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復習注重理解 07年考研專業(yè)課的備考策略
中國教育報 2007年碩士研究生入學專業(yè)課考試發(fā)生了較大變化，今年教育部調(diào)整了三個學科門類的初試科目，教育學、歷史學和醫(yī)學的初試科目由4門調(diào)整為3門，并且調(diào)整為全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷。面對這一變化，廣大考生應當如何應對，本文將從以下幾個方面探討專業(yè)課的備考策略——
專業(yè)課考試比重增加
研究生招生專業(yè)課考試是按照二級學科來劃分的，全國共有12個學科門類、88個一級學科、382個二級學科。
在12個學科門類中，有8個半學科門類不考數(shù)學，3個半的學科門類考數(shù)學。對于要考數(shù)學的考生來說，政治英語數(shù)學共計350分，專業(yè)課150分，專業(yè)課在初試中對考生的影響權(quán)重占30％；對于不考數(shù)學的同學，政治英語共計200分，專業(yè)課是300分，專業(yè)課的影響權(quán)重占60％。如果加上復試，按照2004年以后國家關于初試和復試按7∶3加權(quán)綜合的錄取規(guī)則來計算，對于要考數(shù)學的同學來說，專業(yè)課的影響權(quán)重達到51％，對于不考數(shù)學的同學來說，專業(yè)課的影響權(quán)重高達72％。
從學校的角度來看，導師無疑更看重專業(yè)課成績。從2005年年底到2006年年初，有關部門對全國數(shù)百家研究生招生單位進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多研究生招生單位明確表示，在公共課過線的情況下，學校更看重考生的專業(yè)課成績。
專業(yè)課復習有別于公共課
專業(yè)課的復習與公共課的復習有較大的區(qū)別。公共課有非常明確的學習目標，而專業(yè)課極少有明確的考試大綱，但專業(yè)課同樣需要圈定復習范圍，鎖定考試內(nèi)容，然后才能有的放矢地進行復習。
專業(yè)課全年復習資料包括以下幾個方面：
一是指定參考書目。指定參考書目可以從研究生招生專業(yè)目錄中獲得。但是目前許多學校熱門專業(yè)沒有指定參考書，這些專業(yè)雖然沒有具體的指定參考書目，但是參考教材還是有一定的范圍，考生可以向目標學校進行咨詢。
二是歷年真題。歷年真題考生可以通過各種途徑收集到。通過真題學習到的不單純是幾道題目，關鍵是考生要通過真題，把握專業(yè)課考核的重點和難點。
三是相關考核科目的筆記講義。這些是指目標院校開設的與招生專業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎課程的講義、筆記。當然，有些學校開設的研究生階段的相關課程也很重要，有精力的同學可以參考學習。
四是未來導師的論文。假如考生已經(jīng)鎖定了某個導師，那么這個導師的近期發(fā)表的學術(shù)論文對考生的復習有著極大的參考價值。即便是沒有確定導師，該研究生招生單位具體學科相關教授的論文也有很大的參考價值，因為一般真題答案會與這些論文里的學術(shù)觀點密切相關。
專業(yè)課復習要注重理解
第一階段基礎復習階段。考生首先要弄清楚目標專業(yè)目標院校的新一年的招生專業(yè)目錄，一般新一年的研究生招生專業(yè)目錄一般都會在每年的8月底、9月初出臺。在確定無誤的情況下進行基礎復習。
在這一階段要對學校制定的參考書目學習一遍，做到對每一個知識點都能夠理解，但不要死記硬背，目的是對所考核的科目建立起宏觀知識邏輯框架。
第二階段強化復習階段�？忌紫葢贫ǔ鲎约旱膶I(yè)課考試大綱�？忌梢愿鶕�(jù)三到五年的歷年真題，在所用的參考書目上把所有曾經(jīng)考到的知識點全部標注一遍。這樣一來，就縮小了復習范圍，掌握了考核要點，勾勒出了一份屬于考生自己的專業(yè)課考試大綱。
在這個基礎上，考生要結(jié)合大綱進行長達三個月左右的強化復習，目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握和運用。
在這個階段，考生還得密切聯(lián)系自己目標院校、目標專業(yè)的教師，盡一切可能掌握各種與考試有關的信息。
第三階段沖刺階段。這是在考前40天到一個月左右的時間，考生應該在強化復習的基礎上進行全面回顧。培養(yǎng)考點意識，學會用標準的方法解答相關問題，多做模擬試卷，進一步歸類整理總結(jié)。
總之，考生應當合理安排政治、英語等公共課與專業(yè)課的學習時間，并按照其難度以及所占分值比例進行，不能有所偏頗。
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