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于動(dòng)漫的執(zhí)念-傳動(dòng)畫(huà)考研詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)分享

時(shí)間:2023-05-07 11:48:44 專業(yè)課 我要投稿
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于動(dòng)漫的執(zhí)念-傳動(dòng)畫(huà)考研詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)分享

大家好,我是12年動(dòng)畫(huà)學(xué)考生,動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)方向。政治67、英語(yǔ)65、動(dòng)畫(huà)學(xué)121、綜合考試藝術(shù)學(xué)125。直到現(xiàn)在,我都認(rèn)為,能考上中傳,很大一部分是因?yàn)槲疫\(yùn)氣不錯(cuò),尤其是看到一批批昔日的戰(zhàn)友黯然離去,這種感覺(jué)就越發(fā)強(qiáng)烈。我很平凡,如果說(shuō)唯一有不同的地方,就是我對(duì)動(dòng)漫的愛(ài)好很執(zhí)念,僅此而已。既然是經(jīng)驗(yàn)帖,我就系統(tǒng)地分析一下整個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程,并把自己走過(guò)的一些彎路跟大家分享,目的只有一個(gè),就是希望后來(lái)人不要再犯我的錯(cuò)誤,能夠以一種更高效,更節(jié)省精力的方法達(dá)到最好的結(jié)果。

于動(dòng)漫的執(zhí)念-傳動(dòng)畫(huà)考研詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)分享

廢話少說(shuō),進(jìn)入今天的正題,初試共四門(mén):政治、英語(yǔ)、動(dòng)畫(huà)學(xué)基礎(chǔ)、綜合考試(藝術(shù)學(xué))

一、政治關(guān)于政治我能說(shuō)的是在不多,網(wǎng)上應(yīng)該有比我更厲害的政治考80分90分的在散布各類經(jīng)驗(yàn),在此不班門(mén)弄斧了。我唯一想說(shuō)的是,輔導(dǎo)班的作用還是有的,尤其是在最后的階段。并不一定為了押題,但是一定要知道重點(diǎn)。就像我家里人曾經(jīng)告訴我的:好的輔導(dǎo)班不一定知道要考什么,但只要知道不考什么就夠了。沒(méi)錯(cuò),知道重點(diǎn),刪除雜魚(yú),就是高效的復(fù)習(xí)。

二、英語(yǔ)英語(yǔ)雖然自認(rèn)為考得發(fā)揮微失常,但分?jǐn)?shù)還是在可以被人認(rèn)同的范圍內(nèi),我就把它分成幾塊,逐一跟大家分析吧。

1.單詞單詞永遠(yuǎn)是考研英語(yǔ)最重要的。而且千萬(wàn)不要想著我記住多少我忘了多少,這樣你會(huì)感覺(jué)很失敗。忘了很正常,你不要以為對(duì)著一個(gè)單個(gè)的單詞一定能想起來(lái)它的意思?荚嚂r(shí),你能從一個(gè)長(zhǎng)句中根據(jù)上下文推斷出一個(gè)詞的意思,對(duì)它有印象,就算是差不多成功了。

但是能做到這樣也不容易,有時(shí)候就是一個(gè)詞,會(huì)決定整個(gè)句子的意思,可你又恰恰不會(huì),那就慘了。要避免這種情況,背單詞就需要:反復(fù)!反復(fù)!還是反復(fù)!我考四級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)單詞背了3遍,六級(jí)2遍,考研4遍……當(dāng)然我可以告訴大家,我的短時(shí)記憶力不錯(cuò),長(zhǎng)時(shí)間記憶不佳,所以會(huì)采用這種方式。至于每個(gè)人記憶力不同,能抽出背單詞的時(shí)間不同,所以詳細(xì)的方法按個(gè)人所需即可。我自己是每天上午四十分鐘,晚上四十分鐘,爭(zhēng)取一天一個(gè)單元。不必上來(lái)就弄專門(mén)的考研英語(yǔ),趁機(jī)準(zhǔn)備四六級(jí)也是不錯(cuò)的選擇。

2.閱讀閱讀是考研英語(yǔ)中分最大的部分,所以要及早準(zhǔn)備。其實(shí)大多數(shù)人都早早準(zhǔn)備了,因?yàn)樗牧?jí)閱讀是最初的考研英語(yǔ)閱讀入門(mén)材料。但是考研英語(yǔ)還是和它們有很大不同的,具體在于:

(1)考研英語(yǔ)的文章短,但是難,問(wèn)題有些時(shí)候會(huì)出的很深,要求你分析的內(nèi)容多,沒(méi)有直接就從文章里找出答案的問(wèn)題。

(2)考研英語(yǔ)考察的核心是,從一份英語(yǔ)文章中,你能得到哪些有用的信息(這關(guān)系到什么詳細(xì)讀什么略讀的問(wèn)題)。

(3)真題一定要反復(fù)去看,要了解對(duì)為什么對(duì),錯(cuò)為什么錯(cuò),要明白出題老師是怎么設(shè)置陷阱的,他設(shè)置陷阱有一套固定的思路,他能明白一個(gè)學(xué)生可能由于某個(gè)單詞有一定難度,而在理解上出岔子,特地給你由一個(gè)單詞引出不同的解釋;他能感覺(jué)你可能理解一個(gè)句子有困難,他就順應(yīng)你的常識(shí)而不是原文的意思而設(shè)置錯(cuò)誤選項(xiàng),總之,明白他想讓你在哪里出錯(cuò),你就是無(wú)敵了。當(dāng)然前提永遠(yuǎn)是,你認(rèn)識(shí)文章中的大多數(shù)單詞和選項(xiàng)的關(guān)鍵單詞。

(4)此外,提一下泛讀,泛讀是閱讀學(xué)習(xí)中必不可少的,能夠增強(qiáng)你閱讀的速度和語(yǔ)感。

3.新題型&翻譯&完形填空這部分說(shuō)實(shí)在我也很鬧心,新題型的排序永遠(yuǎn)是我的弱項(xiàng),可能是因?yàn)槲目粕壿嬎季S偏弱導(dǎo)致,完型和翻譯只能說(shuō)是一般,但是記得有一點(diǎn):如果你對(duì)自己的實(shí)力稍微有一點(diǎn)信心,就永遠(yuǎn)要記得不要輕易放棄掉它們,畢竟也是30分!我考試的時(shí)候,由于翻譯比較難,我又想檢查閱讀,結(jié)果完形填空幾乎是閉著眼睛填的,當(dāng)時(shí)有很多人說(shuō)這是上策,可是我卻后悔的不得了。因?yàn)檫@是針對(duì)英語(yǔ)不強(qiáng)的人說(shuō)的話,如果對(duì)自己的英語(yǔ)有點(diǎn)信心,且能勉強(qiáng)過(guò)四六級(jí)的話,就不要這么想了,分分必爭(zhēng)才是王道。

4.作文作文實(shí)際上我最頭疼。我寫(xiě)作文好出小錯(cuò),有時(shí)候積累會(huì)成大錯(cuò),六級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)作文才拿了一半的分,讓我不得不重視。不過(guò)好在考研英語(yǔ)批卷的速度很快,仁慈的老師們有時(shí)候會(huì)無(wú)意中放過(guò)一些錯(cuò)誤,但是有一種錯(cuò)誤卻是致命的,那就是:跑題。因?yàn)榧词古碓亳R虎,文章的主題意思還是明確的,所以一定要避免。要認(rèn)真分析歷年真題的主題。

這里并不是說(shuō)句子的小錯(cuò)不夠我們引起重視,考研英語(yǔ)作文中最重要的還是句子表達(dá),內(nèi)容則是其次(注意,內(nèi)容不等于主題,跑題最可怕),你的觀點(diǎn)是對(duì)是錯(cuò),沒(méi)有人會(huì)管,但是你的語(yǔ)言一定要漂亮、地道,別滿篇都是半中不中半洋不洋的鬼話。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為背句子比背模板可靠。模板的變化幅度有限,而好的句子可以讓你自由發(fā)揮,甚至在字?jǐn)?shù)湊不夠的時(shí)候也可以來(lái)一句又長(zhǎng)又漂亮的廢話濫竽充數(shù)。實(shí)在不夠可以自己整理一些,比如開(kāi)頭、中間、轉(zhuǎn)折、舉例……如此等等等等。

最后我講一下答題順序:先拿容易得分的,后拿難的不易得分的,我只寫(xiě)我自己的供大家參考:作文——閱讀——新題型——翻譯——完形填空。

三、綜合考試藝術(shù)學(xué)這一門(mén)我很幸運(yùn)地拿到了我自己考試分?jǐn)?shù)中的最高,盡管我當(dāng)初答卷的時(shí)候以為自己是掛慘了。其實(shí)這門(mén)課是我復(fù)習(xí)的最早的一門(mén),從四月份開(kāi)始忙的,給我?guī)?lái)了許多充實(shí)而快樂(lè)的時(shí)光,也給我?guī)?lái)了不少?gòu)?fù)習(xí)的煩惱,就簡(jiǎn)要說(shuō)一下吧。

其實(shí)這門(mén)課總體的復(fù)習(xí)思路就是兩個(gè)大部分:理論+例子,下面我來(lái)分別敘述,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,也可分別或者混合著復(fù)習(xí)。理論的部分是考試答卷內(nèi)容思路的展開(kāi),復(fù)習(xí)的參考書(shū)目主要是彭吉象的藝術(shù)學(xué)概論(該書(shū)是重中之重。┮约巴鹾杲ǖ乃囆g(shù)概論(是深刻理解和補(bǔ)充理論的書(shū)籍),當(dāng)然,除了以上兩本書(shū),還可以找其他的書(shū)籍用于補(bǔ)充理論。有人說(shuō),藝術(shù)學(xué)的理論這么多,要復(fù)習(xí)哪些呢?在各類考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及資料上都有明確的說(shuō)明是“六論”,即藝術(shù)起源論,藝術(shù)創(chuàng)作論,藝術(shù)作品論,藝術(shù)鑒賞論等,把所有的書(shū)里面的各類條目歸類到以上的六論中,把它們集中起來(lái)復(fù)習(xí),并經(jīng)深入理解其中的含義,理論的部分就差不多了。

而例子的部分則需要很多方面的積累:1.指定書(shū)上的例子,例如藝術(shù)學(xué)概論、藝術(shù)概論各個(gè)版本的例子都有不同,所以可以把他們抄下來(lái)集中起來(lái);2.課外書(shū)的例子,這個(gè)可就多了,算作是日常的積累,比如說(shuō)今年考過(guò)實(shí)用藝術(shù)實(shí)用性和美觀性關(guān)系的題目,我日常喜歡看建筑方面的(淺層的觀賞性質(zhì)的)書(shū),比如會(huì)講臺(tái)北101大廈,講盧浮宮什么的,都可以用上。

四、動(dòng)畫(huà)學(xué)這門(mén)是我復(fù)習(xí)的最賣(mài)力也是最辛苦的一門(mén),因?yàn)閯?dòng)畫(huà)學(xué)有很多方面的東西,大致上可以分為:動(dòng)畫(huà)史、美術(shù)史、動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言理解、動(dòng)畫(huà)常用術(shù)語(yǔ)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)理論(我是二方向)。

動(dòng)畫(huà)史我用的是國(guó)家分割的手法,以以下幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)為重:中國(guó)、日本、美國(guó)、歐洲。按照時(shí)間和年代整理出來(lái)。動(dòng)畫(huà)早期的歷史可以根據(jù)賈老師的動(dòng)畫(huà)概論(這本書(shū)不知道的拖出去斬了)整理,第三版講的非常系統(tǒng),可以列出一個(gè)早期動(dòng)畫(huà)的編年史來(lái)。

美術(shù)史我是整理的電子版筆記,那時(shí)候真的是整理到吐血的心情都有,從九月份動(dòng)工到十一月竣工,我把中國(guó)美術(shù)史和西方美術(shù)史的每一個(gè)重點(diǎn)人物的生平和重點(diǎn)作品都一一整理出來(lái),最后狂背,狂背的同時(shí)整理系統(tǒng)要義,就是把每個(gè)人物所處的時(shí)代,他的風(fēng)格,他的繪畫(huà)體裁都記錄下來(lái),比如趙佶——花鳥(niǎo)畫(huà)——宋代等等。

動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言部分和名詞解釋部分也是看書(shū)做筆記,以動(dòng)畫(huà)概論為主,當(dāng)然還有師兄給的一些資料,要對(duì)動(dòng)畫(huà)的含義有深刻的理解,不能只停留在表面上,比如動(dòng)畫(huà)的假定性,其實(shí)動(dòng)畫(huà)片中的人物只是符號(hào),是因?yàn)樗麄兊男蜗笠约敖?jīng)歷給予我們他們是存在的“人”的形象,而識(shí)別他們的最重要的因素書(shū)上講是運(yùn)動(dòng)(不僅僅包括狹義上的,也包括人物性格乃至身份的變化),因此我們能夠辨別這個(gè)符號(hào)并把他們和某個(gè)人或者某類人聯(lián)系起來(lái)。有些說(shuō)法很抽象,要認(rèn)真理解。

在簡(jiǎn)答的時(shí)候非常有用,尤其是在對(duì)一些概念進(jìn)行深層次的解釋的時(shí)候,例如今年復(fù)試就考到過(guò)“原畫(huà)”的概念和相關(guān)意義,要六百字以上,通常一百字就能解釋差不多,如果是六百字,就需要認(rèn)真而全面的理解了產(chǎn)業(yè)方面的知識(shí)多看新聞和書(shū)。產(chǎn)業(yè)與新聞時(shí)事結(jié)合緊密,大家一定要關(guān)注國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)政策和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),尤其要關(guān)注當(dāng)年國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)電影票房較高的幾部作品,而且要對(duì)中國(guó)電視動(dòng)畫(huà)、電影動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地,衍生周邊等各個(gè)方向的問(wèn)題都要有了解,再就是外國(guó)幾個(gè)比較有代表性的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)發(fā)展模式。

不多說(shuō)了,祝大家好運(yùn)!

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

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