歷史學考研:專業(yè)知識串聯(lián)理解記憶法

學歷史專業(yè)的學生都知道，歷史學的知識點非常繁瑣零碎，知識量大膽卻不容易統(tǒng)一記憶。無論是跨專業(yè)考研還是本專業(yè)考研歷史學對考生來講復習專業(yè)課都是一個非常大的工程。而且里面的很多知識點在記憶過程中容易混淆，對于歷史學的記憶方法要有獨特的方式才能到達高效復習的目的。以下就為大家簡單介紹一下歷史學復習的方便記憶方式。

1.自主知識點框架化

我們通過暑假的強化復習階段都已經(jīng)知道，知識點的框架化對于復習起到很重要的作用，歷史學也一樣。我們可以按時間順序或因果順序進行排序整理，有框架的進行記憶和復習。要知道歷史學的每個知識點都有他的前因后果，有過程也有其意義。在記憶這些知識點時將這些都列入劃分整理的范疇，將所有知識點框架化，你就會發(fā)現(xiàn)連貫起來的內容相對來說比較好記憶。

2.把握時代背景

歷史學的事件發(fā)生都是有其規(guī)律可循的。而且其關聯(lián)性也是否的強，歷史的發(fā)展往往都是在一個有規(guī)律的紋理里進行的，也許這樣說比較抽象，但當你找到了他們之間的關系后，你也會發(fā)現(xiàn)這其中的紋理。任何歷史事件的發(fā)生都不是偶然的，在當時的政治，經(jīng)濟，社會，文化等大環(huán)境影響下，不同的時代發(fā)生不同的事件都是有跡可循的，把握好時代背景才可以真正掌握歷史學的命脈。

3.尋求同僚的互相進退

考研就像打仗，一人為伍終究不會有太大的收獲，復習專業(yè)課時找到一二同僚，學習作伴，相互競爭，事半功倍。提高記憶的一個重要方法就是大聲朗讀，我們清晨在學校里經(jīng)常會看到一群人在同時朗讀英文。事實證明這種方法有助于提高語感幫助記憶。在背誦歷史學時也不妨用這種方法，幾個人大聲朗讀，提高對歷史名詞的敏感度，加深記憶。閑時還可以互相提問背誦，作為復習的檢驗。

歷史專業(yè)的記憶重要，理解記憶才是根本，從理解入手串聯(lián)知識，才能真正掌握好歷史學的知識在考試中有自己的見解。預祝大家考試順利。

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