加拿大留學(xué)推薦信(通用9篇)
在我們平凡的日常里,愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了,請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。寫起推薦信來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的加拿大留學(xué)推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
加拿大留學(xué)推薦信1
推薦人
1.推薦人的身份要合理,最好是相關(guān)專業(yè)的。
如果申請人是一個還在校的學(xué)生,那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任,或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,也可以選擇你的直接上司,或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒必要找一個和申請人的專業(yè)不熟悉,和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。
2.推薦人要熟悉申請人的學(xué)習(xí)和工作。
推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,最好有過比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上,如果推薦人是外國教授,而該教授和申請人申請的學(xué)校又很熟悉,這種推薦往往就能起到事半功倍的效果,當(dāng)然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人。
如果推薦人是跟所申請的學(xué)校沒什么關(guān)系,那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家,像擁有院士之類頭銜的人,經(jīng)常參加國際交流,這樣的推薦信作用也是不可忽視的,不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的;所以對于大部分申請人來說,找推薦人還是以找熟人為主,相對會比較容易配合你的申請,二是在評審委員看來也是比較合理的。
3.其它需要注意的地方。
有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格,這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙,并用激光打印機(jī)打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出,但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址,以便對方學(xué)校核查。
書寫內(nèi)容
1.表明推薦人與申請人的關(guān)系、何種方式認(rèn)識(老師、老板等),并說明認(rèn)識的時(shí)間長短。如果是師生關(guān)系,對導(dǎo)師所授科目做一個簡短的說明;如果是你的老板,請?jiān)敿?xì)說明你的工作職責(zé)。
2.表明推薦人對申請人個性特征的印象(學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同學(xué)/同事相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否),并加注評語。
3.表明推薦人對你能否順利完成學(xué)位的看法。比如通過描述你在分配的特殊職務(wù)上的表現(xiàn),以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又比如申請人是否還有其它潛力未發(fā)揮?如果申請人的成績不太理想,通過評述推薦人對申請人的看法,解釋申請人雖然形式上的成績不太理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請人要轉(zhuǎn)專業(yè),也可以站在推薦人的觀察角度,通過強(qiáng)調(diào)申請人強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),相信以申請人的表現(xiàn)一定可以成功完成學(xué)業(yè)。
4.重述推薦人對申請人能力的確認(rèn),以再次肯定對申請人的支持與推薦。
寫作標(biāo)準(zhǔn)
、賹Υ煌扑]者的評價(jià)一定要中肯,不能過分夸大或贊美。充分了解被推薦者的出國深造的目的及動機(jī),進(jìn)一步幫助加拿大研究生留學(xué)申請者解釋出國留學(xué)的需求。
、谠趯ι暾堈咭恍┢焚|(zhì)或能力的贊美欣賞時(shí),避免假大空,對于申請者能力和素質(zhì)一定要有事例的支撐,從具體的事例過程中來證明申請者的相關(guān)能力。有事例來證明這樣就具有更大的說服力
、鄄粩噢D(zhuǎn)換寫作方式和風(fēng)格,增加推薦信的可信度。因?yàn)椴煌耐扑]人都有各自的風(fēng)格,我們特別在對于重要成就和能力的描述時(shí),要注意堅(jiān)定地站在推薦人的角度處罰,避免一些自我描述容易出現(xiàn)的自信自我夸贊的詞匯和口吻,更重要的是要避免三封推薦信重復(fù)。
④除了在內(nèi)容方面的問題,更注意要避免出現(xiàn)語法、拼寫等這種小錯誤,出現(xiàn)這種錯誤更容易造成錄取委員會對申請者不好的印象。
⑤推薦信最好按照學(xué)校的要求來寫,內(nèi)容也不是越長越好,當(dāng)然很短也不能夠清楚地表明申請者的素質(zhì)和能力。所以一切按照學(xué)校的要求來做,一般來說500左右的英文比較合適。
加拿大留學(xué)推薦信2
階段一:準(zhǔn)備推薦信的書寫內(nèi)容
我們在提供給我們推薦人的材料之前,一定要認(rèn)真的去準(zhǔn)備,提供最完全的、最真實(shí)的材料好讓推薦人去能生動的把我們寫到推薦信上;所以我們要注意提起我們的細(xì)節(jié),在一些事件上扮演何種角色等,是我們性格和能力的體現(xiàn)。
我們可以在確認(rèn)了要去加拿大留學(xué)之后多去參加一些活動,比如科研、學(xué)術(shù)競賽等,來為自己的手動添加內(nèi)容。
階段二:推薦人的選擇
我們都知道一個好的推薦人是我們申請的重要保障的,甚至一些大人物甚至有改變結(jié)局的可能性,所以挑選一個好的推薦人是至關(guān)重要的。
我們可以找不同的幾個人來寫推薦,可以從不同的角度去體現(xiàn)我們的特點(diǎn),比如找教授寫,他們跟多描寫的可能是我們的學(xué)術(shù)科研能力,如果我們找同學(xué)寫的話,內(nèi)容就大大不同的了,可能是對我們生活日常的介紹。但是推薦信就是要全面的介紹我們才是好的,所以我們也要多準(zhǔn)備幾份推薦信,最好是我們熟悉的人幫我們的寫的,不一定是職位越高越好。
但是如果我們能套到我們要申請的大學(xué)的教授老給我們寫推薦信的話是極佳的,和我們專業(yè)相關(guān)的更加的好的。
階段三:時(shí)間的規(guī)劃
時(shí)間一直都是比較重要的,特別是寫推薦信還是拜托別幫忙寫的,所以我們一定要給予他們充分的時(shí)間準(zhǔn)備,就是要把什么時(shí)候要交要說清楚,因?yàn)榭赡軇e人很忙,可能在這個時(shí)間段內(nèi)不能幫你寫,所以我們一定要預(yù)留有時(shí)間。
推薦些的一些書寫建議
真實(shí)客觀很重要
書寫的生動活潑很不錯(所以要找了解我們的人)
自己一定要備份,避免弄丟
加拿大留學(xué)推薦信3
寫作內(nèi)容
被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價(jià)。
推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項(xiàng),即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價(jià),可以稍高一點(diǎn)。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項(xiàng)目,遇到這種情形可填"I don't know",亦不致對該生的評價(jià)有何嚴(yán)重影響。
推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名,直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任。如果由被推薦人寄送,可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明"A Letter Of Recommendation",表明這是一封推薦信。
選擇推薦人
推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
寫作標(biāo)準(zhǔn)
、賹Υ煌扑]者的評價(jià)一定要中肯,不能過分夸大或贊美。充分了解被推薦者的出國深造的目的及動機(jī),進(jìn)一步幫助加拿大研究生留學(xué)申請者解釋出國留學(xué)的需求。
、谠趯ι暾堈咭恍┢焚|(zhì)或能力的贊美欣賞時(shí),避免假大空,對于申請者能力和素質(zhì)一定要有事例的支撐,從具體的事例過程中來證明申請者的相關(guān)能力。有事例來證明這樣就具有更大的說服力
、鄄粩噢D(zhuǎn)換寫作方式和風(fēng)格,增加推薦信的可信度。因?yàn)椴煌耐扑]人都有各自的風(fēng)格,我們特別在對于重要成就和能力的描述時(shí),要注意堅(jiān)定地站在推薦人的角度處罰,避免一些自我描述容易出現(xiàn)的自信自我夸贊的詞匯和口吻,更重要的是要避免三封推薦信重復(fù)。
、艹嗽趦(nèi)容方面的問題,更注意要避免出現(xiàn)語法、拼寫等這種小錯誤,出現(xiàn)這種錯誤更容易造成錄取委員會對申請者不好的印象。
、萃扑]信最好按照學(xué)校的要求來寫,內(nèi)容也不是越長越好,當(dāng)然很短也不能夠清楚地表明申請者的素質(zhì)和能力。所以一切按照學(xué)校的要求來做,一般來說500左右的英文比較合適。
加拿大留學(xué)推薦信4
一、推薦信
1、推薦人
關(guān)于推薦人,如果是在讀學(xué)生,那么推薦信主要就是自己的專業(yè)課老師、系主任;
如果申請人已經(jīng)開始工作,那么工作單位也需要推薦人,這個推薦人呢最好是自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)、對你了解并且接觸最多的同事。
找這些人作為推薦人,正因?yàn)樗麄儗δ愕牧私鈮蚨啵瑝蛏羁,能更直觀全面的對你有個評價(jià)。
2、推薦信的內(nèi)容
如果是自己的專業(yè)課老師或者系主任之類的,那當(dāng)然主要是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力、項(xiàng)目能力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等各方面進(jìn)行評價(jià);
如果是單位同事之類的, 那主要就是從申請人的辦事能力、解決問題的能力、溝通能力、執(zhí)行能力等多方面進(jìn)行評價(jià)。
不同的人對申請人的評價(jià)是不一樣的,學(xué)校通過不同人對申請人的評價(jià),可以對申請人有一個更全面的了解。
3、推薦信應(yīng)該怎么提交
推薦信是需要推薦人寫好以后直接簽字,并且把推薦信放在信封里面,并將其密封,密封后再次簽字。
當(dāng)然,有些學(xué)校會對申請人的推薦信有格式要求,那就需要按照學(xué)校要求的格式來寫推薦信;
也會有一些學(xué)校會要求推薦人直接通過學(xué)校系統(tǒng)來上傳并填寫推薦信,所以一定要按照學(xué)校要求來提交推薦信。
二、推薦信要點(diǎn)
推薦人的身份要合理,最好是相關(guān)專業(yè)的
如果申請人是一個還在校的學(xué)生,那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任,或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,也可以選擇你的直接上司,或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒必要找一個和申請人的專業(yè)不熟悉,和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。
推薦人要熟悉申請人的學(xué)習(xí)和工作
推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,最好有過比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上,如果推薦人是外國教授,而該教授和申請人申請的學(xué)校又很熟悉,這種推薦往往就能起到事半功倍的效果,當(dāng)然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人;如果推薦人是跟所申請的學(xué)校沒什么關(guān)系,那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家,像擁有院士之類頭銜的人,經(jīng)常參加國際交流,這樣的推薦信作用也是不可忽視的,不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的;所以對于大部分申請人來說,找推薦人還是以找熟人為主,相對會比較容易配合你的申請,二是在評審委員看來也是比較合理的。
其它需要注意的地方
有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格,這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙,并用激光打印機(jī)打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出,但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址,以便對方學(xué)校核查。
申請就讀碩士研究生或者博士研究生一般都需要3封推薦信。通常最好選擇不同類型的人如公司的直接領(lǐng)導(dǎo)、同事,大學(xué)的老師或者班主任,這樣可以從不同的側(cè)面描述申請人的優(yōu)點(diǎn),也可以讓學(xué)校的評審委員更多方面了解申請人。作為錄取委員會對申請者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會幫助申請者拿到學(xué)校的取錄和獎學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內(nèi)容混亂的推薦信往往會導(dǎo)致申請功虧一簣。
三、加拿大留學(xué)文書寫作要點(diǎn)
突出重點(diǎn),主線明確
清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點(diǎn),要“煽情”才能有效果。立思辰留學(xué)指出,有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,就寫自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法,會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,你是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
結(jié)構(gòu)簡單,銜接緊密
留學(xué)文書其實(shí)是你個人的廣告!要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的?許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是:招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料,只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。
符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn),反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>
加拿大留學(xué)推薦信5
加拿大留學(xué)推薦信包含的主要題材:
。ㄒ唬┡c申請者的關(guān)系:表達(dá)清楚何種方式認(rèn)識。譬如說是老師、指導(dǎo)教授、老板等。說明交往多久,如果是教授學(xué)生關(guān)系,對教授的科目做一個簡短的說明,如果推薦信者是你的老板(主管),請?jiān)敿?xì)說明你的工作職責(zé)。
。ǘ┩扑]者對申請人人格個性特征的印象:譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否,并加注評語。
(三)推薦者對你能否順利完成學(xué)位的看法:譬如說,描述你對特別分配職務(wù)上的表現(xiàn),以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又如,申請者是否有其它潛力未發(fā)揮?留學(xué)專家介紹,如果申請者的成績未盡理想,評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉(zhuǎn)系,也可以強(qiáng)調(diào)申請者有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),根據(jù)推薦者的觀察,相信以申請者的表現(xiàn),一定可以成功完成學(xué)業(yè)。
。ㄋ模┩扑]者對申請人人格個性特征的印象:譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否,,并加注評語。
。ㄎ澹┲厥鐾扑]者對申請人的支持及能力的確認(rèn),以再次肯定對申請人的支持與推薦。
加拿大留學(xué)推薦信6
如何選擇推薦人
RL即Reference Letter或Recommendation Letter的縮寫,也就是推薦信!巴扑]者以第三人稱,客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。”由此可見,推薦信是要由第三方來出具的,比如老師,公司的經(jīng)理等,來介紹申請者的能力特點(diǎn)的一種文書。
加拿大研究生申請的過程中,很多大學(xué)都明確提出:至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,也就是來自大學(xué)授課老師,導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下,對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信,一封實(shí)習(xí)單位(工作單位)的推薦信,而申請本科生的相對比較簡單,建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。
1、推薦人職稱,聲望越高就越好嗎?
并不是這樣的,一定要辯證地來看。
首先:推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長聲望很高,但是從來沒有教過課,而且自己也并不是學(xué)生會主席等可以與院長有過接觸的職位,這種情況下是不能找院長做推薦人的。
其次,往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,業(yè)務(wù)繁忙,無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人,回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件,那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好,保證后期可以積極配合我們的工作。
最后,假如一個講師教過你兩至三門課,選擇這個講師,也是不錯的選擇,比一個只教過個數(shù)月的教授可能會更熟悉,更了解申請者。
2、只要有實(shí)習(xí),是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好?
不是的。首先,實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān),并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長度上,最好不低于兩個月的實(shí)習(xí)時(shí)間,才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選?
不是的,因?yàn)閲饨淌谕貏e嚴(yán)謹(jǐn),寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地,有可能會提到你的'缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,尤其是只有過一面之緣的國外教授,教完課回國了,聯(lián)系都找不到人,對申請沒有太大幫助。
推薦信要求
加拿大留學(xué)推薦人甲,可以選擇比較熟悉的任課教師或者最直接的找班主任。推薦人甲的推薦信主要是用來針對你的高GPA突出你天資聰穎,愛好學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)努力的。至于怎么行文,就看你的個人習(xí)慣了,可以先表述“我”與被推薦人之間的聯(lián)系,其次通過某個比較實(shí)際的事例來說明加拿大出國留學(xué)被推薦人是如何的好學(xué)求知,最后獲得這樣的成就。
加拿大留學(xué)推薦人乙,可以選擇帶你做研究的指導(dǎo)老師或者你所參加的項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。因?yàn)槟阌醒芯勘尘埃敲赐扑]人乙的推薦信是用來反映你的個人研究能力的,可以說你在這個項(xiàng)目中做了那些工作,反映出了你的科學(xué)素養(yǎng)或者研究潛力等等。
加拿大留學(xué)推薦人丙,當(dāng)然是你的實(shí)習(xí)或者工作的公司的經(jīng)理或者負(fù)責(zé)人了!八笨梢詮乃慕嵌葋戆l(fā)現(xiàn)和反映你工作上的能力,比如團(tuán)結(jié)協(xié)作,交流能力等各個方面。這樣組合的三封推薦信就從不同的角度把你的優(yōu)勢反映給教授了,讓他更加全面和深入的了解了你。
當(dāng)然,不如你沒有公司工作經(jīng)驗(yàn)而是其他的優(yōu)勢你也可以找相應(yīng)推薦人幫你反映出來。比如說你有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),找你的輔導(dǎo)員寫也未嘗不可。但是你要注意,你所反映出來的優(yōu)勢,一定是要為你的加拿大留學(xué)讀研申請做貢獻(xiàn)的,而不是隨便什么優(yōu)點(diǎn)特長都能寫。
相信通過上面的解釋說明,大家對加拿大留學(xué)推薦信有了一定的了解,留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來靈活掌握做好規(guī)劃。
加拿大留學(xué)推薦信7
一、推薦人
去加拿大學(xué)習(xí)的很多學(xué)生推薦人都是選的本校的老師,可以是你所在系的主任,可以是教你專業(yè)的老師,也可以是你的輔導(dǎo)員,也可以是你參加一些重要活動的見證人。如果你已經(jīng)在工作了,你還可以選你的上司作為你的推薦人。你的推薦人一定是對你的專業(yè)是非常了解的人,或者是對你的工作能力非常清楚的,如果你找的推薦人能夠有一定的影響力的話是最好了,但是一定是在對你非常熟悉的前提下,如果是加拿大學(xué)校的教授也是可以的,招生老師對推薦人熟悉的話,對你的申請是很有幫助的。
二、內(nèi)容
推薦信的內(nèi)容要做到簡短但是又有重點(diǎn)。你的推薦信是要有兩到三封的,你的推薦人寫的推薦信要從幾個不同的角度來評價(jià)你,不要出現(xiàn)重疊。推薦信上不要出現(xiàn)推薦人沒有參與過的活動,一定是要推薦人和學(xué)生一起參加過的,推薦人通過活動可以看到學(xué)生某一方面的突出表現(xiàn)。你也可以把你寫的簡歷拿給推薦人作參考,有的推薦人可能會忘記你之前和他一起參與過的活動,通過簡歷會回想起之前和學(xué)生參與過的活動。推薦信不要只是一些贊美的詞句,還有要具體的事實(shí),推薦人是哪一個領(lǐng)域的就要寫你在哪一個領(lǐng)域的優(yōu)勢、推薦信中也不要只寫關(guān)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)?shù)膶懸稽c(diǎn)學(xué)生的缺點(diǎn),能夠讓推薦信更加的真實(shí),學(xué)生的一些缺點(diǎn)也能夠轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)來為推薦信添色。
三、其他
在你選好推薦人之后,一定要和推薦人多溝通幾次,讓他知道你需要的是什么內(nèi)容的推薦信,要盡快的確定好你的推薦人,配合推薦人的時(shí)間,不要只有幾天了還在寫推薦信,要讓推薦人有充足的時(shí)間來寫。你的推薦信中還有寫到推薦人和學(xué)生是什么關(guān)系,推薦人的個人信息,每位推薦人寫的推薦信不要用同一種格式和字體,要區(qū)分開來。
加拿大留學(xué)推薦信8
一、推薦人
在寫作之前要先找到合適的推薦人來寫,如果申請到加拿大讀書的還是在學(xué)校讀書的學(xué)生,最好是找教學(xué)生專業(yè)課的老師、班主任或者是和你共同參與過活動的人,如果到加拿大讀書的是已經(jīng)畢業(yè)的或者是已經(jīng)工作的,就可以找上屬領(lǐng)導(dǎo)或者是指導(dǎo)你的論文的老師。應(yīng)該是要熟悉申請者的學(xué)習(xí)或者工作的人來寫,而且還要很清晰的知道學(xué)生到加拿大讀書的目的以及在加拿大學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。
二、內(nèi)容
推薦信的內(nèi)容應(yīng)該要簡短的并且是有很強(qiáng)的表達(dá)力的,一定要在內(nèi)容里面加上詳細(xì)的事實(shí)并且描述出來。在推薦信的開頭一定要講清推薦人和你的關(guān)系以及認(rèn)識的程度。然后在介紹學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況或者是工作的情況的時(shí)候,可以夸獎的地方一定要盡量的夸獎,但是內(nèi)容不需要占很大的篇幅。在夸獎學(xué)生的時(shí)候一定要有詳細(xì)的事例,不管是寫什么夸獎的內(nèi)容,不應(yīng)該只寫好,而是要寫出是怎么好的以及如何好的,詳細(xì)到是什么事情讓推薦人覺得是值得夸獎的。推薦人可以從多個方面來寫申請人的優(yōu)勢,這樣就能夠呈現(xiàn)出一個比較完整的自己。在結(jié)尾的地方可以強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生是真的很優(yōu)秀的,如果有什么問題可以及時(shí)聯(lián)系推薦人。最后在填上老師的姓名、聯(lián)系電話、地址和郵箱等等。
三、注意事項(xiàng)
推薦信應(yīng)該要盡快的起草,因?yàn)閷懶攀切枰ê荛L的時(shí)間來寫的,要把充足的信息給到推薦人,要讓他掌握到學(xué)生的各方面的優(yōu)點(diǎn),并且你要把申請的學(xué)校結(jié)束的日期告訴他,每封信描述的內(nèi)容都應(yīng)該是不一樣的。對于其他文書中寫過的信息就不需要在信中提到了,內(nèi)容方面也可以提一些學(xué)生的缺點(diǎn),能夠讓推薦信看起來是真實(shí)的,而且還能突出學(xué)生的特殊氣質(zhì)。
加拿大留學(xué)推薦信9
很多有意赴加拿大留學(xué)的學(xué)生都非常希望能夠獲得加拿大獎學(xué)金,但是卻不知道從哪方面來把握獎學(xué)金能夠獲得,編輯介紹想要申請加拿大留學(xué)獎學(xué)金,推薦信是很重要的因素。
申請加拿大獎學(xué)金前期準(zhǔn)備好介紹信可以決定獎學(xué)金命運(yùn)
加拿大大學(xué)判斷一個學(xué)生是否有資格拿獎學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個:標(biāo)準(zhǔn)考試的成績及有無社會實(shí)踐經(jīng)歷,并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優(yōu)秀,并且履歷表上已經(jīng)小有成就,那么恭喜你,你無需額外提出獎學(xué)金的申請,學(xué)校在發(fā)放錄取通知書的時(shí)候會自動“奉上”可觀的獎學(xué)金。
當(dāng)然,以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,大部分加拿大留學(xué)生還是要對獎學(xué)金提出申請,并接受學(xué)校的評估。這過程中有一個步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請獎學(xué)金的時(shí)候,你需要寫一封信遞交獎學(xué)金管理員來咨詢更多信息,并領(lǐng)取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī),所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌,務(wù)必簡明扼要且信息全面。
申獎的N種可能
加拿大的博士生絕大部分是全獎,而碩士生大部分全獎(理工科比較適用,商科例外)。這些獎學(xué)金是在整個學(xué)習(xí)期間都有保證的(碩士一般保證兩年,博士一般保證四年)。
加拿大研究生獎學(xué)金也不用單獨(dú)申請,只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎。
加拿大學(xué)校會給被錄取的人一個獎學(xué)金的package,獎學(xué)金的總額會達(dá)到簽證標(biāo)準(zhǔn)(加拿大移民部的學(xué)生簽證標(biāo)準(zhǔn):在減去學(xué)費(fèi)后,一年有一萬加元的資金)。至于這個package的組成,一般是大部分是獎學(xué)金,小部分TA/RA(助教/助理研究員)還有學(xué)校發(fā)放的補(bǔ)貼。
沒有獎學(xué)金或者不能保證提供全獎的錄取,學(xué)生會收到學(xué)校明確的說明,要學(xué)生自己準(zhǔn)備資金,或者申請其它公共獎學(xué)金。公共獎學(xué)金一般比較難拿。
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