及的知識(shí)點(diǎn)是在第幾章第幾題(節(jié))，并能進(jìn)一步聯(lián)想到與這一知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的其它知識(shí)點(diǎn)。如果能做到這一步，那么考生答題時(shí)的總體思路和方向就不會(huì)有錯(cuò)誤，這就有利于考生組織自己所掌握的知識(shí)點(diǎn)，如果考生再有很規(guī)范的答題思路，獲得好的成績(jī)就應(yīng)當(dāng)不成問(wèn)題。

盲目復(fù)習(xí)，無(wú)規(guī)律可言。在考研政治復(fù)習(xí)上，要求考生做到全面復(fù)習(xí)、掌握重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)會(huì)應(yīng)用。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，要求考生一定要處理好以下幾種關(guān)系：首先，考生要分清考試點(diǎn)和非考試點(diǎn)。再者，在所有的考試知識(shí)點(diǎn)中，考生要分清重點(diǎn)和非重點(diǎn)，并著重抓住重點(diǎn)。最后，處理理解和記憶的關(guān)系，考生最好做到在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶的前提下練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)理解和記憶。另外，在選擇練習(xí)題時(shí)，考生可以從兩方面入手，一是模擬試題，做這些題的時(shí)候，考生要搞清楚做對(duì)、做錯(cuò)、做好、做壞的原因，并進(jìn)行分析總結(jié)，使其真正對(duì)自己考研復(fù)習(xí)起到作用。二是已考試題，通過(guò)做已考試題，即歷年真題，考生可以評(píng)估自己的水平，掌握考研重點(diǎn)和考察目標(biāo)，而且考生還可以對(duì)試題的特點(diǎn)和答題特點(diǎn)有所了解，可以對(duì)自己的考研起到非常重要的作用。

最后，考研教育網(wǎng)預(yù)祝2013年考研的學(xué)子們都能取得令人滿意的成績(jī)，為考研劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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