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2013年山東大學(xué)文藝學(xué)考研初試及復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享
一切塵埃落定了，說點(diǎn)自己的感想，也算是回報(bào)社會了。先簡要說明我的情況：去年鬼節(jié)出門備考，山大文藝學(xué)專業(yè)，初試第三，復(fù)試后總成績依舊第三。以下進(jìn)入正題（高手可以回避這些旁門左道）：
一、初試
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別人說了很多，在此我只想強(qiáng)調(diào)作文�？荚嚂r(shí)我把考試時(shí)間搞錯了，跑著去還遲到了，凌亂得一塌糊涂，好在英語作文之前我下過幾天功夫，它也成了最終保分的關(guān)鍵。我是研究朱偉的作文講義，將他的重點(diǎn)句型進(jìn)行詞匯或句型轉(zhuǎn)換，把我認(rèn)為奇怪的表達(dá)轉(zhuǎn)換為自己較能接受的表達(dá)方式。作文結(jié)構(gòu)形成后，問題就不大了。
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向來反感政治，我始終沒有太多經(jīng)驗(yàn)。只想弱弱建議大家，資料不要買太多了，有重點(diǎn)地把一兩套讀透就好了。
（三）專業(yè)課：
有句號說在前頭——真題是王道。這是今年比較明顯的，很多題目都是往年出過的，只是很多題目書上沒有答案，網(wǎng)絡(luò)上也沒有像樣的，我也就沒有太在意，吃了虧了，建議后來者注意。
說說我的復(fù)習(xí)方法，僅供參考：
1．古代文學(xué)史：在將指定三套教材過一兩遍后，以兩袁為重點(diǎn)，分析出200多個(gè)知識點(diǎn)，例如“建安風(fēng)骨”、“杜甫敘事詩特色”等。游那套里也有很多可以借鑒的，比如“樂府”、“永明體”等闡明得比較清楚。另，很多名詞解釋是作品選中才提到的，但因?yàn)槲也煊X得比較晚，只重點(diǎn)看了真題中較多出現(xiàn)的。
2．現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史：比重比較小，印象里貌似就四五十分吧。研究研究真題就知道大致考察方向了，重點(diǎn)似乎在代表作家代表作品。
3．綜合文科：這個(gè)大家都考得很高，很多120+，比較簡單，語言學(xué)只要把葛本儀那套背熟，并部分參考葉斐聲的就可以了。文藝學(xué)把通論吃透，格外注意課后小結(jié)。文學(xué)評論靠個(gè)人功底了。
二、復(fù)試
�。▋H限文藝學(xué)參考）：
我是初試成績出來后才開始準(zhǔn)備的，不過似乎也不晚。雜感如下：
1．英語
口語提前準(zhǔn)備了一篇自我介紹，結(jié)果完全沒有派上用場。主考官今年是程，進(jìn)去就用英語問問題了。先是三句話自我介紹，后問我來讀研的目的以及讓我給文學(xué)下個(gè)定義，后兩個(gè)問題我都只用一句話打發(fā)了。沒了。英語筆試是在前一天早上，認(rèn)真寫好就行，不要太在意，據(jù)說是用來以后英語分班的。
2．專業(yè)筆試、面試
筆試得重視，內(nèi)容很死板，我見到有哥們已經(jīng)分享了。通論和美概各占一半，好好背吧，不會考很偏的。面試是關(guān)鍵，我們是緊接著口語之后就進(jìn)行了。感覺今年面試不正規(guī)。緊接著英語給文學(xué)下定義后，程直接用中文讓我說說文學(xué)與其他藝術(shù)的關(guān)系（注意：我們的自我介紹環(huán)節(jié)又被省略了，又白準(zhǔn)備了），然后幾個(gè)老師問了本科學(xué)校的文藝學(xué)課程設(shè)置及授課老師——這個(gè)是今年最普遍的問題之一。而另一個(gè)是問讀過什么書（似乎這個(gè)問題就我沒被問到）。針對后一個(gè)問題，我提前準(zhǔn)備過，打算重點(diǎn)拿李澤厚的《美學(xué)三書》和康德《判斷力批判》對付，我找到以往的讀書筆記，充分回憶后又將《美的歷程》認(rèn)真重看了一遍。可惜最終也沒用上（復(fù)試還是挺讓我郁悶的）�？偝煽兊诙煜挛缇吞鰜砹耍姨崆皬囊粋�(gè)熱心的學(xué)姐那里搞到了可靠的情報(bào)。
最后補(bǔ)充下：
關(guān)于選導(dǎo)師。我是初試成績出來后聯(lián)系的導(dǎo)師。導(dǎo)師有隔年招的，在選之前最后打聽打聽。
關(guān)于調(diào)劑。似乎一般都會給調(diào)劑生留一個(gè)名額。
關(guān)于選學(xué)長。最好選一個(gè)學(xué)姐，因?yàn)閷W(xué)姐一般比較感性、細(xì)膩，說得會比較多，比較適合做講解、輔助工作。學(xué)兄嗎，一般惜字如金，很懂含蓄蘊(yùn)藉，往往得到他們的情報(bào)后還得自己慢慢揣摩破譯，會更糊涂。所以——千萬別找我！
好了，各位，加油吧。
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