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北京貿(mào)易大學(xué)會(huì)計(jì)專碩考研經(jīng)驗(yàn)
曾經(jīng)想,要用剩下的一個(gè)月?lián)Q接下來(lái)的兩年,現(xiàn)在一算,考研開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)11個(gè)月了。復(fù)試筆試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,本人很幸運(yùn)進(jìn)了面試。我的基本情況:貿(mào)大本校,外語(yǔ)學(xué)院,會(huì)計(jì)輔修 初試成績(jī)225。
大三下本來(lái)要去日本交換打算之后留學(xué)來(lái)著,后來(lái)日本大地震,家里擔(dān)心不安全,一直猶豫到四月決定不去了開(kāi)始上課,也錯(cuò)過(guò)了雙學(xué)位的選課,后來(lái)干脆改成輔修。5月家里知道專碩不用考高數(shù),果斷讓我開(kāi)始準(zhǔn)備專碩。剛剛開(kāi)始在論壇里晃悠的時(shí)候,到處是有關(guān)專碩值不值得的帖子。我和家里在這方面想的比較開(kāi),專碩也是碩士,況且迫切想要會(huì)計(jì)的專業(yè)背景。因?yàn)楸容^堅(jiān)定,大家可能都在猶豫要不要考和考哪兒的時(shí)候,我已經(jīng)心情平靜地開(kāi)始看書了。(早早的認(rèn)定了就不要再改了,很影響心情,也很影響學(xué)習(xí)效果)雖然改成了輔修,但是專碩要考的幾門專業(yè)課都應(yīng)經(jīng)學(xué)過(guò)了。5月到8月,把6本專業(yè)課過(guò)了一遍,跟著在背單詞。知道改革后9月到12年1月就基本都在學(xué)英語(yǔ)和綜合了。寒假開(kāi)始一直到復(fù)試之前,又是過(guò)年又是論文又是出分又是擔(dān)心過(guò)不了線,這兩個(gè)月浪費(fèi)了好多時(shí)間,效率極其低下。當(dāng)然后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大家都這樣,所以不算掉的太遠(yuǎn)。但是回過(guò)頭想,要是好好把握這兩個(gè)月,不保證結(jié)果一定更好,但是絕對(duì)不至于每天擔(dān)心啊焦慮的,踏踏實(shí)實(shí)心里才有底,也估計(jì)沒(méi)興趣焦慮了。
英語(yǔ):對(duì)英語(yǔ)一直自我感覺(jué)良好,況且英語(yǔ)二跟英語(yǔ)一完全不在一個(gè)檔次,開(kāi)始做英語(yǔ)二的閱讀時(shí),有時(shí)候?qū)W著學(xué)著就有點(diǎn)飄飄然,然后碰到幾篇閱讀有點(diǎn)難度被重重的打擊,之后做順手了又開(kāi)始飄飄然。回想一下英語(yǔ)復(fù)習(xí)就是這么波動(dòng)過(guò)來(lái)的,最后考前做2011的真題,哇,閱讀全對(duì),翻譯基本全對(duì),作文也自我感覺(jué)良好...然后2012的英語(yǔ)就悲劇了...閱讀錯(cuò)了7個(gè),自己還覺(jué)著是答案有問(wèn)題。關(guān)于英語(yǔ),我想說(shuō)的還是踏實(shí),扎實(shí),可以不用做那么多的閱讀,但是做過(guò)的都要理解清楚,記住單詞。可以自己試著歸納每段的內(nèi)容啊,在文章中起什么樣的作用啊,印象中總有那么幾道題會(huì)出文章的主題啊標(biāo)題啊首段的內(nèi)容之類的。潛意識(shí)里還是覺(jué)得英語(yǔ)閱讀不差,所以沒(méi)有踏實(shí)復(fù)試,最后的結(jié)果只能賴自己。但是關(guān)于英語(yǔ)作文,覺(jué)得自己進(jìn)步很大。一開(kāi)始連完整的一段都寫不出來(lái),后來(lái)才開(kāi)始背模板背句式,最后一個(gè)月也堅(jiān)持每天寫一篇。跟中文作文不一樣,即使沒(méi)有文采,只要邏輯清晰表意清楚語(yǔ)法錯(cuò)誤少英文作文就很棒了。所以關(guān)于作文的關(guān)鍵詞是堅(jiān)持。堅(jiān)持寫,哪怕寫不下去也要用最簡(jiǎn)單的單詞完成一段表達(dá)完整的意思。之后再對(duì)比范文學(xué)學(xué)里面的好詞好句。
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數(shù)學(xué):高中的基礎(chǔ)比較扎實(shí),數(shù)學(xué)沒(méi)有花太大的功夫。最開(kāi)始回憶熟練各種公式花了一點(diǎn)時(shí)間,后面就做的比較順手了?记坝终(qǐng)同學(xué)幫忙把總結(jié)的易錯(cuò)題講清楚,就沒(méi)了。
數(shù)學(xué)用書:數(shù)學(xué)高分指南 數(shù)學(xué)臨考沖刺
邏輯:本人的邏輯學(xué)的真糾結(jié),原來(lái)以為很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)一直錯(cuò)...先做的邏輯精點(diǎn),形式邏輯最開(kāi)始也不順,后來(lái)自己動(dòng)手把那些知識(shí)點(diǎn)抄一遍加強(qiáng)記憶總結(jié),之后覺(jué)得把各種邏輯關(guān)系公式化做題特別方便(P且Q之類的),不會(huì)被題目本身的非常識(shí)性所影響,比如“海豚是香蕉,猴子是海豚”神馬的...但是公式化要特別注意要理解清楚,不要把P,Q弄反了。后半部分的因果論證學(xué)完之后,覺(jué)得形式邏輯就不叫難,形式邏輯的題目一般是能夠嚴(yán)密的推理出唯一答案的,但是因果論證非演繹推理的答案特別模棱兩可。一直從10月錯(cuò)到考場(chǎng)上,但是這回邏輯考的不太好,感覺(jué)主要是時(shí)間沒(méi)把握好,心里慌慌看題也是一目十行。做邏輯一定要心理冷靜,認(rèn)真讀題。我的邏輯錯(cuò)誤有相當(dāng)大一部分是漏看題目條件或者看錯(cuò)問(wèn)題。最后做完了邏輯精點(diǎn)和邏輯分冊(cè),里面的錯(cuò)題也基本弄清楚了。之前也看到好多同學(xué)問(wèn)那本書好的問(wèn)題,其實(shí)真心覺(jué)得沒(méi)多大意義。我說(shuō)這本書好別人說(shuō)那本書好,你在權(quán)衡猶豫可是別人的經(jīng)驗(yàn)未必適合于你。只要基礎(chǔ)不是太差挑一本口碑比較好的',認(rèn)認(rèn)真真的做個(gè)一兩遍做到?jīng)]有問(wèn)題,再覺(jué)得需要繼續(xù)訓(xùn)練再做下一本書。感覺(jué)邏輯精點(diǎn)的體系構(gòu)架比較清楚,邏輯分冊(cè)題量大適合練習(xí)。但是兩本書都會(huì)由題目答案講解不清楚的地方,特別是邏輯精點(diǎn)。建議跟研友討論或者請(qǐng)教高手,一句話讓人恍然大悟,深深體會(huì)到了~~
邏輯用書:邏輯精點(diǎn) 邏輯分冊(cè)
寫作:寫作只用了寫作分冊(cè),按照它的要求一步一步來(lái)。最開(kāi)始學(xué)論證有效性分析老是找不到邏輯不通的地方,后來(lái)一遍一遍的看和總結(jié)。書上總結(jié)的很好,但是太大略了,自己一定要找出例子加深理解才能在寫作是運(yùn)用自如。論證性分析有模板,所以基本上找出邏輯錯(cuò)誤就成功了一大半。但是后來(lái)自己發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿狈σ幌律虡I(yè)常識(shí)性的東西,在分析錯(cuò)誤原因的時(shí)候特別磕巴。聯(lián)考的前身是mba聯(lián)考,里面經(jīng)常涉及到一些非專業(yè)的商業(yè)問(wèn)題,所以自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以適當(dāng)向這些方面傾斜。開(kāi)始拿著小本抄練習(xí)題答案和范文的關(guān)鍵句關(guān)鍵段落,有空沒(méi)空瞄一眼,到后來(lái)真正開(kāi)始寫的時(shí)候就順暢許多了。
論述性寫作,看了趙鑫全在網(wǎng)上的視頻。之前寫作不在意結(jié)構(gòu),想到什么就寫什么。但是論述性寫作是要有結(jié)構(gòu)的,你可以說(shuō)它像八股,但是結(jié)構(gòu)(比如,第一段引文+立論,第二段正面論述,第三段反面,第四段深入,第五段練習(xí)實(shí)際,第六段結(jié)論)對(duì)自己這種不會(huì)論述想哪兒寫哪兒的人是一種限定也是內(nèi)容的方向,也讓閱卷老師對(duì)你想表達(dá)的思想一目了然。寫作素材和文采都是靠平時(shí)積累的,最后突擊的時(shí)候下了好多高中議論文素材和開(kāi)頭的模板。還非常推薦把一個(gè)素材研究透,變成萬(wàn)能的,適合于各種話題。例如,研究感動(dòng)中國(guó)的錢偉長(zhǎng)來(lái)著,他的例子可以用在自強(qiáng)不息,愛(ài)國(guó),勤奮踏實(shí),敢于挑戰(zhàn)等等話題。
綜合:我的教訓(xùn)告訴大家平時(shí)練習(xí)分開(kāi)做數(shù)學(xué)55分鐘做完,邏輯40分鐘,寫作85分鐘并不等于三個(gè)小時(shí)你能完成這套綜合題。大概11月底就該開(kāi)始做綜合訓(xùn)練了,各部分時(shí)間的分配銜接,心態(tài)的調(diào)整啊,在考場(chǎng)上至關(guān)重要。
專業(yè)課:因?yàn)槭强鐚I(yè)考的,一直覺(jué)得專業(yè)課不如本專業(yè)的,至少缺乏完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。本人是輔修,但是最開(kāi)始把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)放到了主修里面,所以學(xué)的也比較認(rèn)真,算是為后來(lái)打下了比較好的基礎(chǔ)。專業(yè)課其他的幾門也是期末突擊的,成績(jī)都很水。但是覺(jué)得5到8月第一輪復(fù)習(xí)態(tài)度比較端正,算是比較認(rèn)真的學(xué)了一遍。所以寒假到出分這段基本沒(méi)怎么看進(jìn)去但是最后的結(jié)果還不錯(cuò)。專業(yè)課7本書的確是有點(diǎn)多,我之前也問(wèn)過(guò)星碩學(xué)長(zhǎng)哪些是重點(diǎn),可是考完再看,好像哪兒都是很重要的。論壇里也有好多人感慨不能投機(jī)取巧,要踏踏實(shí)實(shí)全面復(fù)習(xí)。而且出題風(fēng)格會(huì)變化,也不超綱但是可能你就是沒(méi)注意。只有全面復(fù)習(xí)才不會(huì)措手不及。雖然是本校生,但用的資料基本上都是論壇里下的。覺(jué)得老師的課件是用來(lái)幫助理解學(xué)習(xí)的,課件里全是重點(diǎn),但是考研跟期末不一樣,邊邊角角考研哪兒都可能考到,所以覺(jué)得回歸課本最踏實(shí)。看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一直用的西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),因?yàn)樽铋_(kāi)始學(xué)的就是這本書,覺(jué)得比初財(cái)更全面詳細(xì)和深入。前段復(fù)習(xí)的時(shí)候把西財(cái)從頭到尾看了一遍,發(fā)現(xiàn)好多以前期末非重點(diǎn)而被忽略的東西。
初財(cái)和管會(huì)的課件是同學(xué)傳給我的,西財(cái)?shù)恼n件我沒(méi)有,一直看的課本。因?yàn)閷W(xué)管會(huì)的時(shí)候就用的這個(gè)課件,所以后來(lái)也沒(méi)怎么看,還是以看書為主。管會(huì)的課件是我特別喜歡的老師的,內(nèi)容什么的也覺(jué)得巨好,大家可以結(jié)合書看看。
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