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2015考研英語 掌握閱讀理解六個技巧
2015年考研初試一步步向我們逼近,我們在繁忙的復(fù)習(xí)中是不是也會為即將來到的考試而緊張或是興奮呢?在主攻考研復(fù)習(xí)的同時不要忘記各門課程的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)說明你離成功又進了一步,如果不能在短時間內(nèi)準(zhǔn)備充分,在基礎(chǔ)牢固之后盡量提分是我們這個暑假很緊要的任務(wù)之一。以下是我們的英語老師為大家總結(jié)的考研英語閱讀理解復(fù)習(xí)技巧:
1.標(biāo)點符號在閱讀中的作用:
①句號。用來分割句子,以句號為單位,把段分隔成塊,逐個擊破。
②逗號。在兩個逗號中間是一個補充說明成分時,在閱讀過程中可以跳過去不讀。
③冒號。冒號的后面進一步補充說明前面的內(nèi)容,冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。
④分號。分號是用來分隔句子的,并列結(jié)構(gòu):語意上的并列、結(jié)構(gòu)上的并列。
⑤破折號。兩個破折號之間是補充說明成分,在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內(nèi)容加以理解。
⑥引號。引用和諷刺兩種作用:⑴引用某人的觀點(是支持還是反對);⑵用來反諷,諷刺。
引用的目的:不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想,否則就沒有意義。
⑦括號。兩種作用:補充說明、解釋生詞。
2.微觀閱讀的技巧:
①抓主干。
②看標(biāo)點符號。
③被動變主動。
④消減否定法。
⑤重新斷句。
⑥對照法。抓一些重點詞:
⑴解釋詞:namely(即,也就是);likewise(同樣的);inotherword(換句話說);
thatistosay(那就是說)……
⑵轉(zhuǎn)折詞目的:體會一種邏輯關(guān)系,也是經(jīng)常出題的地方。
but,yet,although,however,incontrast(與之形成對照的是)
⑶表示結(jié)果的詞:thus,asaresult,consequence
⑷表示遞進的詞:furthermore,inadditionto
⑸表示重要的詞:prime(首要的);aboveall(最重要的);firstofall
3.宏觀閱讀的方法:
怎樣對待一篇文章:
①一般來說,任何一篇文章都講一個主題。
②注意抓兩類文體:一個是議論文,抓作者中心觀點和作者態(tài)度;
二是說明文,抓說明對象和作者態(tài)度。
③注意看清楚文章是由幾個自然段構(gòu)成,同時要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。
④注意文章的一些固有模式:
第一類型:啟承傳合型,要特別注意啟和合的前后呼應(yīng)。
第二類型:花開兩朵型,要注意兩個核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。
第三類型:問題答案型,一般來說問題就是文章的中心,閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。
第四類型:平鋪直敘型,注意抓首段和中心。
第五類型:開門見山型。
4.總結(jié)段落的固有模式:
①中心句(段首句),具體論述
②中心句(段首句),具體論述、中心句(段尾句)
如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話,那么其之間的話必然是支持句,也可能反著說一下,但最終還是支持段首或段首主題句的。
③過渡句(段首句),具體論述
④中心句(段首句),具體論述,轉(zhuǎn)折,具體論述
⑤具體論述,中心句(段尾句)
⑥句句展開式(無明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一個中心,后面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。
5.讀文章時需特別留意的細(xì)節(jié):
①舉例、打比喻處
②人物論段
③轉(zhuǎn)折處后
④復(fù)雜句
⑤因果句
⑥特殊標(biāo)點
⑦段首段尾句
最常出題的地方是:中心思想或核心概念。中心思想+細(xì)節(jié)=文章
6.獨句段在文章中的作用:
①文尾的獨句段所起的作用是:總結(jié)全文;
②文章中間的獨句段的作用是:承上啟下。
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