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2013考研寫作實(shí)現(xiàn)英語高分夢(mèng)想
隨著考研最后時(shí)間的敲定,各科復(fù)習(xí)也進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)。眾所周知,英語寫作、閱讀兩項(xiàng)是在沖刺階段能短期提高成績(jī)的重要環(huán)節(jié),因此也應(yīng)在11月、12月兩個(gè)月中傾注更多精力,來實(shí)現(xiàn)英語高分夢(mèng)想。建議考生在考前兩個(gè)月的寫作復(fù)習(xí)沖刺中應(yīng)把握好以下三點(diǎn),來達(dá)到考前胸有成竹、臨場(chǎng)不懼的完美境界。
一:通讀教材,整理、消化筆記。
把之前復(fù)習(xí)用的寫作書籍和教材,包括輔導(dǎo)班的講義,再通讀一遍。另外要把筆記整理好,消化掉。每年都有很多同學(xué)在暑期參加強(qiáng)化班時(shí)記了很多筆記,但是之后卻不看,那是沒用的。其實(shí),不管是老師課堂筆記還是你們自己平時(shí)記錄、歸納的文字都是考研的精華,要消化掉。每一個(gè)單詞,應(yīng)該掌握拼寫;每一個(gè)句子,應(yīng)該至少把它背下來。這個(gè)問題要在11月之前給解決掉。
二:背誦、默寫、仿寫20大必備范文
1、背誦
建議大家在沖刺階段要背誦20篇高分必背范文,這些必背的范文在王江濤老編著《高分寫作》中有提到,其中10篇小作文和10篇大作文。如果你還沒有背下來,應(yīng)該在1月1號(hào)之前,把它們都背下來。而且要背到滾瓜爛熟,多多益善。為什么要這么做呢?因?yàn)槿绻车貌皇,上了考?chǎng)什么都想不到。有同學(xué)反映,20篇文章全都背完了,但上了考場(chǎng)頭腦一片空白,這就是因?yàn)楸车貌粔蚴炀。判卷老師是根?jù)你現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的句子打分的,如果全部用模板去寫,那是零分。要怎么現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮呢?就是要靠平時(shí)所背的這些文章。上了考場(chǎng),看到考題,如果你背過相關(guān)的表達(dá),把它寫上就可以了。所以如果背得不熟根本就沒法用。 (來源:考研教育網(wǎng))
2、默寫
光背是不夠的。有些同學(xué)基礎(chǔ)不太好,好多單詞自己覺得會(huì)了,其實(shí)還是不會(huì)拼寫。所以一篇文章背熟了之后,把書合上,把它默寫下來。默寫下來之后對(duì)照一下范文,會(huì)發(fā)現(xiàn),如果和范文的意思一致,但有些錯(cuò)誤,比如語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤。文章背得滾瓜爛熟還是寫錯(cuò)了,那么上了考場(chǎng)更不可能寫對(duì)了。這就是你寫作的弱點(diǎn)。然后對(duì)照范文,尋找差距。哪些地方寫錯(cuò)了,把它糾正過來。20篇必背范文中的每一個(gè)單詞,都要掌握拼寫。尤其是一些基礎(chǔ)不太好的同學(xué),比如還沒有通過四級(jí)的同學(xué)。我們這20篇文章已經(jīng)囊括了考研寫作最常用的詞匯,核心詞匯大概要3000個(gè)。掌握了,考研基本就夠用了。
3、仿寫
模仿進(jìn)行寫作。背完一篇文章之后,要有意識(shí)地積累表達(dá)。比方說,這篇文章中有沒有萬能詞匯,或者常用的句型。背完每篇文章之后,使用這篇文章的表達(dá),去寫另一道題目。比如背完07年的作文,用它去練08年的作文。換一道題目,這些表達(dá)盡可能多的去使用。如果平時(shí)不用,上了考場(chǎng)是想不到的。 (來源:考研教育網(wǎng))
三:總結(jié)框架,考前?。
建議考生將這個(gè)階段放在考前一周,把作文的框架總結(jié)一下。
1、小作文框架總結(jié):
小作文一般考書信,寫7句話左右。小作文100個(gè)詞,框架最多50個(gè)詞,另外一半的字?jǐn)?shù),一定要上了考場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。
第一段:自我介紹,寫作目的;
第二段:改寫提綱。
第三段:表示感謝,期待回信。這四個(gè)句子就是萬能句型。可以占大約四五十個(gè)詞。
2、大作文框架總結(jié):
大作文主要是準(zhǔn)備圖畫作文。大作文的框架字?jǐn)?shù)不要太多,最多占一半的字?jǐn)?shù)。大作文160個(gè)詞,框架最多80個(gè)詞。
第一段:圖畫描述段,怎么去描述一幅圖畫。挖掘細(xì)節(jié)詞,串連成句。細(xì)節(jié)挖掘的越多越好。把圖畫的細(xì)節(jié)詞一網(wǎng)打盡。
第二段:意義闡釋段,去分析這個(gè)圖畫的意義。 (來源:考研教育網(wǎng))
第二段一般寫5句話左右。第一部分的第一句就是主題句,再次點(diǎn)出圖畫的象征寓意,像08年的作文,象征寓意是合作。第二部分是論證,第三部分是小結(jié):概括論證,總結(jié)本段。
其中第二部分的論證部分寫3句話,有很多種論證手段,任何問題可以從5個(gè)角度展開論證,可以使用6種論證手段。而判卷老師喜歡看到3種論證手段:
第1種,因果論證。
第2種論證手段是舉例論證。舉一到兩個(gè)例子?梢耘e自己的例子,也可以舉社會(huì)熱點(diǎn)例子。
第3種論證手段是聯(lián)系現(xiàn)實(shí),把圖畫和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行聯(lián)系。
第三段:建議措施段,去發(fā)表評(píng)論,總結(jié)。寫4句話:第一句話就是結(jié)論句,也就是整篇文章的結(jié)論句,也是第三段的主題句。第二個(gè)部分就是針對(duì)雙方,提建議。提兩點(diǎn)建議。最后一部分是結(jié)尾,展望未來。使用幾種句型,如倒裝句、虛擬語氣等。給老師最后來一個(gè)好的印象。
(來源:考研教育網(wǎng))
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