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永遠(yuǎn)不要小看不合群的人
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王大偉的條件并不好。
四線城市、普通本科、沒(méi)“錢(qián)途”的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)、長(zhǎng)相一般。
大學(xué)四年,王大偉顯得很不合群。別的同學(xué)在課堂睡覺(jué)、在宿舍擼啊擼、在操場(chǎng)勾引小學(xué)妹的時(shí)候,王大偉要么在課堂在筆記,要么曠課去了圖書(shū)館,要么在操場(chǎng)跑步。
王大偉也有集體生活,也會(huì)在喝醉后跟朋友抱頭痛哭。但這種情況只占生活里的10%,剩下90%的生活,王大偉是過(guò)給自己的。
大四這年,王大偉消失了。
他離開(kāi)了讀大學(xué)的這座小城,只身來(lái)到南方某報(bào)業(yè)集團(tuán)做實(shí)習(xí)生。
在一次采訪中,他憑借冷靜沉穩(wěn)的作風(fēng)和清晰的邏輯談吐被重慶一家酒業(yè)集團(tuán)的總裁看中。
采訪結(jié)束后,那老總向他許下承諾:畢業(yè)后盡管找我。
一轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,王大偉的很多同學(xué)選擇了考研、做文員、買(mǎi)保險(xiǎn)。
只有他一個(gè)人,走進(jìn)了總裁助理辦公室。
那個(gè)不合群的人,那個(gè)喜愛(ài)靜靜深思的人,那個(gè)走在路上神態(tài)鎮(zhèn)定安穩(wěn)的人,腦袋里邊定有他的主見(jiàn)。
2
我們從小就被這樣教育:見(jiàn)了人要問(wèn)好,在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),在公司要跟同事搞好關(guān)系。
我們學(xué)了一萬(wàn)種人際交往技巧,卻從未想過(guò)如何與自己相處。
老吳是公司的老員工,沉穩(wěn)干練,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天下班后我們都喊老吳:快來(lái)啊,快活啊,反正有大把的時(shí)光。
老吳總是嘿嘿一笑:“不了不了,老婆管得嚴(yán)!逼鋵(shí)我們都知道,老吳正在準(zhǔn)備中山大學(xué)新聞傳播學(xué)碩士的考試。
老吳平常不怎么說(shuō)話,但在討論會(huì)上卻口若懸河、字字珠璣、一針見(jiàn)血。用八個(gè)字可以形容老吳——不鳴則已,一鳴驚人。
而有些人,就像一只花毛大公雞,除了打鳴,什么都不會(huì)。
想討好全世界的人,到最后跟誰(shuí)都玩不好。
這是一個(gè)功利的世界。只要你有能力,再怎么孤僻也有人欣賞你;你如果沒(méi)能力,再怎么圓滑也會(huì)被棄如敝履。
有個(gè)孩子,小時(shí)候患有艾斯伯格綜合征(社交障礙),性格孤僻,經(jīng)常提出一些莫名其妙的問(wèn)題,老師和同學(xué)都很嫌棄他。
這個(gè)孩子的名字是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
不合群是一種選擇。
在《獨(dú)處的藝術(shù)》這本書(shū)中,作者反復(fù)向我們傳達(dá)一種觀念——獨(dú)處是一種更為深刻的自我成長(zhǎng)。
“他們沒(méi)有在與孤獨(dú)的對(duì)抗中失去目標(biāo),而是通過(guò)一種強(qiáng)大的想要改變自己的勇氣以及行動(dòng)的力量在孤獨(dú)中成功突圍,并最終鍛煉了自己的意志、突破了自己的極限、贏得了面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生舞臺(tái)的心靈資本!
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科學(xué)的獨(dú)處是一種必要的選擇。
在科學(xué)的獨(dú)處中,個(gè)人會(huì)感受到更多的積極體驗(yàn),比如通過(guò)閱讀、獨(dú)自旅游、冥想等獨(dú)處方式來(lái)加深自我了解,提升創(chuàng)造力、自我恢復(fù),實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、獨(dú)立思考、提高工作效率等等。
不合群的人并非遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,他們只是有一個(gè)屬于自己的世界。
有很多人,敢于直面慘淡的人生,敢于直面大風(fēng)大浪,卻唯獨(dú)不敢直面自己的內(nèi)心。
如開(kāi)篇所言,敢獨(dú)來(lái)獨(dú)往者,必有兩把刷子。
這兩把刷子,就是敢于不合群的勇氣和底氣。
這兩把刷子就握在你的手里,有人用它們刷出未來(lái),有人則把它們帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
作者介紹:韋斯托,來(lái)源:每晚一本書(shū)(yitiaobao),轉(zhuǎn)載需授權(quán),每天讓思維充電,做一個(gè)有內(nèi)涵的人。
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