中科院發(fā)布教育路線圖 布局科研人才培養(yǎng)大計

　　日前，我國最高自然科學(xué)研究機構(gòu)中國科學(xué)院發(fā)布《中國科學(xué)院教育發(fā)展戰(zhàn)略與路線圖（2010―2050年）》（以下簡稱《教育路線圖》）白皮書，對未來數(shù)十年科學(xué)接班人的培養(yǎng)作出前瞻布局。

　　據(jù)介紹，這是中國科學(xué)院基于20世紀下半葉以來的教育創(chuàng)新實踐、立足于當前創(chuàng)新型國家建設(shè)和國際科技競爭的大局、描繪其在21世紀上半葉教育發(fā)展戰(zhàn)略路徑的一份綜合性研究報告。

　　在回顧了中科院近60年來教育發(fā)展的歷程和成就，仔細分析了中科院教育發(fā)展的戰(zhàn)略環(huán)境之后，該白皮書指出，世界科技創(chuàng)新競爭對高層次人才提出緊迫需求，知識創(chuàng)新工程為教育發(fā)展提供強大支撐平臺，高等教育的發(fā)展趨勢對高層次人才培養(yǎng)提供新的機遇等因素是中科院教育發(fā)展面臨的機遇，同時也形成了挑戰(zhàn)。

　　《教育路線圖》提出，面向未來，中國科學(xué)院教育發(fā)展應(yīng)堅持的方針是：“科教融合，協(xié)同發(fā)展，突出特色，引領(lǐng)示范”。對于教育發(fā)展目標方面，《教育路線圖》提出，中國科學(xué)院要完善“一校一院”教育體系，把中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)成為國際一流的研究型大學(xué)，把中國科學(xué)院研究生院建設(shè)成為國際一流的研究生教育機構(gòu)，若干學(xué)科達到世界領(lǐng)先水平，培養(yǎng)出一批具有國際競爭力的拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

　　其中，作為亞洲最大的研究生院，中科院研究生院將充分挖掘國家科研機構(gòu)的人才潛力和優(yōu)勢，培養(yǎng)造就科學(xué)與工程技術(shù)領(lǐng)域德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)軍人才、尖子人才和具有高科技素質(zhì)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在我國乃至世界科研機構(gòu)的研究生教育體系中發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，成為我國規(guī)模最大、綜合實力最強的自然科學(xué)和高技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，全球最具活力的知識創(chuàng)新源泉之一，世界一流的研究生教育組織之一。

　　為實現(xiàn)目標，《教育路線圖》提出了中國科學(xué)院教育發(fā)展的5項總體戰(zhàn)略，包括科教融合戰(zhàn)略、開放合作戰(zhàn)略、全面發(fā)展戰(zhàn)略、社會服務(wù)戰(zhàn)略、追求卓越戰(zhàn)略�！督逃�路線圖》還分別提出了在基礎(chǔ)科學(xué)研究、可持續(xù)發(fā)展研究、高技術(shù)與工程、繼續(xù)教育與科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域中科院教育發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，以及數(shù)學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，生物科學(xué)領(lǐng)域、資源與環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域以及高技術(shù)和工程領(lǐng)域研究生教育發(fā)展的戰(zhàn)略。

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