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考研專業(yè)課針對性復習三大要點

時間:2023-05-01 20:47:35 專業(yè)課 我要投稿
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考研專業(yè)課針對性復習三大要點

每年都有許多考研成功者或?qū)<医淌趯逃拷y(tǒng)考的三科介紹自己的經(jīng)驗,而且市面上也有名目繁多的復習參考書、參考資料和歷年考研真題,但對于考研專業(yè)課復習考試的經(jīng)驗和復習資料卻極少。這主要是專業(yè)課試題不是由教育部組織統(tǒng)一命題,而是由各招生單位自行命題;絕大多數(shù)考生不是就讀于有碩士學位授予權(quán)的高校就是離研究生招生單位較近,他們可以參加由有經(jīng)驗的權(quán)威機構(gòu)舉辦的專業(yè)課輔導班,雖然這些專家不是命題教師,但他們往往對專業(yè)課的命題方式和復習重點頗有研究,參加專業(yè)課的輔導班能達到事半功倍的效果。對于考研學生,尤其是距目標院校特別遙遠的考生,他們只能靠自己用科學的復習方法進行復習考出好成績。如何科學地進行專業(yè)課復習呢,下面總結(jié)了專業(yè)課復習技巧,望考生參考!

考研專業(yè)課針對性復習三大要點

早打算 為專業(yè)課復習做準備

專業(yè)課何時開始復習最好?對于這個問題,似乎沒有統(tǒng)一的答案,但對于有報考研究生愿望而又無條件參加專業(yè)課輔導班的考生要提前作好打算,為專業(yè)課復習做好準備。首先,如果到現(xiàn)在還沒有確立報考方向的考生,現(xiàn)在趕緊確立報考專業(yè)方向,了解招生單位專業(yè)課的考試大綱、范圍和內(nèi)容,以便在學習過程中把這些課程作為學習重點,同時選用由招生單位指定的學習參考書進行參考學習。專業(yè)參考書往往很難找,考生可試圖與學校研招單位聯(lián)系,或者找目標院校師長詢問,搞清專業(yè)課復習參考書。專業(yè)課參考書不像公共課,參考書一定要選最權(quán)威的,正確選擇復習參考書是專業(yè)課取得高分的第一步,復習中只要把相關(guān)課程的內(nèi)容掌握得扎實些,在復習時就會用較少的精力和時間達到較好的效果。

學好專業(yè)課要有堅定的意志

考研考的不是智商,是意志。一旦進入考研復習就要堅持下來,要有堅定的意志,樹立遠大理想,立志在此領(lǐng)域干出一番事業(yè)。只有抱著這樣的目標,才能對求索過程中的困難和障礙有清醒的認識,才會在前進的道路上付出更多的努力,在考研中才有更大的成功率。只有如此才能頂住各種不利于考研的誘惑,比如電腦游戲、同學聚會等的誘惑。有些專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是比較抽象、枯燥而較難學習的課程,要學得扎實必須付出艱苦的努力。如計算機、軟件等,為了學好專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,還必須學好數(shù)學和英語,因為計算機、軟件等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課往往與數(shù)學和英語相關(guān),這對于報考軟件工程方向的考生尤其重要。而且數(shù)學和英語在考研中是相當重要的,學好這些課程都有一定的難度,都要耗費大量的時間和精力,如果沒有堅定的意志、克服萬難的決心和艱苦的努力是難以學好的。

一、要根據(jù)自己的實際情況制訂科學的復習計劃。一般來說,教育部統(tǒng)考的三科的復習要盡早進行,尤其是數(shù)學和英語,在大三暑假就應開始進入強化復習,政治可較晚些。專業(yè)課應立足于平時學好,在考前一個月進行專業(yè)課的突擊復習,但平時學得較差的考生就要提前進行復習。由于大三及大四的教學安排往往較重,考生一邊要學習新課,一邊要復習考研課程,這就更需要科學地安排好復習時間,每天都要有計劃,計劃一定要切實可行,既不要太重,也不能太輕。有些同學為了考研整日起早摸黑,廢寢忘食;其實學習時間太長很難保持清醒的頭腦,而且因為自我施壓太大,睡眠不足,用腦過度,學習效果反而不好,而且會影響身體健康,只有保持強健的體魄,才有充沛的精力,有了充沛的精力,才能有更好的復習效果;因此,要學會放松自己,盡量給自己減少壓力;生活要有規(guī)律,復習時間不必安排得過緊。如果復習任務(wù)安排得太輕,也不能復習好。

二、要向招生單位索取相關(guān)的復習資料和歷年考試題。能參加報考權(quán)威機構(gòu)的專業(yè)課輔導班最好,這將在復習中節(jié)省很多的時間和精力。在復習專業(yè)課過程中不僅要會做歷年試卷中的每一道題,而且要認真研究歷年試卷,分析歷年試卷中的各種題型以及它們所占的分值,從試卷中發(fā)現(xiàn)命題教師的命題風格和規(guī)律,找出相應的知識點,以便進行重點復習,這種有的放矢的復習往往會收到事半功倍的效果。

三、要與其他考研同學共同復習探討。近期不斷有大學爆出同一寢室全部考研成功的案例,這說明共同復習探討有極大益處。

考試本身不一定能全面檢驗考生知識水平,但能很好地檢驗一個人的綜合素質(zhì),一個人的智商并不僅僅表現(xiàn)在書本知識上,科學的安排復習也是一種智商,是綜合能力的表現(xiàn)。只要具備了這樣的能力,加上沉著冷靜的應考,就一定能考出好成績。

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