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影視考研專業(yè)：“學(xué)電影”不等于“看電影”
“學(xué)電影”不等于“看電影”——解讀影視考研的方向與專業(yè)
文/朱玉
坦白說，我并非一個(gè)刻苦用功，勤奮不止的學(xué)生，“貪玩”是從小到大所有老師對(duì)我的唯一評(píng)價(jià)。至于夢(mèng)想與未來，在不同階段總會(huì)有不同奇奇怪怪的想法，這讓家長(zhǎng)和老師都很擔(dān)心。然而，從小到大唯一不變的就是我對(duì)影視的喜好，要么邊寫作業(yè)邊看電視，要么把零花錢存下來去買電影票，這一切的一切，促使我高考就想往這方面嘗試，但是終究還是被現(xiàn)實(shí)的洪流擊敗。
如果執(zhí)著于一個(gè)事物或是一個(gè)領(lǐng)域，人們往往不會(huì)輕易放棄。本科選擇了文學(xué)專業(yè)，到了畢業(yè)那年，我義無返顧地選擇報(bào)考了電影學(xué)專業(yè)的研究生。看著朋友們都選擇了對(duì)就業(yè)有利的專業(yè)并為之拼命一搏，我卻繼續(xù)看著我的電影以及電影理論的相關(guān)書籍，甚至考試前夕，我依舊在看電影。媽媽很生氣的說：“看，看，繼續(xù)看！有沒有什么專業(yè)是天天看電影的，你倒是很適合去，一定能考上�！苯鑻寢尲�，我跨專業(yè)報(bào)考成功。
當(dāng)然，任何成功都會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。雖然我是文科出身，并且對(duì)電影有著極大的興趣，但要進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域的研究?jī)H憑興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。備考期間我對(duì)電影學(xué)專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的了解和研究。電影學(xué)研究并不僅僅是看電影那么簡(jiǎn)單，而是把電影作為社會(huì)文化現(xiàn)象、藝術(shù)現(xiàn)象以及大眾傳播媒介加以研究的科學(xué)。在中國(guó)，電影學(xué)還是一門新興學(xué)科，對(duì)它的界定和研究范圍眾說不一。一般認(rèn)為電影學(xué)是藝術(shù)學(xué)的一個(gè)分支，其范疇包括電影發(fā)展過程、電影審美特性、電影創(chuàng)作規(guī)律、電影作品分類及其社會(huì)作用與美學(xué)效應(yīng)等。
就其產(chǎn)生的歷史和發(fā)展流變來看，電影學(xué)在國(guó)際上作為一門獨(dú)立學(xué)科出現(xiàn)于20世紀(jì)40年代后期，隨著電影藝術(shù)日益成熟而逐漸興起。在其發(fā)展過程中既與社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等產(chǎn)生聯(lián)系，又與美學(xué)以及藝術(shù)學(xué)其他分支相互影響。50～60年代以來，隨著跨學(xué)科研究的日漸開拓，電影研究與其他學(xué)科研究的相互結(jié)合更趨密切，出現(xiàn)了一些新的分科，如電影美學(xué)、電影哲學(xué)、電影詩學(xué)、電影心理學(xué)、電影社會(huì)學(xué)和電影符號(hào)學(xué)等。
經(jīng)過認(rèn)真的分析和比較，我最終選擇報(bào)考電影理論研究方向。如果想報(bào)考電影學(xué)的研究生，我的建議是應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的興趣和強(qiáng)項(xiàng)。如果有較強(qiáng)的哲學(xué)美學(xué)思辨能力，喜歡較有深度的形而上的理論研究，可以考慮報(bào)考電影美學(xué)方向；如果有較強(qiáng)的文字功底和創(chuàng)作欲望，可以報(bào)考影視劇本創(chuàng)作或影視批評(píng)方向；如果本科就是學(xué)影視的，那一定有比較好的影視專業(yè)功底，可以報(bào)考電影史學(xué)等專深的方向或根據(jù)自己的興趣選擇任何方向；如果是跨專業(yè)報(bào)考也沒關(guān)系，可以結(jié)合自身本科的優(yōu)勢(shì)與影視專業(yè)互補(bǔ)，報(bào)考影視交叉專業(yè)（比如本科是學(xué)管理的，就可以報(bào)考影視管理及產(chǎn)業(yè)化方向），應(yīng)該也有很好的發(fā)展�？傊�，電影學(xué)作為一門新興學(xué)科為我們打開了另一扇窗，讓我們有了更多的選擇。
進(jìn)入電影學(xué)習(xí)的圣殿之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)也沒那么神秘。就像無數(shù)文科專業(yè)一樣，大量的研讀與習(xí)作是必不可少的。電影學(xué)的學(xué)習(xí)與我們廣義理解的電影意義是不同的，讀研期間會(huì)開設(shè)很多電影學(xué)相關(guān)的課程�；A(chǔ)課程是必不可少的：電影美學(xué)，中外電影史，電影類型學(xué)，影視鑒賞，電影批評(píng)學(xué)等是必須具備的專業(yè)背景知識(shí)；實(shí)踐性的課程有攝影理論與實(shí)踐，劇本創(chuàng)作，影視管理及產(chǎn)業(yè)化研究，影視接受心理學(xué)等，根據(jù)研究方向的不同各有側(cè)重；另外，每個(gè)學(xué)校影視專業(yè)都有自己的特色學(xué)科，比如我就讀的西北大學(xué)位于古城西安，依托自身的地域優(yōu)勢(shì)，開設(shè)了西部電影研究課程，重點(diǎn)研究西部電影曾經(jīng)的輝煌和今后的發(fā)展。同時(shí)，西安電影制片廠也是張藝謀等我國(guó)第一代導(dǎo)演成長(zhǎng)的搖籃。最后，公共課的學(xué)習(xí)也很重要，研究生期間英語的學(xué)習(xí)除了能為今后就業(yè)增加籌碼，更是電影學(xué)研究必不可少的輔助性工具。如果你能看懂英文原版電影，將會(huì)更直接地體會(huì)到影片的獨(dú)特魅力；如果你能閱讀國(guó)外電影理論著作，將會(huì)更深刻地領(lǐng)會(huì)大師思想的精髓。
學(xué)電影看片是必不可少的積累過程。作為研究典型案例的很多電影是我們很難看懂的，更別說它的可觀賞性，有時(shí)我們也會(huì)被催眠，但這也恰恰是一個(gè)由業(yè)余向?qū)I(yè)轉(zhuǎn)變的過程，經(jīng)歷了這樣的過程你才能蛻變成一個(gè)真正的電影人。比如，讀研期間我們經(jīng)常會(huì)跟著導(dǎo)師一起去參與一些課題研究、電影首映禮和學(xué)術(shù)高峰論壇、劇本研究等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們不能再以一個(gè)普通觀眾的身份去提出自己的想法和疑問，必須從更為專業(yè)的角度提出自己的見解，必須能夠更深入的對(duì)課題、項(xiàng)目、影片進(jìn)行研究。
記得那一年是張藝謀的商業(yè)大片《滿城盡帶黃金甲》上映，我們?nèi)w同學(xué)集體去影院觀摩。盡管這部電影在張藝謀的作品中頗有非議，可是什么原因造成了這些非議，就需要從專業(yè)的角度去分析了。所以我們集體在影院里整整看了三遍循環(huán)場(chǎng)，記錄了影片從情節(jié)到鏡頭到對(duì)白等各方面的優(yōu)勢(shì)和問題。緊接著，我們就該片的一些問題去電視臺(tái)參加了以“中國(guó)大片一路走好”為主題的專題討論會(huì)，與專家們共同探討中國(guó)大片發(fā)展未來及方向等問題。那一刻，我才明白學(xué)電影不是裝文藝，而是不論影片好壞都能從客觀的角度給出正確的定位和評(píng)價(jià)，還能夠看到諸多問題的共性和個(gè)性，能夠從理論的角度為中國(guó)電影事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。那一次的研討會(huì)后，我發(fā)現(xiàn)我去影院看電影的感覺不一樣了，目的不一樣了，狀態(tài)更不一樣，當(dāng)大家一起笑，一起哭的時(shí)候我更多的是陷入了深深的思考之中，那種感覺無以言表。
再者，電影學(xué)的學(xué)習(xí)也不只是看電影這么簡(jiǎn)單——有大量相關(guān)專業(yè)書籍需要閱讀，否則你永遠(yuǎn)無法知道什么是“符號(hào)語言學(xué)”，什么是“鏡頭語言”，不知道什么是“特寫、中景、遠(yuǎn)景”，更不知道這些林林總總的專業(yè)現(xiàn)象都傾注了創(chuàng)作者怎樣的情緒，看著那些嬉笑怒罵的表演自己永遠(yuǎn)都像是一個(gè)走不進(jìn)電影世界的外人，那種感覺其實(shí)很難受。除此之外，我特別注重文學(xué)理論方面的知識(shí)積累。為了更好地理解電影，為了有更廣闊的視野和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我還涉獵了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)等方面的書籍，這種沉浸在電影的圣殿中不能自拔，盡情感受其藝術(shù)、學(xué)術(shù)氛圍的感覺，是一種真正的、發(fā)自內(nèi)心的幸福，就像磁鐵一樣，不功利，不盲目。
第三，作為學(xué)電影的學(xué)生，我們不單單要去看，還要去觸摸、去感受一部電影誕生過程。很多學(xué)校都提供給了學(xué)生這樣的機(jī)會(huì)。特別是像北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)這樣的專業(yè)類高校硬件設(shè)備給學(xué)習(xí)研究提供了很多的便利。同時(shí)也開設(shè)了諸如劇本創(chuàng)作、影視攝像技術(shù)、視聽語言、電影制片管理等實(shí)踐類的課程，一些更為基礎(chǔ)的課程，比如中外電影史、電影美學(xué)、電影敘事研究、電影創(chuàng)作理論等也讓人受益匪淺。
另外，還要主動(dòng)參與電影創(chuàng)作。記得研二那年，學(xué)校打算就“動(dòng)物環(huán)保”問題制作一部動(dòng)畫片，要求大家都能創(chuàng)作自己的劇本，于是同學(xué)們摩拳擦掌，紛紛埋頭創(chuàng)作了自己的電影處女作，然后我們又一起開劇本研討會(huì)，把每個(gè)同學(xué)的劇本中那些好的橋段拿出來分享。那一次我才真正的感覺到故事真的是牽一發(fā)而動(dòng)全局的，即便大家的方向再一致，一百個(gè)人的腦子里也會(huì)有一百個(gè)故事，電影是一個(gè)充滿了傳奇色彩的藝術(shù)。
記得導(dǎo)師當(dāng)年常說的一句話：“當(dāng)你們分清什么是觀后感，什么是影評(píng)了，就算進(jìn)入電影學(xué)習(xí)的初級(jí)階段了�！边M(jìn)入初級(jí)階段并不是件難事，就怕長(zhǎng)期處于初級(jí)階段不長(zhǎng)進(jìn)，夢(mèng)想將會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。于是，在我整理了從小到大對(duì)影片的積累后，開始了漫長(zhǎng)的對(duì)電影理論的研習(xí)。一切從“蒙太奇”開始，于是，就有了默片、長(zhǎng)鏡頭類型電影、格里菲斯、法斯賓德……。越是研讀，越是尊重這門學(xué)科，越是深愛這個(gè)專業(yè)。
我把電影視為值得自己畢生專注的事業(yè)，電影學(xué)碩士學(xué)習(xí)的這三年如沐春光：每天暢游在電影的世界里，幾乎分不清什么是夢(mèng)境什么是現(xiàn)實(shí)了，這是任何一門專業(yè)都無法比擬的魅力。
我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開始從一個(gè)業(yè)余的電影愛好者，觀看者，向?qū)W習(xí)電影，讀懂電影的專業(yè)人士轉(zhuǎn)變。這個(gè)過程是一種享受，深深的享受，但前提是你是真的喜歡，真的熱愛。
所以，我想給那些準(zhǔn)備報(bào)考電影學(xué)專業(yè)的考生分享：專業(yè)選擇，不是跟風(fēng)，不是盲從，更不是圖一時(shí)之樂，不是對(duì)你所選擇的專業(yè)的不屑一顧。盡管，我們會(huì)聽到社會(huì)上那些不懂藝術(shù)的人，尤其是不懂電影藝術(shù)的人對(duì)這門藝術(shù)有著或多或少的非議。但是如果你選擇了它，就要像尊重你自己一樣，尊重你的專業(yè)信仰。
時(shí)至今日，雖已畢業(yè)多年，我仍舊堅(jiān)持走進(jìn)院線觀看影片，仍舊堅(jiān)持在自己的日志空間里寫影片評(píng)論，仍堅(jiān)持研讀那些關(guān)于電影的書籍，仍舊在每每有人問起我碩士讀得什么專業(yè)時(shí)，自豪地回答“電影學(xué)”。
因?yàn)橄矚g，所以選擇，因?yàn)檫x擇所以尊重，因?yàn)樽鹬�，所以用心，因�(yàn)橛眯模猿删蛪?mèng)想。
電影學(xué)專業(yè)報(bào)考錦囊：
如何選擇學(xué)校？
招收電影學(xué)研究生的院校有4大類，研招單位有17個(gè)，考生在報(bào)考時(shí)如何選擇這些學(xué)校呢？愛好和自身?xiàng)l件是關(guān)鍵�？忌绻脒M(jìn)入影視行業(yè)從事電影生產(chǎn)，最好選報(bào)專業(yè)類院校；如果想當(dāng)教師，可以選擇師范類院校；如果有名校情結(jié)，不妨選報(bào)綜合類院校，北京大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)電影學(xué)專業(yè)的名氣也很大；如果對(duì)科研特別感興趣，可以考慮選擇研究機(jī)構(gòu)，其學(xué)術(shù)氛圍和研究環(huán)境很不錯(cuò)。不過需要注意，一般專業(yè)類院校的初試分?jǐn)?shù)線比較低（一般總分312分左右，英語40分左右），比較重視面試；而師范類和綜合類的自主劃線高校分?jǐn)?shù)線較高，像北大、北師大一般都要求達(dá)到367分以上，英語也不會(huì)低于55分。
如何選擇地域？
電影學(xué)研究需要一定的軟件（師資、就業(yè)和與電影圈的關(guān)系等）和硬件（資金、教學(xué)設(shè)備
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