分析加拿大高中留學的四大優(yōu)勢

　　低齡留學現(xiàn)在已被家長們所關注及認可。很多學生在初中畢業(yè)后選擇到加拿大留學，這樣不僅可以提前感受到加拿大高端的人文、社會環(huán)境，還能體驗舒適安全的學習和生活環(huán)境，而且能夠盡早培養(yǎng)留學生的成熟心智。下面專家就給大家分析一下加拿大高中留學的優(yōu)勢。

　　優(yōu)勢一：學歷全球認可

　　加拿大教育屬于歐美教育體系，學歷是全球認可的。加拿大高中留學生畢業(yè)之后，比較容易轉去自己想去的國家繼續(xù)學習。而且加拿大大部分學校都采取小班教學的形式，老師會更關注每個學生的學習和成長。對學生的測評從日常課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、社會活動參與程度、領導能力等綜合考慮，與國內的“一考定終生”不可同日而語。

　　優(yōu)勢二：英法雙語國家

　　想說一口流利而純正的外語，培養(yǎng)語感是最好的方法。加拿大是英法雙語國家，魁北克省是法語區(qū)，其他地方以英語為主。語言模仿能力在年紀越小的時候就越強，加拿大得天獨厚的雙語環(huán)境讓學生能從小就接觸并輕松掌握兩門外語，這是很多出國讀研的學生也望塵莫及的。

　　而在國內，即便是找外教、參加英語角或是參加各種各樣的外語活動，都不能保證達到這樣的效果。

　　優(yōu)勢三：多元文化環(huán)境

　　國內大部分學生大學畢業(yè)之后都發(fā)現(xiàn)自己思維“定勢”了，歸結其根本原因就是見識太少。國內教育讓學生停留在閱讀書本上，反復做千篇一律的答題，參加考試，拿好成績，甚至連跟老師、教授互動交流的機會都十分少，更別說能從學校鍛煉其他能力。

　　加拿大作為歐美的教育體系的佼佼者，提倡并鼓勵學生參與各種社會活動，學生還必須進入到加拿大高中所在社區(qū)做一段時期的義工才能畢業(yè)，眾多大學都安排實習機會，讓學生全面發(fā)展。

　　加拿大高中招收的學生來自世界各地，多元文化的環(huán)境可以讓學生從更多的角度思考問題，培養(yǎng)學生多元思維模式，從多方面解決問題。

　　優(yōu)勢四：安全的學習環(huán)境

　　其實對于低齡留學生而言，家長最關心的是環(huán)境安全。加拿大社會秩序良好，學生可以安心地學習，無需擔心人身安全。同時，加拿大當?shù)厝撕苋菀捉邮車�外文化，且對人友善，學生很容易融入當?shù)丨h(huán)境。

　　總之加拿大高中憑借其媲美美國教育的高水平教學質量以及比美國低得多的留學費用，越來越多的得到了廣大留學生及家長們的關注和認可，尤其隨著低齡化留學趨勢的凸顯，盡早讓孩子出國深造已經成為很多家長的當務之急，但是留學并非兒戲，希望廣大家長慎重考慮并謹慎安排孩子的留學之路，選擇一個最適合他們的留學生活。

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