云南省內(nèi)本科院校扎堆招聘“碩士”教師學者

博士已經(jīng)不再是求職市場的“稀有品”。近幾年，省內(nèi)大多數(shù)本科高校已將教學科研崗位的門檻提高到博士學歷，碩士畢業(yè)想進高校尤其是重點高校工作已是一件困難的事。最近，省內(nèi)不少高校已經(jīng)啟動2015年公開招聘計劃，招聘門檻令許多人望而卻步。一些高校在招聘時不僅要查碩博學歷，還要看本科畢業(yè)院校是否是名校。還有一些高校在招聘時很青睞留學歸國的博士或碩士，希望以此打造出“一流”的師資隊伍。當大學教師一定得是博士嗎？學者認為，大學不能過度“博士化”，并非所有人都能勝任教師職業(yè)。

在昆高校

招碩士的崗位越來越少

想進入云大、昆工等高校教書，除了少數(shù)崗位外，大多數(shù)崗位的門檻都是博士學歷。以云南大學為例，今年一共計劃招124名工作人員，其中，除了少數(shù)教學科研輔助及專業(yè)技術(shù)崗位僅須碩士學歷外，其余崗位對學歷的門檻均為博士。

昆明理工大學擬公開招聘工作人員88名，除了少數(shù)崗位（比如雙師型教師、輔導(dǎo)員等）僅需本科或碩士學歷外，其余崗位全部都要博士學歷。其中，輔導(dǎo)員的門檻是碩士。該校對年齡還有限制，博士須45周歲及以下，碩士須30周歲及以下。

昆明醫(yī)科大學擬公開招聘工作人員54名，在所有崗位中，除了少數(shù)技術(shù)員崗位僅須本科及以上學歷外，其余崗位均須碩士或博士學歷。其中，昆醫(yī)附一院、附二院、附三院臨床教師均須博士學歷。

云南農(nóng)業(yè)大學擬公開招聘工作人員40名，其中，教學科研崗位22名對學歷的要求均為博士，教學科研輔助崗位18名均要求碩士以上學歷。

州市高校

輔導(dǎo)員至少也得是碩士

地處州市的高校招聘門檻也不低。曲靖師范學院擬公開招聘工作人員46名，其中24個崗位需要博士以上學歷，包括中文、化學、數(shù)學、英語等專業(yè)教師崗位。其余22個崗位須碩士以上學歷，包括輔導(dǎo)員等崗位。

玉溪師范學院擬公開招聘教學/科研崗、管理崗和教輔崗人員46名，招聘對象是應(yīng)屆、往屆博士、碩士、“雙師型”教師及部分本科生。

紅河學院擬公開招聘工作人員29名。柬埔寨語、老撾語教學科研崗位對學歷的要求是本科及以上，工藝美術(shù)、廣告學/數(shù)字媒體等專業(yè)對學歷的要求是碩士及以上，其余崗位基本都要求具有博士學歷。

文山學院擬面向社會公開招聘工作人員13名，相比其他許多高校，文山學院招聘教師的門檻相對低一些，除藥學類專業(yè)教師崗位需博士學歷外，其余大多教學崗位需碩士學歷，泰語等少數(shù)專業(yè)教師崗位僅需本科以上學歷。

延伸思考

并非所有人都能當老師

當大學老師非得是博士嗎？學歷高就一定是人才嗎？對于高校而言，究竟應(yīng)該招聘什么樣的人？有學者提出，相比國外高校，國內(nèi)高校的教師招聘標準過于單一。無論哪種大學，無論招聘何種崗位，似乎標準都是一樣——博士學位、海外留學經(jīng)歷、發(fā)表論文數(shù)量和刊物等級等。

教育家顧海良曾呼吁，大學不能過度“博士化”，并不是所有人都能勝任教師職業(yè)，它既要求從業(yè)者具備某些條件，譬如性格開放、善于表達等，又需要從助教到講師到副教授接受分階段的專業(yè)訓練。

知名學者熊丙奇認為，單一化甚至教條化的招聘，是大學行政化帶來的結(jié)果。“上世紀初，蔡元培先生擔任北大校長時，曾經(jīng)不拘一格錄用人才，這也造就了北大的教育奇跡。想想現(xiàn)在，這還可能嗎？”

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