專業(yè)筆記建立專屬考研大綱

有些考生暑期忙著去上研考公共課，專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度停滯不前；也有部分考生由于還沒確定考哪所學(xué)校、哪個專業(yè)，所以專業(yè)課遲遲沒有開始復(fù)習(xí)。事實上，暑期是專業(yè)課的強(qiáng)化階段，在這個階段做好筆記，以后的復(fù)習(xí)就水到渠成了。

去年以專業(yè)課分?jǐn)?shù)第1名考入國際關(guān)系學(xué)院的張宏回憶，專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要集中在暑期的強(qiáng)化階段。一般情況下，考生在寒假結(jié)束來就基本確定要報考的學(xué)校和專業(yè)了。無論專業(yè)課的書有多少，考生都要做好計劃，保證在暑期前全部看一遍。暑期進(jìn)入強(qiáng)化階段，考生可先根據(jù)該專業(yè)以往5年至10年的試題，在自己的參考書上把所有考到的知識點標(biāo)注一遍，尋找命題人的出題思路。如有的知識點被標(biāo)注多遍，就可能是重點，需要強(qiáng)化記憶。但標(biāo)注較少或沒有標(biāo)注的知識點也不能不看，有時為更全面地考查考生，題目的出處也會繞開重點。在此基礎(chǔ)上，考生就可以在筆記本上建立一個屬于自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)大綱。

考生要根據(jù)專業(yè)課考卷的出題類型總結(jié)學(xué)習(xí)方法。如死記硬背的題型較多，考生做筆記時要總結(jié)全面，以利于后期的背誦；如分析題較多，做筆記時可選擇提綱式做法，記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句進(jìn)行記憶，重在理解�，F(xiàn)在專業(yè)課考試直接對知識點的考查越來越少，對知識點理解和分析的考查越來越多。這要求考生不僅掌握書本的基本知識點，更要看有關(guān)專家的解讀和應(yīng)用。考生在暑期可以去圖書館借閱所報考專業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)頭人物的相關(guān)著作、論文，尤其是刊登所報考學(xué)校導(dǎo)師文章的期刊雜志。這樣邊看資料邊做筆記，既有利于更好地讀懂書中知識點，又能把這些思想記錄下來，學(xué)會分析、總結(jié)、歸納，有利于在沖刺階段參考。

往年招生簡章中都明確指出，高校專業(yè)課不允許開設(shè)輔導(dǎo)班，這使得一些自主學(xué)習(xí)能力較弱的考生感到棘手。尤其是外地考生，沒有條件來北京高校聽課，所以部分人迷信網(wǎng)上高價出售的專業(yè)課筆記，甚至不惜托人從報考學(xué)校里買遍所有復(fù)習(xí)資料。北京體育大學(xué)新聞系吳老師說，這是不可取的，考生要學(xué)會自己做筆記。有的考生完全把希望寄托在所謂的“專業(yè)筆記”上，而缺少自己看書總結(jié)的過程。這樣一來，基礎(chǔ)知識就不會扎實，更別提進(jìn)一步對知識點的理解、分析和應(yīng)用了。對于相關(guān)資料，考生可結(jié)合自身情況，有選擇地參考，但切勿忘記書本知識才是最重要的。此外，對于一些期刊雜志，考生登錄校內(nèi)的“中國知網(wǎng)”就可以免費下載，沒有必要大費周折去購買。

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