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科學(xué)評(píng)估自身客觀條件 提高考研成功率
為了避免報(bào)考誤區(qū)，為了使考研成功率提高，強(qiáng)烈建議各位同學(xué)在復(fù)習(xí)前：最好遵循將報(bào)考的主客觀條件相結(jié)合來確定報(bào)考志愿的原則。因此，考生應(yīng)首先評(píng)估自己的客觀和主觀條件。
今天，就先給大家分析一下客觀條件的評(píng)估�？忌目陀^條件當(dāng)然包括考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、報(bào)考專業(yè)、目標(biāo)單位和導(dǎo)師的情況。
知識(shí)結(jié)構(gòu)
因?yàn)橹R(shí)結(jié)構(gòu)在短期內(nèi)難以改變，所以將其歸為考研的一個(gè)客觀條件，跨專業(yè)考生尤其要注意自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與報(bào)考專業(yè)間的差距。例如學(xué)文科的考生，及時(shí)對計(jì)算機(jī)專業(yè)再感興趣，如果沒有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，不僅考研難獲成功，即使闖過初試難關(guān)，在讀研期間也有很大的難度。像清華大學(xué)的土木工程專業(yè)，就連該系的研究生導(dǎo)師郭彥林教授是專門研究鋼結(jié)構(gòu)的，他就不贊成跨考該專業(yè)的考生的做法，因?yàn)樗J(rèn)為該學(xué)科專業(yè)性很強(qiáng)，需要特別扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，除非考生有很高的天賦，筆試可能會(huì)通過，但近來以后的發(fā)展前途還是會(huì)非常有限。
所以，在確定要報(bào)考那所學(xué)校哪個(gè)專業(yè)的時(shí)候，大家一定要考慮到自己的只是結(jié)構(gòu)與考研的考試科目本身的吻合度以及未來發(fā)展的吻合度，不要盲目跨考。
報(bào)考專業(yè)的情況
要評(píng)估自己是否適合自己，以及考上的難度。
首先得了解報(bào)考專業(yè)的情況，包括專業(yè)的設(shè)置依據(jù)、發(fā)展方向、課程設(shè)置等，從而才能客觀地評(píng)估該專業(yè)的發(fā)展前途與自己的興趣、特長、潛質(zhì)是否吻合，自己是否有希望能在該專業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展。同時(shí)，選擇專業(yè)時(shí)要考慮該專業(yè)的入學(xué)考試科目能否發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在合理范圍內(nèi)揚(yáng)長避短，提高考研的成功率。
在基本確定報(bào)考專業(yè)后，下一部則應(yīng)圈定目標(biāo)單位。
目標(biāo)單位的情況
考生應(yīng)通過各種方式來了解一下有關(guān)目標(biāo)單位的信息：
1。目標(biāo)單位的競爭力：首先是錄取分?jǐn)?shù)線一些好的學(xué)�？偡趾蛦慰品�?jǐn)?shù)線可能會(huì)高于國家線；第二是報(bào)考人數(shù)和招生人數(shù)，兩者之間的比值越大說明競爭越激烈。這些數(shù)據(jù)應(yīng)該多搜集一些，如果你有時(shí)間和精力，再將它們加以分析那是更好，會(huì)讓你的判斷更加準(zhǔn)確。
2。目標(biāo)單位的錄取情況：由于研究生招生是有個(gè)招生單位自主負(fù)責(zé)，各專業(yè)院系級(jí)導(dǎo)師的權(quán)利很大，因此必須詳細(xì)摸清錄取情況，例如實(shí)際錄取名額是多少，錄取是否公平公正等。
3。目標(biāo)單位的復(fù)習(xí)資源：對于跨校報(bào)考的考生來說，目標(biāo)單位的復(fù)習(xí)資源越容易獲取，考研成功的把握就越大。因此，如果考生能夠較容易地收集到目標(biāo)單位的復(fù)習(xí)資源，例如歷年考試專業(yè)考題、考試命題所依托的教材等等，將非常有助于專業(yè)課的復(fù)習(xí)和考試。
4。目標(biāo)單位的客觀條件：好的學(xué)校，其學(xué)術(shù)氛圍、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、治學(xué)精神，更有利于人才的培養(yǎng)和脫穎而出，甚至于使人終身受益。因此，對于目標(biāo)單位的選擇，尚應(yīng)考慮其歷史、地理位置，在全國的排名，尤其是科研經(jīng)費(fèi)和重點(diǎn)學(xué)科在全國和本行業(yè)的地位。目標(biāo)單位的專業(yè)是否為一級(jí)學(xué)科，是否有博士點(diǎn)，以及該專業(yè)的師資力量等等。
綜合考慮以上種種因素，我們基本上可把專業(yè)確定下來，然后綜合分析、比較國內(nèi)具有該專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)的學(xué)校，從中選擇一個(gè)理想的高等院�；蜓芯克M(jìn)行報(bào)考。
4。導(dǎo)師的情況：目前越來越多的招生單位實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并且要求在報(bào)考時(shí)即確定導(dǎo)師，因此導(dǎo)師的選擇也同樣重要。從考研能否成功來說，復(fù)試自主權(quán)的增大給予了導(dǎo)師錄取大權(quán)；從長期發(fā)展來看，導(dǎo)師的學(xué)術(shù)成就、業(yè)界聲譽(yù)甚至個(gè)性等，對考生的學(xué)術(shù)鍛造、人格培養(yǎng)，乃至將來的發(fā)展都起著十分重要的作用。因此考生除了了解導(dǎo)師的餓學(xué)術(shù)地位外，尚需要了解導(dǎo)師的個(gè)性特點(diǎn)以及對研究生的要求，避免復(fù)試慘遭淘汰的局面。當(dāng)然，你更得根據(jù)自己的考研目標(biāo)確定導(dǎo)師，如果以考上為目標(biāo)，則不宜選擇太“熱”、太“牛”的導(dǎo)師。
總之，綜合評(píng)估報(bào)考的客觀條件，將更加有利于你從實(shí)際出發(fā)來選擇學(xué)校和專業(yè)，也將大大提高你的考研成功率。
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